SustentAção 4E
O Projeto trabalhou a o Consumo Consciente e a Sustentabilidade, através do resgate de ações já realizadas na escola em anos anteriores e, assim, repertoriando a turma. O mesmo culminou na realização da proposta de um "Varal solidário", onde os alunos trouxeram roupas que não usavam mais e em bom estado e penduraram no varal, para posterior doação.
Conceituação de Doar e Trocar. Identificação de ações sustentáveis dentro da escola. Levantamento de possibilidades de ações sustentáveis dentro da escola e em casa. Reaproveitamento de sobras de alimentos para compostagem. Plantação de girassol. Atividade final: realização do varal solidário.
Desejo ver a construção de uma nova atitude perante o tema Sustentabilidade. Nossa escola está caminhando para isso, mas ainda há muito para fazer.
O projeto envolveu as quatro turmas, teve a participação dos pais e dos outros professores da escola.
Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
nos não fizemos uma doação i sim um varal solidario os professores pedirão roupas antigas dos alunos o importante éra que a roupa estivesse em otimas condiçoes
E o que fazer com aquilo que você não usa mais, mas ainda pode ser útil para alguém?
Tem bastante gente que organiza feiras de trocas, sabia? É um jeito divertido de REUTILIZAR os produtos que ainda estão em bom estado, mas que não queremos mais.
Que tal reunir novamente sua equipe e pensar juntos quais itens vocês gostariam de trocar? Veja com seu professor se é possível fazer uma feira de trocas na escola!
Vale conhecer este site com dicas e um mapa com algumas feiras já realizadas no Brasil.
Também pode ser legal conversar com colegas - outros alunos, professores, diretor, bibliotecário da escola - para organizar esse evento. Quanto mais gente estiver na brincadeira, maior será a diversão e maior será o número de cidadãos conscientes!
Resposta:
AGENTE NÃO FEZ A FEIRA DE TROCA PORQUE NÓ ANO ANTERIOR AGENTE FEZ,E NESSE ANO AGENTE FEZ O VARAL SOLIDARIO, E NOS ARRECADAMOS ROUPAS INFANTIS E OS PROFESSORES ARRECADÁRO ALIMENTOS E EM CHEIRO UM CARRINHO DE COMPRA E SE DACE UMA PESA DE ROUPA GANHAVA UM NUMERO E A MENINA QUE GANHOU ELA TINHA MUITA DIFICULDADE.
Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
Decidimos fazer um varal de doação de roupas infantil e quando doava uma peça de roupa ganhava um papelzinho com um número para participar de um sorteio de um carrinho de compras. E os professores doaram alimentos não perecíveis para o sorteio do carrinho de compras.
Agora que você já jogou bastante, notou como os catadores de materiais recicláveis são importantes?
Eles são os responsáveis pela triagem dos resíduos, o que faz aquele material chegar à indústria para ser reaproveitado em um novo produto.
Mas, mesmo quando não há coleta seletiva, eles também são figuras centrais. Por meio de suas associações, também recebem recicláveis direto da comunidade para dar uma destinação final adequada.
Que tal procurar mais informações e colaborar com esse trabalho?
Resposta:
Na região onde nossa escola esta localizada,não há cooperativas nem pontos de descartes de reciclaveis. Também não há um catador que faça a coleta recicláveis periodicamente.Quando passam pegam somente o papelão para vender no ferro velho. Assim a retirada dos reciclavéis fica sob responsabilidade da Prefeitura .Sendo que o caminhão de coleta seletiva passa semanalmente as quartas e sabados,dando o destino correto aos resíduos. A escola mantém uma parceria com Instituto Triangulo para a coleta de óleo.
Agora que você já jogou bastante, notou como os catadores de materiais recicláveis são importantes?
Eles são os responsáveis pela triagem dos resíduos, o que faz aquele material chegar à indústria para ser reaproveitado em um novo produto.
Mas, mesmo quando não há coleta seletiva, eles também são figuras centrais. Por meio de suas associações, também recebem recicláveis direto da comunidade para dar uma destinação final adequada.
Que tal procurar mais informações e colaborar com esse trabalho?
Resposta:
Na região onde nossa escola está localizada, não há cooperativas nem pontos de descartes de recicláveis. Também não há um catador que faça a coleta de recicláveis periodicamente. Quando passam pegam somente o papelão para vender no ferro velho. Assim a retirada dos recicláveis fica sob responsabilidade da Prefeitura. Sendo que o caminhão de coleta seletiva passa semanalmente as quartas e sábados dando destino correto aos resíduos. A escola mantém uma parceria com o Instituto Triangulo para a coleta de óleo.
Agora que você já jogou bastante, notou como os catadores de materiais recicláveis são importantes?
Eles são os responsáveis pela triagem dos resíduos, o que faz aquele material chegar à indústria para ser reaproveitado em um novo produto.
