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E.E.Prof. Wanda Bento Gonçalves-Braskem

WANDA BENTO GONCALVES PROFESSORA | SANTO ANDRE - SP

Projeto da equipe

Ideias:

Descarte correto de materiais diverso,tais como:papel,plastico,óleo,pilhas etc.

Atividades:

*A partir de representante de sala ,realizar um workshop entre professor-representante,sendo estes multiplicadores e responsáveis em (fiscalizar) o a ambiente escolar e coletar materiais. *fabricação do sabão, a partia do óleo coletado.

Desejos:

Reduzir a quantidade de lixo produzido no recinto escolar e destina-los corretamente.

Pessoas:

Professores, alunos ,comunidade escolar e equipe gestora.

Novidades da equipe

12. Minha ideia para minha escola e cidade

24
Mar

O que você acha interessante fazer em sua cidade ou escola para que você e seus amigos diminuam os impactos negativos e a emissão de gases de efeito estufa?

Conte aqui a sua ideia.

Th
Blank

Resposta:

economizar aguá , manter a sala de aula organizada

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mais de 9 anos
Publicado por Mariana Dias

08. Desafio para sua equipe!

24
Mar

Você e seus amigos conseguiram cumprir a atividade 07 e fazer seu Diário de Pedestre? Agora você pode contar suas histórias para sua equipe e, juntos, vocês vão escolher:

  • Uma descoberta curiosa
  • Uma descoberta agradável (por exemplo: uma nova área de lazer ou uma parte de um parque que era desconhecida)
  • Uma descoberta positiva para o meio ambiente (por exemplo: lixeiras de coleta seletiva na porta de um estabelecimento)

Escolheram? Hora de compartilhar! Façam um post único mostrando essas três descobertas! Não esqueçam de dizer qual é a cidade de vocês!

Blank

Resposta:

eu escolhi Uma descoberta curiosa

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mais de 9 anos
Publicado por Victor Soares

07. Atividade de campo: a caminho da escola

24
Mar

Que tal fazer uma exploração mais atenta e descobrir novidades no caminho que você faz para a escola!

Como você costuma ir para a escola? De carro? De ônibus? Se você mora perto, que tal ir a pé?

O desafio é tentar fazer o caminho para a escola prestando bastante atenção no meio de transporte que você utiliza e mudando o jeito que você olha para as coisas. Às vezes pela pressa ou falta de atenção perdemos coisas incríveis que estão a nossa volta!

Ao longo do caminho, utilize seu Diário de Pedestre, que pode ser uma página do seu caderno ou um bloquinho de folhas que você aproveitou para não desperdiçar papel. Nele anote o que você conseguiu perceber de diferente, inclusive as coisas que são novas para você.

Você também pode fotografar ou, se for possível, filmar sua exploração! Conheça aqui o projeto da UNESCO que fotografou a forma como alunos vão para a escola em vários lugares do mundo e os desafios que precisam enfrentar.

Compartilhe algo que você anotou em seu diário, publicando pelo espaço disponível abaixo:

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Blank

Resposta:

eu venho de casa a pé. Eu vejo uma arvore de fruta de uva bonita, e vejo cachorros e pássaros, gatos, praças e rosas.E vejo vielas muito sujas. madeira, caco de vidro, coco de cachorro borracharia casas, ferro, Cadeiras, portas, televisão quebradas na rua guarda roupas quebrados, placas de carro e computadores jogados na rua.

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mais de 9 anos
Publicado por Mariana Dias

12. Minha ideia para minha escola e cidade

24
Mar

O que você acha interessante fazer em sua cidade ou escola para que você e seus amigos diminuam os impactos negativos e a emissão de gases de efeito estufa?

Conte aqui a sua ideia.

Th
Blank

Resposta:

construir mais energia eolica tem que construir mais carros eletricos do que os que usam gasolina petroquimica e o pior queimador que existe ajuda a destruir o mundo bicicleta e melhor do que carro ajuda a melhorar o mundo e o meio ambiente sem a agua o mundo acaba e então vamos economisar e respeitar o meio ambiente

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mais de 9 anos
Publicado por Yuri Friderichs

07. Atividade de campo: a caminho da escola

24
Mar

Que tal fazer uma exploração mais atenta e descobrir novidades no caminho que você faz para a escola!

Como você costuma ir para a escola? De carro? De ônibus? Se você mora perto, que tal ir a pé?

O desafio é tentar fazer o caminho para a escola prestando bastante atenção no meio de transporte que você utiliza e mudando o jeito que você olha para as coisas. Às vezes pela pressa ou falta de atenção perdemos coisas incríveis que estão a nossa volta!

Ao longo do caminho, utilize seu Diário de Pedestre, que pode ser uma página do seu caderno ou um bloquinho de folhas que você aproveitou para não desperdiçar papel. Nele anote o que você conseguiu perceber de diferente, inclusive as coisas que são novas para você.

