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Não, iremos iniciar.
O circuito será o início
Conscientização sobre a importância da sustentabilidade
Professor de ciências e alunos
Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, agora precisamos contar para outras pessoas como é possível consumir de maneira consciente!
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o uso consciente dos recursos naturais e o que podemos melhorar.
Resposta:
tudo,fazer um app seria uma boa ideia
E na sua cidade? Como é seu bairro ou o bairro da sua escola? Tem coleta seletiva? Tem algum PEV (Ponto de Entrega Voluntária) próximo da escola? Onde você pode entregar o material para reciclagem? E o lixo eletrônico? Onde vocês podem descartar? Tem lixo nas ruas? No chão da escola?
Reúna sua equipe levantes essas e outras questões que vocês acharem interessantes e façam uma notícia de jornal. Vocês são os repórteres e podem criar um nome para o jornal, o título da matéria, colocar foto e escrever a matéria. Vai ficar incrível!
Depois vocês podem disponibilizar o jornal para todos da escola num mural da sala, da escola ou se for virtual por e-mail, informando toda a comunidade escolar sobre como o bairro está e o que pode ser melhorado.
Veja algumas inspirações:
Que bacana, não? Mãos à obra! =)
Compartilha sua matéria logo abaixo pra gente ver como ficou!
Resposta:
https://www.canva.com/design/DAGH2B0K0wM/h_rwLl4l6FJUpFSMR_HYhQ/edit?utm_content=DAGH2B0K0wM&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
E na sua cidade? Como é seu bairro ou o bairro da sua escola? Tem coleta seletiva? Tem algum PEV (Ponto de Entrega Voluntária) próximo da escola? Onde você pode entregar o material para reciclagem? E o lixo eletrônico? Onde vocês podem descartar? Tem lixo nas ruas? No chão da escola?
Reúna sua equipe levantes essas e outras questões que vocês acharem interessantes e façam uma notícia de jornal. Vocês são os repórteres e podem criar um nome para o jornal, o título da matéria, colocar foto e escrever a matéria. Vai ficar incrível!
Depois vocês podem disponibilizar o jornal para todos da escola num mural da sala, da escola ou se for virtual por e-mail, informando toda a comunidade escolar sobre como o bairro está e o que pode ser melhorado.
Veja algumas inspirações:
Que bacana, não? Mãos à obra! =)
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Resposta:
--- ### Pesquisa sobre a Gestão de Resíduos no Bairro da Escola **Nome da Escola:** São Rafael **Cidade** Flores da Cunha #### 1. **Características do Bairro** - **Descrição Geral:** O Bairro Esperança é um bairro residencial com algumas áreas comerciais. Possui escolas, parques, e espaços públicos bem frequentados, oferecendo uma boa infraestrutura para os moradores. #### 2. **Coleta Seletiva** - **Disponibilidade:** No Bairro Esperança, a coleta seletiva é realizada uma vez por semana. Os moradores são incentivados a separar o lixo reciclável (papel, plástico, metal e vidro) do lixo orgânico. - **Divulgação:** A prefeitura promove campanhas educativas sobre a importância da coleta seletiva e como separar corretamente os resíduos. Essas campanhas incluem folhetos, cartazes e programas de rádio. #### 3. **Pontos de Entrega Voluntária (PEVs)** - **Localização:** - **PEV no Parque Central:** Localizado a 500 metros da escola. - **PEV no Supermercado Esperança:** Localizado a 800 metros da escola. - **Materiais Aceitos:** Esses PEVs aceitam papel, plástico, metal, vidro e alguns tipos de lixo eletrônico, como pilhas e baterias. #### 4. **Entrega de Materiais para Reciclagem** - **Centros de Reciclagem:** Além dos PEVs, há um centro de reciclagem localizado a 2 km da escola, onde os moradores podem entregar materiais recicláveis em maiores quantidades. - **Campanhas Escolares:** A Escola Modelo organiza campanhas periódicas de coleta de recicláveis, incentivando alunos e pais a trazerem materiais de casa para reciclagem. #### 5. **Descarte de Lixo Eletrônico** - **Pontos de Coleta:** - **Ponto de Coleta na Escola:** A escola possui um ponto de coleta de lixo eletrônico, onde alunos e moradores podem deixar dispositivos eletrônicos antigos. - **Centro de Reciclagem:** O centro de reciclagem também aceita lixo eletrônico e realiza campanhas de coleta específicas em parceria com empresas de tecnologia. - **Eventos Especiais:** Periodicamente, há eventos de coleta de lixo eletrônico organizados pela prefeitura e empresas locais, incentivando o descarte correto desses materiais. #### 6. **Condições das Ruas
E na sua cidade? Como é seu bairro ou o bairro da sua escola? Tem coleta seletiva? Tem algum PEV (Ponto de Entrega Voluntária) próximo da escola? Onde você pode entregar o material para reciclagem? E o lixo eletrônico? Onde vocês podem descartar? Tem lixo nas ruas? No chão da escola?
