Alimente-se bem
Observando que as crianças atualmente alimentam-se cada vez pior, comendo muitos doces e alimentos industrializados; por isso foi observado o quão importante é um projeto sobre alimentos saudáveis, para ampliar o conhecimento de forma lúdica, sobre as propriedades benéficas de outros alimentos destacando as frutas em especial sem esquecer as verduras e os legumes, buscando desta forma que as crianças se interessem em colocá-los em maior quantidade em suas refeições.
Experimentar todas as frutas separadamente
•Confeccionar cartazes e registros
•Trabalhar com as frutas de plástico
•Releitura das frutas utilizando massinha de modelar
•Fazer receitas com as frutas (Salada de frutas, Suco de laranja, Bolo de banana, Musse de maracujá, Danone de morango e Espetinho de fruta com chocolate)
•Pintura à dedo
•Classificação das frutas quanto a cores e tamanho
Uma conscientização sobre a importância do consumo do alimento e seu desperdício.
Convidamos as famílias a praticarem e desenvolverem com as crianças alguns dos hábitos alimentar desenvolvidos. Observando como é essa aceitação.
Você e sua equipe têm agora um desafio! Todos prontos?
1.Escolham juntos um item que utilizam no dia a dia e que vocês costumavam descartar.
2.Pausa! Vamos conhecer o projeto que os alunos e professores da EE Luiza Nunes Bezerra criaram para reutilizar o que antes ia para o lixo? As ideias dessa turma são super legais e podem inspirar a sua equipe: Artistas do Plástico
3.Depois de navegar é hora de voltar ao nosso desafio! O primeiro passo é pensar de que forma sua equipe pode reutilizar o item que escolheram.
4.Mãos à obra! Transformem o item escolhido para que seja reutilizado e tirem uma foto, explicando a ideia de vocês. Se tiverem criado um novo produto, expliquem para que ele serve.
5.Publiquem a foto e a explicação nos campos abaixo. Esse conteúdo irá automaticamente para a seção de Novidades da Equipe, em sua página inicial, e para o Blog do Circuito, com o título Desafio dos 4 Rs. Capriche!
Se não for possível criar, vale desenhar!
A ideia pode inspirar muitas pessoas! Você pode seguir em frente, mas para finalizar o Percurso Terra precisará ter feito o post! Não esqueça =)
Resposta:
Após conversar com as crianças sobre os materiais não estruturados e recicláveis, eles fizeram um desenho que retratava os instrumentos sonoros que foram criados a partir dos objetos apresentados.
Viu só o que acontece se usarmos demais os recursos do planeta? Para que isso não aconteça, cada um precisa fazer a sua parte e consumir de maneira consciente!
Desafio: Com a ajuda de sua família separe os materiais que podem ser reciclados, durante um dia. Depois, pense em como vocês podem diminuir a quantidade de lixo produzido na sua casa. Converse com todos, juntos vocês podem ter ótimas ideias.
Agora conte pra gente o que vocês pensaram e como irão fazer para reduzir a quantidade de lixo:
Resposta:
Como as crianças são bem pequenas, apresentei o vídeo " Vitória em Coleta Seletiva" Dia do Meio Ambiente. Depois Apresentei alguns materiais reciclados, como potes de sorvetes, lata de achocolatado, potinhos de Danone, que ao invés de serem jogados fora, iriamos usar como instrumentos sonoros.
O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza
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O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza
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O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza
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