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Consumo Consciente em Ação - Programa Braskem - E.E. Ivone Palma Todorov Ruggieri

IVONE PALMA TODOROV RUGGIERI PROFESSORA | SANTO ANDRE - SP

Projeto da equipe

Ideias:

  • Trabalhar com a redução no consumo de resíduos sólidos e de descarte adequado, bem como sua reutilização e/ou reciclagem.

Atividades:

Campanha de conscientização mediante oficinas com pais e alunos; vídeos sobre a temática; reciclagem dos resíduos produzidos; paródias; coleta seletiva e mostra dos materiais produzidos por meio da reciclagem.

Desejos:

Consumo mais consciente por parte dos envolvidos, reduzindo o lixo produzido, reaproveitando o lixo gerado e reciclando e dando destino adequado ao mesmo.

Pessoas:

O projeto envolve pais, alunos, professores e funcionários da escola.

Novidades da equipe

02. Dicas para economizar água

2
Mai
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Blank

Resposta:

para nao desperdiçar agua por exemplo quando tomamos banho temos no macimo que ficar 5 minutos em baixa da agua ,quando escovamos o dentes temos que deixar a torneira fexada e também quando estivermos lavando louça . quabdo lavamos carros devemos usar um balde .

15. Encerrando a primeira fase do Percurso Ar

2
Mai

Já estamos chegando ao final da primeira fase. Você gostou das coisas que aprendeu nesse percurso?

Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o ar e o aquecimento global e o que podemos melhorar.

Blank

Resposta:

o aquecimento global aumenta a temperatura como por exemplo as fabricas com aquela fumaça,seria bem melhor se nao existice fabrica .

14. Minha ideia para minha escola e cidade

2
Mai

O que você acha interessante fazer em sua cidade ou escola para que você e seus amigos diminuam os impactos negativos e a emissão de gases de efeito estufa?

Conte aqui a sua ideia:

Blank

Resposta:

Para mim,nao dveria existir carro ,onibus ,esses meios de transporte para que diminuam a emissao de efeito estufa.

09. Atividade de campo: olhar sobre a cidade

2
Mai
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Blank

Resposta:

Bom,nao a muitas novidades .Só uma coisa que eu reparei, que agora ali perto de minha casa tem muita sujeira esta parecendo um lixao, tem até uma montanha de terra e ali bem pertinho tem um pequeno rio e toda vez que eu passo a agua esta poluida e com muita espuma parece que colocaram sabao .e também quando vouto de minha aula de karate de ums noia tacando fogo em sofa ou em outras coisas .

03. Desafio

2
Mai
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Medium_parque_do_carmo

Resposta:

07. Atividade em grupo

1
Mai
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Blank

Resposta:

não deixar as torneiras abertas e não jogar a comida fora

06. Um bem cada vez mais escasso

1
Mai
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Blank

Resposta:

precisamos das arvores para termos agua

04. Bacias hidrográficas

1
Mai
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Blank

Resposta:

São Paulo, as principais bacias hidrográfica da região sudeste são as de rio doce.Outras bacias inseridas da região Atlântico são as dos rios:São Mateus,Itapemirim,Itabapoana e Ribeira de Iguape.

02. Dicas para economizar água

1
Mai
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Blank

Resposta:

eu tomo banho só de 2 minutos

13. Encerrando a primeira fase do Percurso Água

1
Mai

Já terminamos a primeira fase do Percurso Água! Mas nossa ação está apenas começando...

Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o uso consciente da água e dos alimentos e o que podemos melhorar.

Blank

Resposta:

que podemos utilizar alguns alimentos para fazer outros

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no SOS Água do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no SOS Água do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Membros

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16 DE JULHO
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