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Natureza > Percurso Terra > Fundamental 1 > Fase 2

01. Escolha objetos e monte o seu balde!

Pronto para começar um novo desafio?

Na fase 1 você pôde entender melhor que tudo o ... [Leia mais]

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Ana Teresa Ortiz
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06. Colocando em prática

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Ingrid Luize Brasil Lima
Consumo Consciente de Alimento na Escola
Natureza > Percurso Água > Fundamental 1 > Fase 2

05. Campanha

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Ingrid Luize Brasil Lima
Consumo Consciente de Alimento na Escola
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04. Como seriam?

Agora que você já descobriu o que os outros pensam sobre a água presente nas coisas, que ... [Leia mais]

R: Nossa equipe acha que seria algo bem natural como folhas de árvores, frutos que tivesse formato de vasilhas, algo que viria da natureza sem precisar ser modificado, por isso não consumiria água.

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Ingrid Luize Brasil Lima
Consumo Consciente de Alimento na Escola
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03. Entrevista

Você já fez alguma entrevista? Vamos ver do que as pessoas acham que as coisas são ... [Leia mais]

R: Nossa equipe entrevistou uma jovem estudante chamada Jeovanna. Que escolheu o lápis do nosso balde e falou sobre ele em uma entrevista.Que está postada no you tube.

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Ingrid Luize Brasil Lima
Consumo Consciente de Alimento na Escola
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02. De onde vêm as coisas?

Agora é hora de saber mais sobre a origem das coisas:

1.Você e sua equipe devem ... [Leia mais]

R: Nossa equipe criou e colocou alguns objetos de nosso dia-a-dia no balde feito de garrafa de qboa. Não decoramos porque a garrafa em si já ... [Leia mais]

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