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Uso consciente da energia 4° ano C

FAUSTINO PEDROSO PROFESSOR CEM | VOTUPORANGA - SP

Projeto da equipe

Ideias:

Incentivar os alunos e familiares a fazer o uso consciente da energia elétrica.

Atividades:

Aula expositiva na lousa digital. Leitura de textos do livro Trilha do consumo consciente. Estudo da conta de energia.

Desejos:

Conscientização dos alunos. Conscientização dos familiares. Redução do consumo de energia elétrica. Uso consciente da energia elétrica.

Pessoas:

Inicialmente o projeto envolverá os alunos e estes incentivarão os familiares a reduzir o consumo de energia elétrica.

Novidades da equipe

09. As alternativas para a energia

29
Set
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Resposta:

scf

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mais de 8 anos
Publicado por Ketlyn Biller

08. Escolhas com economia

29
Set
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Resposta:

Escolheria a etiqueta A porque o consumo de energia é menos que a B

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mais de 8 anos
Publicado por Ketlyn Biller

01. Por onde começar?

29
Set
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Resposta:

Minha professora ja postou

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mais de 8 anos
Publicado por Ketlyn Biller

11. Avaliando o Percurso Terra fase 1

29
Set

Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, agora precisamos contar para outras pessoas como é possível consumir de maneira consciente!

Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o uso consciente dos recursos naturais e o que podemos melhorar.

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Resposta:

Eu amei alguns que tinha que fazer com equipe e não fiz pois eu estou em casa

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mais de 8 anos
Publicado por Ketlyn Biller

10. Explorando o território

29
Set
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Resposta:

Não passeamos no bairro

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mais de 8 anos
Publicado por Ketlyn Biller

08. Feira de Ciências

29
Set
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Resposta:

nao fizemos

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mais de 8 anos
Publicado por Ketlyn Biller

06. Desafio dos 4 Rs

29
Set
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Resposta:

Nao estou com o minha equipe agora

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mais de 8 anos
Publicado por Ketlyn Biller

03. Você sabe pra onde vai seu lixo?

29
Set
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Resposta:

Eu não assisti o video

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mais de 8 anos
Publicado por Ketlyn Biller

08. Escolhas com economia

29
Set
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Resposta:

Apesar da etiqueta dos dois refrigeradores mostrarem que ambos têm eficiência energética A, nós escolheríamos o refrigerador da etiqueta A, porque ele gasta menos kWh/mês.

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mais de 8 anos

01. Por onde começar?

20
Set
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Resposta:

Assistimos o vídeo por duas vezes. Depois fizemos uma discussão sobre as impressões que os alunos tiveram do vídeo. Então pedi que, em duplas, fizessem um desenho do que compreenderam. Os alunos relataram que gostaram muito do vídeo e este nos trouxe reflexões relevantes sobre o Consciente coletivo.

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mais de 8 anos

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no Energia Todo Dia do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no Higiene na Palma da Mão do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no Energia Todo Dia do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no Higiene na Palma da Mão do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza

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