Você também pode fotografar ou, se for possível, filmar sua exploração! Conheça aqui o projeto da UNESCO que fotografou a forma como alunos vão para a escola em vários lugares do mundo e os desafios que precisam enfrentar.

Compartilhe algo que você anotou em seu diário, publicando pelo espaço disponível abaixo:

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Blank

Resposta:

quado eu estava no caminho de casa eu vi um homem que estava desperdiçando água mas eu falei para ele que não podia desperdiçar a água eu falei para não podia desperdiçar mais. no dia seguinte no caminho da escola eu vi uma mosa ela estava passeando com o cachorro dela ela estava com uma sacola e com uma pá o cachorro fez coco e ela pegol o coco e depois eu vi a mosa estava reutilizando a água da chuva para lavar o quintal.

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mais de 9 anos
Publicado por Isabella Santos

07. Atividade de campo: a caminho da escola

24
Mar

Que tal fazer uma exploração mais atenta e descobrir novidades no caminho que você faz para a escola!

Como você costuma ir para a escola? De carro? De ônibus? Se você mora perto, que tal ir a pé?

O desafio é tentar fazer o caminho para a escola prestando bastante atenção no meio de transporte que você utiliza e mudando o jeito que você olha para as coisas. Às vezes pela pressa ou falta de atenção perdemos coisas incríveis que estão a nossa volta!

Ao longo do caminho, utilize seu Diário de Pedestre, que pode ser uma página do seu caderno ou um bloquinho de folhas que você aproveitou para não desperdiçar papel. Nele anote o que você conseguiu perceber de diferente, inclusive as coisas que são novas para você.

Você também pode fotografar ou, se for possível, filmar sua exploração! Conheça aqui o projeto da UNESCO que fotografou a forma como alunos vão para a escola em vários lugares do mundo e os desafios que precisam enfrentar.

Compartilhe algo que você anotou em seu diário, publicando pelo espaço disponível abaixo:

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Blank

Resposta:

eu costumo ir para escola de perua e carro,eu venho de casa de carro e ônibus,e eu vejo no caminho vários jardins bonitos,limpos,pessoas desperdiçando muita água, muitas arvores,muitas pessoas poluindo o planeta, agente humanos andamos muitos de carros de Ônibus de motos nós devemos andar mais é de bicicleta e apé,e quando nós levarmos os nossos animais para passear nós devemos limpar a sujeira dos nossos animais, eu também vejo na rua arvores caídas , muitas arvores com muitas flores exemplo; rosas, girassóis e etc,nós devemos evitar andar em aviões e helicópteros. eu vou para quase todos os lugares apé e devemos respeitar a natureza.

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mais de 9 anos
Publicado por Victor Soares

07. Atividade de campo: a caminho da escola

24
Mar

Que tal fazer uma exploração mais atenta e descobrir novidades no caminho que você faz para a escola!

Como você costuma ir para a escola? De carro? De ônibus? Se você mora perto, que tal ir a pé?

O desafio é tentar fazer o caminho para a escola prestando bastante atenção no meio de transporte que você utiliza e mudando o jeito que você olha para as coisas. Às vezes pela pressa ou falta de atenção perdemos coisas incríveis que estão a nossa volta!

Ao longo do caminho, utilize seu Diário de Pedestre, que pode ser uma página do seu caderno ou um bloquinho de folhas que você aproveitou para não desperdiçar papel. Nele anote o que você conseguiu perceber de diferente, inclusive as coisas que são novas para você.

Você também pode fotografar ou, se for possível, filmar sua exploração! Conheça aqui o projeto da UNESCO que fotografou a forma como alunos vão para a escola em vários lugares do mundo e os desafios que precisam enfrentar.

Compartilhe algo que você anotou em seu diário, publicando pelo espaço disponível abaixo:

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Blank

Resposta:

Eu vou de carro ou de a pé um dia eu vi um mosso jogando papel no chão e eu vi outro mosso pegando o papel do chão e jogou no lixo reciclável e eu vi no caminho um cachorro fazendo coco e eu vejo uma viela com um monte de lixo tipo madeira e sacolas de papel de papel higiênico e eu vi um pessoal queimando tudo e fez a maior fumaça e ficou com cheiro ruim Eu cheguei em casa eu vi um pessoal fazendo churrasco e aquela fumaça na minha casa

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mais de 9 anos
Publicado por Julia Santos

07. Atividade de campo: a caminho da escola

24
Mar

Que tal fazer uma exploração mais atenta e descobrir novidades no caminho que você faz para a escola!

Como você costuma ir para a escola? De carro? De ônibus? Se você mora perto, que tal ir a pé?

