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11. Desafio: Consumindo 100%

Incrível perceber o quanto gastamos de água e desperdiçamos de alimentos! Vamos ... [Leia mais]

R: Muito interessante esse Banco de Alimentos, assim vamos nos conscientizar de que não devemos jogar comida fora, pois muitas crianças ... [Leia mais]

10. Água também vai para o lixo

Você sabia que para produzir 1 quilo de carne bovina são gastos aproximadamente 15.000 ... [Leia mais]

R: Optar apenas pelo essencial; não jogar fora as sobras; sirva no prato somente aquilo que vai comer; faça o alimento durar mais; aproveite ... [Leia mais]

07. Atividade em grupo

Você e sua equipe têm agora um desafio!

É hora de ver melhor como está o consumo e o ... [Leia mais]

R: 1 - No Banho: Se molhe, feche o chuveiro, se ensaboe e depois abra para enxaguar. Não fique com o chuveiro aberto. O consumo cairá de 180 ... [Leia mais]

06. Um bem cada vez mais escasso

Em um futuro próximo, a água deve ser um bem cada vez mais escasso em todo o mundo e ... [Leia mais]

R: Fundada em 24 de outubro de 1945, na cidade de São Francisco a ONU é uma organização constituída por governos da maioria dos países do ... [Leia mais]

12. Repórter do Território

E na sua cidade? Como é seu bairro ou o bairro da sua escola? Tem coleta seletiva? Tem ... [Leia mais]

R: supermecado bom preço: recebe caixas de papelão padaria são rock: recebe garrafa de coca cola

07. O que você achou do Percurso Ar?

Já terminamos o Percurso Ar! Mas nossa ação está apenas começando... \o/

Então, que ... [Leia mais]

R: Eu aprendi várias dicas de como ajudar o meio ambiente em relação ao transporte, e isso foi o que eu mais gostei.

06. Campanha no ar!

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de colocar a mão na massa!

Com a campanha ... [Leia mais]

R: Eu acho que fazer uma campanha é algo espetacular se tiver sucesso, pois você se sente bem sabendo que ajudou as pessoas e o planeta.

05. Campanha

Com as ideias da sua equipe mais claras, vamos falar de campanhas?!

Você já ... [Leia mais]

R: Estamos fazendo uma campanha contra o uso do carro e da moto em situações onde o ônibus é possível, ou pelo menos diminuir isso. Fazemos ... [Leia mais]

04. Como seriam?

Agora que você já descobriu o que os outros pensam sobre o ciclo de vida das coisas, ... [Leia mais]

R: Seriam de papel. Eu acho que levaríamos as coisas em sacolas não plásticas.

03. Entrevista

Vamos ver o que as pessoas sabem sobre o ciclo de vida dos objetos e seus efeitos em ... [Leia mais]

R: Falaram do lápis. Disseram que indiretamente é usado bastante água em sua produção, e que seu ciclo começa numa árvore, pegamos a ... [Leia mais]

02. De onde vêm as coisas?

Agora é hora de saber mais sobre o ciclo de vida das coisas.

Você já parou para ... [Leia mais]

R: Balde - tiram o tronco da árvore, fazem dele papel, moldam o papel e balde. Lápis - Grafite de origem mineral (carbono) e madeira da ... [Leia mais]

06. Campanha na rua!

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de colocar a mão na massa!

Com a campanha ... [Leia mais]

R: