SE LIGA E DESLIGA
Este projeto tem como propósito inserir os alunos, o conceito de uma educação ambiental a partir da aproximação dos alunos dos ideais de desenvolvimento sustentável, participando de atividades práticas e teóricas, focadas na preservação, no consumo de energia consciente, na economia e o uso dos recursos naturais de forma mais responsável. O projeto tem como objetivo: Introduzir percepções do uso consciente de água e energia; Valorizar as questões ambientais acima do interesse próprio; Implementar mudanças de atitudes no dia-dia visando a sustentabilidade; Trabalhar a importância do combate ao desperdício de energia elétrica;
Estão sendo realizada pesquisas,além do uso de vídeos, textos informativos e pesquisas domiciliares. Estamos trabalhando com análise de contas e fazendo diagnósticos, além do incentivo de 10 ações de economia.
No final do projeto desejamos que os alunos e toda a comunidade escolar estejam conscientes em relação ao uso racional de energia elétrica e uso da água, visando a economia e consequentemente o meio ambiente.
Toda escola está envolvida no projeto. Os alunos do 1 ao 5 ano estão trabalhando nesse projeto com o envolvimento direto e indireto dos pais.
Viu só o que acontece se usarmos demais os recursos do planeta? Para que isso não aconteça, cada um precisa fazer a sua parte e consumir de maneira consciente!
Desafio: Com a ajuda de sua família separe os materiais que podem ser reciclados, durante um dia. Depois, pense em como vocês podem diminuir a quantidade de lixo produzido na sua casa. Converse com todos, juntos vocês podem ter ótimas ideias.
Agora conte pra gente o que vocês pensaram e como irão fazer para reduzir a quantidade de lixo:
Resposta:
O assunto apresentado e que foi devidamente explorada com a turma, obteve um grande envolvimento, despertando os saberes de cada um, juntamente com novos conhecimentos adquiridos para um acesso de conscientização, ampliando de forma significativa. Porém, o que poucos imaginam é que o caminho da porta de casa até o local de destinação final é bastante longo.
Já estamos chegando ao final da primeira fase. Você gostou das coisas que aprendeu neste percurso?
Escreva abaixo qual atividade você mais gostou de fazer e como podemos melhorar para que seja cada vez mais gostoso e divertido participar :D
Resposta:
O desenvolvimento do trabalho proporcionou novas alternativas para a utilização saudável dos alimentos , além de trabalharmos com conceitos como: reciclar, reaproveitar, consumir. A conscientização e conhecimento são fundamentais para evitar o desperdício de alimentos gerando assim mais economia e alcançando uma alimentação de qualidade para o indivíduo.
Mas nossa ação está apenas começando. E você pode ajudar a tornar permanente essa mudança por uma vida mais saudável e sustentável, levando-a sempre consigo e convidando outros a experimentar também.
E que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?
Resposta:
Achei incrível, explorei o assunto de maneira global, onde as crianças participaram ativamente das atividades.
Agora que vocês já pensaram em tudo, é hora de colocar a mão na massa!
Vamos chamar todos na escola para ajudar a transformá-la num exemplo de higiene e lavagem de mãos. Assim, ficamos livres dos germes e ajudamos a construir uma comunidade mais sustentável e saudável!
Durante as atividades, lembre-se de fazer fotos ou vídeos das pessoas participando e colocando em prática as ideias que vocês pensaram.
Resposta:
Os alunos do 3º ano A fizeram uma aula expositiva para as anos iniciais, com diferentes recursos (videos, seminários, onde eles teriam que estudar e levar o conhecimento para a turma, dinâmicas com a participação de todos e prêmios para incentiva-los, jogos educativos e atividades de circuitos envolvendo a parte corporal.
Já falamos sobre a importância das práticas de higiene e percebemos que o simples hábito de lavar as mãos pode ajudar a eliminar germes e bactérias e assim prevenir muitas doenças.
Agora é hora de reunir sua equipe e colocar em prática tudo o que aprendemos. Mas não faremos isso sozinhos, vamos chamar toda a escola para participar também. Todos juntos para lavar as mãos e multiplicar os resultados!
Veja o exemplo abaixo. Essa é uma ação de um hospital de Foz do Iguaçu (PR) que, de uma forma divertida, ajuda a lembrar os profissionais sobre a importância de lavar as mãos.
Então é isso... Criamos uma campanha quando, por exemplo, queremos mudar algo em nossa escola e precisamos que as pessoas se juntem para colaborar!
Reúna sua equipe para escolher algumas ideias para colocar em prática. Pensem juntos o que vocês vão fazer para conseguir a ajuda dos outros e até para levar a ação para fora dos muros da escola. Vale lembrar que fica mais fácil se as tarefas forem divididas entre todos! Veja algumas perguntas que podem ajudar:
Quem vamos chamar para ajudar?
O que podemos fazer para as pessoas aceitarem ajudar?
Como vamos organizar tudo?
Resposta:
Projeto : Ensine brincando a lavar as mãos. A metodologia que deve ser usada para esse objetivo faz com que as crianças aprenda de maneira agradável, prestando atenção a importância de lavar as mãos. As crianças ouviram histórias sobre a higiene. Em seguida, faremos uma Roda de Conversa, falando sobre o tema a fim de obter a informação do que entenderam. Após isso, as crianças assistirão vídeos sobre o assunto. Finalizando, elas farão atividades com colagem de desenhos, pinturas e manipulação de objetos de higiene.