O desafio é tentar fazer o caminho para a escola prestando bastante atenção no meio de transporte que você utiliza e mudando o jeito que você olha para as coisas. Às vezes pela pressa ou falta de atenção perdemos coisas incríveis que estão a nossa volta!

Ao longo do caminho, utilize seu Diário de Pedestre, que pode ser uma página do seu caderno ou um bloquinho de folhas que você aproveitou para não desperdiçar papel. Nele anote o que você conseguiu perceber de diferente, inclusive as coisas que são novas para você.

Você também pode fotografar ou, se for possível, filmar sua exploração! Conheça aqui o projeto da UNESCO que fotografou a forma como alunos vão para a escola em vários lugares do mundo e os desafios que precisam enfrentar.

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Resposta:

Eu gostei muito, aprendi que e importante preservar a natureza e o meio ambiente,esse texto e muito legal e importante para aprender sobre a natureza e as coias do meio ambiente e muito mais,para aprender sobre água as arvores as plantas as flores o ar que respiramos,os animais,e os insetos. eu gosto muito de preservara natureza!

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mais de 9 anos
Publicado por João Fideles

07. Atividade de campo: a caminho da escola

24
Mar

Que tal fazer uma exploração mais atenta e descobrir novidades no caminho que você faz para a escola!

Como você costuma ir para a escola? De carro? De ônibus? Se você mora perto, que tal ir a pé?

O desafio é tentar fazer o caminho para a escola prestando bastante atenção no meio de transporte que você utiliza e mudando o jeito que você olha para as coisas. Às vezes pela pressa ou falta de atenção perdemos coisas incríveis que estão a nossa volta!

Ao longo do caminho, utilize seu Diário de Pedestre, que pode ser uma página do seu caderno ou um bloquinho de folhas que você aproveitou para não desperdiçar papel. Nele anote o que você conseguiu perceber de diferente, inclusive as coisas que são novas para você.

Você também pode fotografar ou, se for possível, filmar sua exploração! Conheça aqui o projeto da UNESCO que fotografou a forma como alunos vão para a escola em vários lugares do mundo e os desafios que precisam enfrentar.

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Blank

Resposta:

moro em uma viela quando saio de casa vejo coco de cachorro como as pessoas podiam ter mais educação e se fosse a viela deles eles iriam gostar e ainda passo em três vielas e todas tem sujeira desço a viela e quando chego na minha rua do outo lado da rua na esquina a calçada também tem coco e o bom e que na minha rua tem bastante arvore e um dia vi uma pessoa lavando a calçada que falta de respeito sabe que ta na falta da água e um dia vi um sofa jogado na rua subo uma rua e tem uma casa que tem arvore a calçada e bem limpa tom cachorro e numca vi um coco la subo outra viela e muito suja ai vou em outra rua tem uma casa que tem plantação de uva tem cachorro mais o ruim e que tem coco subo outra viela ela e meio que sujinha ai passo por um açougue tenho ai atravesso a rua passo por outra viela e mais suja do que a minha ai chego na rua da escola e é ai que tem o sofa ai ando um pouquinho e chego na escola

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mais de 9 anos
Publicado por Yuri Friderichs

07. Atividade de campo: a caminho da escola

24
Mar

Que tal fazer uma exploração mais atenta e descobrir novidades no caminho que você faz para a escola!

Como você costuma ir para a escola? De carro? De ônibus? Se você mora perto, que tal ir a pé?

O desafio é tentar fazer o caminho para a escola prestando bastante atenção no meio de transporte que você utiliza e mudando o jeito que você olha para as coisas. Às vezes pela pressa ou falta de atenção perdemos coisas incríveis que estão a nossa volta!

Ao longo do caminho, utilize seu Diário de Pedestre, que pode ser uma página do seu caderno ou um bloquinho de folhas que você aproveitou para não desperdiçar papel. Nele anote o que você conseguiu perceber de diferente, inclusive as coisas que são novas para você.

Você também pode fotografar ou, se for possível, filmar sua exploração! Conheça aqui o projeto da UNESCO que fotografou a forma como alunos vão para a escola em vários lugares do mundo e os desafios que precisam enfrentar.

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Resposta:

Eu vou para a escola de carro por que eu moro bem longe.No caminho de casa eu vejo duas praças muito lindas isso é muito bom para nós, essa praça não sujeira.Mais eu também vejo duas vielas muito suja que tem muito lixo e muitos mendigos eles ficam fumando e jogam o cigarro na rua a viela é muito suja. No caminho para a casa eu também vejo coisas bonitas tipo: Muitas arvores com muitas flores. Muitas praças. Na minha rua tem muita aguá acumulada isso é ruim pode dar dengue não é bom.

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mais de 9 anos
Publicado por Kemilly Souza

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no SOS Água do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no SOS Água do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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