Reúna sua equipe levantes essas e outras questões que vocês acharem interessantes e façam uma notícia de jornal. Vocês são os repórteres e podem criar um nome para o jornal, o título da matéria, colocar foto e escrever a matéria. Vai ficar incrível!
Depois vocês podem disponibilizar o jornal para todos da escola num mural da sala, da escola ou se for virtual por e-mail, informando toda a comunidade escolar sobre como o bairro está e o que pode ser melhorado.
Veja algumas inspirações:
Que bacana, não? Mãos à obra! =)
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Resposta:
Você e sua equipe têm agora um desafio para reduzir a quantidade de lixo produzida e reutilizar materiais!
É hora de escolherem juntos um item que utilizam no dia a dia e que vocês costumavam descartar após o uso. Devem pensar como poderiam reutilizá-lo, sugerindo até mesmo uma nova finalidade para ele.
Conheça o projeto que os alunos e professores da EE Luiza Nunes Bezerra criaram para reutilizar o que antes ia para o lixo: Artistas do Plástico.
Veja alguns links para inspirar todos vocês!
Publique a imagem do item no espaço abaixo, contando a ideia de vocês. Se tiverem criado um novo produto, expliquem para que ele serve. Esse conteúdo irá automaticamente para a seção Novidades da Equipe, em sua página inicial, e para o Blog do Circuito, com o título Desafio dos 4 Rs.
Se não for possível tirar fotos, vale desenhar!
Capriche! A ideia pode inspirar muitas pessoas!
Resposta:
caixinha de leite, garrafa pet
Você e sua equipe têm agora um desafio para reduzir a quantidade de lixo produzida e reutilizar materiais!
É hora de escolherem juntos um item que utilizam no dia a dia e que vocês costumavam descartar após o uso. Devem pensar como poderiam reutilizá-lo, sugerindo até mesmo uma nova finalidade para ele.
Conheça o projeto que os alunos e professores da EE Luiza Nunes Bezerra criaram para reutilizar o que antes ia para o lixo: Artistas do Plástico.
Veja alguns links para inspirar todos vocês!
Publique a imagem do item no espaço abaixo, contando a ideia de vocês. Se tiverem criado um novo produto, expliquem para que ele serve. Esse conteúdo irá automaticamente para a seção Novidades da Equipe, em sua página inicial, e para o Blog do Circuito, com o título Desafio dos 4 Rs.
Se não for possível tirar fotos, vale desenhar!
Capriche! A ideia pode inspirar muitas pessoas!
Resposta:
garrafas de plástico podem ser reutilizadas para usar como garrafa de uso diário,para botar água etc
Você e sua equipe têm agora um desafio para reduzir a quantidade de lixo produzida e reutilizar materiais!
É hora de escolherem juntos um item que utilizam no dia a dia e que vocês costumavam descartar após o uso. Devem pensar como poderiam reutilizá-lo, sugerindo até mesmo uma nova finalidade para ele.
Conheça o projeto que os alunos e professores da EE Luiza Nunes Bezerra criaram para reutilizar o que antes ia para o lixo: Artistas do Plástico.
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Resposta:
copinho de requeijão, pote de molho de tomate, pode ser utilizados para colocar canetas e materiais escolares.
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Conheça o projeto que os alunos e professores da EE Luiza Nunes Bezerra criaram para reutilizar o que antes ia para o lixo: Artistas do Plástico.
Veja alguns links para inspirar todos vocês!
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Capriche! A ideia pode inspirar muitas pessoas!
Resposta:
Garrafa de refrigerante, pote de sorvete, caixa de sapato, essas coisas podem ser recicladas para usar como outra coisa.
Vamos colocar a mão na massa?
1.Você e sua equipe devem escolher três objetos de seu cotidiano. Vale tudo: caneta, lápis, borracha, giz, caderno... Basta que sejam coisas concretas e façam parte do seu dia a dia. Coloque-as dentro de um balde, que vai guardar esses objetos até o fim das atividades.
2.Agora, vamos enfeitar o balde? Vale colagem, pintura, etiquetar, grafite... fica a critério de vocês como personalizar o seu projeto.
Terminou? Tire uma foto e publique aqui pra gente ver como ficou!
Resposta:
Você e sua equipe têm agora um desafio para reduzir a quantidade de lixo produzida e reutilizar materiais!
É hora de escolherem juntos um item que utilizam no dia a dia e que vocês costumavam descartar após o uso. Devem pensar como poderiam reutilizá-lo, sugerindo até mesmo uma nova finalidade para ele.
Conheça o projeto que os alunos e professores da EE Luiza Nunes Bezerra criaram para reutilizar o que antes ia para o lixo: Artistas do Plástico.
Veja alguns links para inspirar todos vocês!
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Se não for possível tirar fotos, vale desenhar!
Capriche! A ideia pode inspirar muitas pessoas!
Resposta:
Por exemplo os potes de molho de tomate, podemos reutilizar eles com qualquer alimentos da nossa casa, outro exemplo seria o vidro de café podemos reutilizar ele colocando mel e chimia.
O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza
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O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza
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O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Ar do circuito Natureza
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