Você já reparou como o pessoal da sua casa lava as mãos? É com a frequência sugerida e da maneira correta?
Aproveite também para testar os conhecimentos deles, fazendo a seguinte pergunta: Você sabe porque lavar as mãos é importante para a nossa saúde?
Vale dar sugestões e orientações também. Quanto mais gente lavando as mãos do melhor jeito, menos germes e bactérias e menos doenças para toda a sua família.
Resposta:
É importante lavar as mão porque elas são as principais vias de transmissões de vírus e, por isso, a lavagem correta das mãos pode evitar o desenvolvimento de uma série de doenças, como herpes, resfriados e conjuntivite, por exemplo. Desta forma, a lavagem das mãos é também muito importante no caso de epidemia, como a gripe A, por exemplo, poi nas mãos podem ser um meio de transmissão de vírus e, consequentemente, da doença. Além disso, lavar as mãos correta e regularmente é extremamente importante para a manutenção da saúde porque evita a contaminação por germes que estão em toda parte, como em um espirro, no ônibus ou no dinheiro.
Bom, você já sabe que um dos hábitos de higiene mais simples e mais importantes é lavar as mãos, né? Ajuda a eliminar germes e bactérias que causam muitas doenças, como diarreia, gripe, resfriado, alergias, problemas de pele...
Mas não vale ser de qualquer jeito. Precisa fazer PELO MENOS cinco vezes por dia:
Ficou na dúvida de como fazer? Veja abaixo algumas dicas ou clique aqui para abrir um passo a passo.
Resposta:
Você viu no vídeo que a higiene ajuda a combater germes e bactérias. Mas você sabe o que eles são?
Germes e bactérias são organismos microscópicos que, mesmo que você não os veja, podem estar em todos os lugares.
A maioria deles é inofensiva aos humanos, mas alguns são responsáveis por transmitir doenças, como a gripe, resfriado e diarreia, e podem entrar em nosso corpo pela pele, pela boca ou até mesmo pelo ar.
Lavando as mãos, tomando banho e cortando as unhas, por exemplo, diminuímos nosso contato com germes e bactérias e reduzimos as chances de ter as doenças causadas por eles.
Resposta:
Nós precisamos ficar atentos, pois se não tivermos cuidado com a higiene, com certeza estaremos expostas as muitas bactérias, dentre essas são: Cocos (formato arredondado); Bacilos(alongadas em forma de bastonetes); Espirilos (formato espiralado) e Vibriões (possuem formato de virgulas)
Que tal ser um agrônomo por um dia e ver de perto como funciona uma horta? Você sabe o que faz um engenheiro agrônomo? Ele planeja, organiza e acompanha o preparo e o cultivo do solo, o combate a pragas e doenças, a colheita, o armazenamento e a distribuição da safra.
Ufa! Quantas coisas!
Então, junte sua equipe e mãos à obra que temos muito trabalho! Vá até a horta mais próxima de vocês e colha algumas informações. Organizamos uma lista para orientar a visita.
Atenção, você está recebendo um guia para explorar as terras verdes. Boa sorte!
Guia de Aventura na Horta
Nome dos exploradores:
Não tem uma horta perto de você? Não se preocupe, dá para fazer uma mini horta. Pergunte como para seu professor(a).
Quando finalizarem a expedição escrevam o que encontraram. Podem postar fotos, vídeos, desenhos ou textos, como for melhor.
Resposta:
Elaboramos várias atividades com o objetivo de informar as crianças sobre o cultivo da horta. A garotada ficou muito empolgada, por isso fizemos uma horta suspensa na escola. Todos se envolveram e contribuíram para o cultivo da horta.
Os números da alimentação.
Assista ao vídeo abaixo e saiba mais sobre a quantidade de comida que vai para o lixo no Brasil e no mundo.
Agora que você já assistiu, que tal contar pra gente como é a situação na sua escola? Reúna sua esquipe e investigue se há desperdício da merenda.
Se tiver dúvidas, pode se orientar pelas perguntas abaixo:
- quantas pessoas comem o lanche servido pela escola?
- quantas pessoas comem o lanche que levam de casa?
- teve sobra do lanche servido pela escola?
- teve sobra do lanche que as pessoas levam de casa?
- as pessoas têm o hábito de dividir com os colegas o lanche trazido de casa?
- após o lanche, como fica o pátio da escola? As pessoas jogam o lixo no lugar adequado ou fica tudo sujo?
Depois de pesquisar, compartilhe conosco seu dossiê! Vale ser por fotos, desenhos, textos ou até vídeos!
Resposta:
No início do ano letivo percebemos que alguns alunos desperdiçava a merenda servida na escola Resolvemos fazer uma verificação e por meio de palestra salientamos postura correta em relação a quantidade e a organização do local distribuído o alimento..dessa forma a turma teve maior conscientização, colocando a quantidade certa que necessita.
O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
Vá agora para a atividade
O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
Vá agora para a atividade