Mas, mesmo quando não há coleta seletiva, eles também são figuras centrais. Por meio de suas associações, também recebem recicláveis direto da comunidade para dar uma destinação final adequada.
Que tal procurar mais informações e colaborar com esse trabalho?
Resposta:
Na região onde nossa escola está localizada,não há cooperativas nem pontos de descartes de recicláveis. Também não há um catador que faça a coleta de recicláveis periódicamente.Quando passam pegam sómente o pápelão para vender no "ferro velho". Assim a retirada dos recicláveis fica sobre responsabilidade da prefeitura sendo que o caminhão de coléta seletiva passa semanalmente as quartas e sabados,dando o destino correto aos resíduos. A escola mantém uma parceria com o Insttuto Triangulo para coléta de óleo.
Agora que você já jogou bastante, notou como os catadores de materiais recicláveis são importantes?
Eles são os responsáveis pela triagem dos resíduos, o que faz aquele material chegar à indústria para ser reaproveitado em um novo produto.
Mas, mesmo quando não há coleta seletiva, eles também são figuras centrais. Por meio de suas associações, também recebem recicláveis direto da comunidade para dar uma destinação final adequada.
Que tal procurar mais informações e colaborar com esse trabalho?
Resposta:
Na região aonde nossa escola está localizada não ha cooperativas nem pontos de descartes recicláveis. Também não ha um catador que faça a coleta de recicláveis prioridicamente.Quando passam pegam somente o papelão para vender no ferro velho. Assim a retirada dos recicláveis fica sob responsabilidade da prefeitura sendo que o caminhão de coleta seletiva passa semanalmente as quartas e sabados dando o destino correto aos residos. A escola mantem a parceria com o Istituto Triangulo para coleta de óleo.
E o que fazer com aquilo que você não usa mais, mas ainda pode ser útil para alguém?
Tem bastante gente que organiza feiras de trocas, sabia? É um jeito divertido de REUTILIZAR os produtos que ainda estão em bom estado, mas que não queremos mais.
Que tal reunir novamente sua equipe e pensar juntos quais itens vocês gostariam de trocar? Veja com seu professor se é possível fazer uma feira de trocas na escola!
Vale conhecer este site com dicas e um mapa com algumas feiras já realizadas no Brasil.
Também pode ser legal conversar com colegas - outros alunos, professores, diretor, bibliotecário da escola - para organizar esse evento. Quanto mais gente estiver na brincadeira, maior será a diversão e maior será o número de cidadãos conscientes!
Resposta:
Era um dia de sábado dia 21 de outubro resolvemos fazer um varal solidário com roupas que era para doar para as crianças que precisava das roupas. Era assim você levava roupas que você não usava para doar para quem precisava, logo apos você pegara um numero que era para sortear um carrinho cheio de alimentos,para o carrinho ficar cheio de alimentos pedimos para os professores levarem para a escola alimentos. Então sentamos em roda e a professora fez um mundo de pano começamos a cantar uma musica sobre preservação do meio ambiente. Logo apos levaram as roupas para um lugar que se chama : Transforma mais.
E o que fazer com aquilo que você não usa mais, mas ainda pode ser útil para alguém?
Tem bastante gente que organiza feiras de trocas, sabia? É um jeito divertido de REUTILIZAR os produtos que ainda estão em bom estado, mas que não queremos mais.
Que tal reunir novamente sua equipe e pensar juntos quais itens vocês gostariam de trocar? Veja com seu professor se é possível fazer uma feira de trocas na escola!
Vale conhecer este site com dicas e um mapa com algumas feiras já realizadas no Brasil.
Também pode ser legal conversar com colegas - outros alunos, professores, diretor, bibliotecário da escola - para organizar esse evento. Quanto mais gente estiver na brincadeira, maior será a diversão e maior será o número de cidadãos conscientes!
Resposta:
Certeza que você pensou em uma maneira bem legal de REDUZIR o quanto você usa de recursos naturais ou gera de resíduos... vale lembrar que estamos todos conectados. Por isso, nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
Na minha casa tem de lixo garrafas pequenas e grandes copos descartáveis pratos de plastico e colheres e garfos de plastico. EM VEZ DE tudo isso fora, com as garrafas eu faço brinquedos para minha irmã brincar, com copos eu lavo eles e guardo para quando Na minha casa tem de lixo, garrafas de água, copos descartáveis garrafas de refrigerante, pratos de plastico e garfos e colheres de plastico. Em vez de jogar fora, as garrafas de refrigerante eu encho elas e coloco na geladeira os pratos de plastico eu guardo eles para quando ter festas, aqui em casa os garfos e colheres de plastico eu guardo. Eu não jogo nada fora para reutilizar, para brincar, e também separar o lixo para não ficar tudo misturado.
O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza
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