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Amigos da natureza

EMEI FELIPE MESTRE JOU | SAO PAULO - SP

Projeto da equipe

Ideias:

Temos um lugar privilegiado na emei, pois nosso bosque é imenso e cheio de árvores, sendo assim percebemos o tão grandioso instrumento de pesquisa de campo temos pata junto com as crianças observar e analisar as questões de sustentabilidade e consumo.

Atividades:

Passeio pelo bosque apresentando as árvores e plantas, cuidado com a natureza e a questão do lixo reciclável.

Desejos:

Um maior cuidado com o espaço externo de nossa escola.

Pessoas:

Sim, temos uma comunidade escolar ativa.

Novidades da equipe

07. Avaliação Percurso ODS

11
Out

Conte o que você achou das atividades propostas: os(as) estudantes entenderam a proposta e a importância dos ODS? Foi possível destacar a relação entre consumo consciente e a agenda global? Com quantos estudantes você fez as atividades? Você tem alguma sugestão de melhoria?

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Resposta:

https://www.youtube.com/watch?v=bkr1wS8D-6A

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mais de 2 anos
da Equipe Amigos da natureza

06. Parcerias e Meios de Implementação

11
Out

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? Quais foram as principais dificuldades? Você fez alguma alteração no roteiro?

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Resposta:

https://www.youtube.com/watch?v=bkr1wS8D-6A

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mais de 2 anos
da Equipe Amigos da natureza

05. Ação Contra a Mudança do Clima

11
Out

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? Quais foram as principais dificuldades? Você fez alguma alteração no roteiro?

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Resposta:

https://www.youtube.com/watch?v=bkr1wS8D-6A

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da Equipe Amigos da natureza

04. Consumo e Produção Responsáveis

11
Out

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? Quais foram as principais dificuldades? Você fez alguma alteração no roteiro?

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Resposta:

Uma das dificuldades encontradas foi o agitamento das crianças, dificultando o momento de escuta.

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mais de 2 anos
da Equipe Amigos da natureza

03. Cidades e Comunidades Sustentáveis

11
Out

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? Quais foram as principais dificuldades? Você fez alguma alteração no roteiro?

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Resposta:

As crianças estavam empolgadas e felizes, isso colaborou muito pois tivemos a participação de todos os pequenos.

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mais de 2 anos
da Equipe Amigos da natureza

02. Água Potável e Saneamento

11
Out

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? Quais foram as principais dificuldades? Você fez alguma alteração no roteiro?

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Resposta:

A proposta foi trabalhar com a música infantil do palavra cantada "De gotinha em gotinha", primeiramente fizemos uma roda de conversa, onde foi apresentado a letra da música e explorado cada estrofe, posteriormente registramos a música por meio de desenhos na sulfite e foi proposto dança e animação.

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mais de 2 anos
da Equipe Amigos da natureza

01. Por onde começar?

10
Out
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Resposta:

É de extrema importância os objetivos do desenvolvimento sustentável

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mais de 2 anos
da Equipe Amigos da natureza

11. Avaliando o Percurso Terra fase 1

10
Out

Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, agora precisamos contar para outras pessoas como é possível consumir de maneira consciente!

Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o uso consciente dos recursos naturais e o que podemos melhorar.

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Resposta:

Cuidar do nosso planeta

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mais de 2 anos
da Equipe Amigos da natureza

10. Explorando o território

10
Out
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Resposta:

Temos que participar da coleta seletiva

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mais de 2 anos
da Equipe Amigos da natureza

08. Feira de Ciências

10
Out
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Resposta:

Sim, precisar reutilizar.

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mais de 2 anos
da Equipe Amigos da natureza

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Ar do circuito Natureza

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