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10. Avaliando o Percurso Água fase 1

Já estamos chegando ao final da primeira fase. Você gostou das coisas que aprendeu ... [Leia mais]

R: Que ensinou a como reutilizar legumes e outras coisas.

02. Observando a água em nossa casa

Já vimos que a água é um recurso muito precioso! Mas... quanto tempo você demora no ... [Leia mais]

R: na minha casa tomamos banhos mais curtos e lavamos o passeio com balde

08. Desafio: uso integral de alimentos

Incrível perceber que gastamos muito mais água do que podemos ver! Vamos investigar ... [Leia mais]

R: sempre desligar a torneira quando estiver lavando vasilhas não jogar óleo na pia da cozinha

08. Desafio: uso integral de alimentos

Incrível perceber que gastamos muito mais água do que podemos ver! Vamos investigar ... [Leia mais]

R: DESLIGA A TORNEI QUANDO ESTEVE LAVANDO A LOLSSA

08. Desafio: uso integral de alimentos

Incrível perceber que gastamos muito mais água do que podemos ver! Vamos investigar ... [Leia mais]

R: desliga a torneira enquanto estiver lavando vasilha, não jogue olho na pia da cozinha

08. Desafio: uso integral de alimentos

Incrível perceber que gastamos muito mais água do que podemos ver! Vamos investigar ... [Leia mais]

R: desliga a torneira enquanto estiver lavando vasilha, não jogue olho na pia da cozinha

08. Desafio: uso integral de alimentos

Incrível perceber que gastamos muito mais água do que podemos ver! Vamos investigar ... [Leia mais]

R: sempre desligar a torneira quando estiver lavando vazilhas não jogue óleo na pia das cozinhas

10. Avaliando o Percurso Água fase 1

Já estamos chegando ao final da primeira fase. Você gostou das coisas que aprendeu ... [Leia mais]

R: sobre oq fazem na cozinha

08. Desafio: uso integral de alimentos

Incrível perceber que gastamos muito mais água do que podemos ver! Vamos investigar ... [Leia mais]

R: eles usam a água na cozinha para lavar os alimentos e também pra cozinhar e lavar as vasilhas

04. Consumo e Produção Responsáveis

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: Nessa etapa do projeto devemos destacar a busca para reduzir o impacto ambiental e social do consumo e da produção de bens e serviços. ... [Leia mais]

03. Cidades e Comunidades Sustentáveis

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: Nessa etapa do projeto podemos destacar que desenvolvimento econômico, social e ambiental equilibrado, que atenda às necessidades do ... [Leia mais]

02. Água Potável e Saneamento

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: Na resposta anterior coloquei o projeto completo, e só agora reparei que são questões separadas. Água limpa e saneamento adequado são ... [Leia mais]