Reciclagem e Reaproveitamento dos Resíduos Sólidos.
Este projeto tem como principais objetivos desenvolver nos alunos a conscientização sobre a utilização de materiais recicláveis, bem como o reaproveitamento de alimentos, reduzindo o acúmulo de lixo e o desperdício de alimentos na escola. Para isso, foram desenvolvidas várias atividades, palestras e oficinas sobre o tema. Dessa forma, pode-se afirmar que os resultados foram bastante significativos, tendo em vista que houve uma grande participação da comunidade escolar e a oficina de brinquedos que era uma de nossas prioridades foi um sucesso. Podendo-se concluir que, o mesmo precisa ser aprimorado e dado continuidade, pois, a cada ano surgem novas necessidades e desafios que a escola precisa buscar alternativas viáveis para superá-las.
Lanches servidos para a comunidade escolar com o reaproveitamento dos alimentos ( bolos e sucos diversos. Oficinas: Construção de brinquedos com sucatas, tais como (quadros e objetos decorativos e brinquedos diversos;
Mediante o que foi desenvolvido durante a execução deste projeto, pode-se concluir que os objetivos foram alcançados de forma dinâmica, parceria e satisfatória, pois, houve um grande engajamento de todos os envolvidos, o que resultou na realização de práticas saudáveis e sustentáveis na vida da comunidade escolar e da sociedade. Com a mobilização e conscientização da comunidade, percebe-se o quanto a escola e a sociedade tiveram ganhos e aquisição de conhecimentos que poderão passar de geração para geração, resultando dessa forma em uma melhor qualidade de vida para todos. Percebe-se também, que crianças e adolescentes são mais propícios a novos ensinamentos, em relação aos adultos, desde que devidamente encaminhados, observados e direcionados. Apesar de muitas dificuldades encontradas foi possível estimular o interesse deles em conhecer estes novos conceitos.
No ano de 2014 a escola desenvolveu o projeto Reciclagem e Reaproveitamento Alimentar, tendo como principais objetivos, despertar em toda a comunidade escolar (alunos, professores, pais, coordenação, direção e demais funcionários) sobre conscientização a respeito do Meio Ambiente e da importância de sua preservação. Assim como da necessidade do reaproveitamento do lixo por meio da reciclagem, levando o aluno a reciclar objetos lúdicos com as sucatas encontradas no meio em que vive, conscientizando-os sobre a importância da redução, reutilização e reciclagem. “É triste pensar que a natureza fala e que o gênero humano não ouve” (Victor Hugo).
E o que fazer com aquilo que você não usa mais, mas ainda pode ser útil para alguém?
Tem bastante gente que organiza feiras de trocas, sabia? É um jeito divertido de REUTILIZAR os produtos que ainda estão em bom estado, mas que não queremos mais.
Que tal reunir novamente sua equipe e pensar juntos quais itens vocês gostariam de trocar? Veja com seu professor se é possível fazer uma feira de trocas na escola!
Vale conhecer este site com dicas e um mapa com algumas feiras já realizadas no Brasil.
Também pode ser legal conversar com colegas - outros alunos, professores, diretor, bibliotecário da escola - para organizar esse evento. Quanto mais gente estiver na brincadeira, maior será a diversão e maior será o número de cidadãos conscientes!
Resposta:
BRINQUEDOS, ROUPAS, SAPATOS E LIVROS
Certeza que você pensou em uma maneira bem legal de REDUZIR o quanto você usa de recursos naturais ou gera de resíduos... vale lembrar que estamos todos conectados. Por isso, nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
garrafa pet,vidro de perfume
Que precisamos RECICLAR sempre que possível todo mundo já ouviu.
Mas, na verdade, a gente pode começar bem antes disso.
Ser mais sustentável é repensar tudo, desde o momento em que temos a ideia de comprar alguma coisa: Você precisa mesmo de um caderno novo? Não dá para inserir algumas folhas novas no seu fichário, ou aproveitar o caderno que você já tem?
Depois de REPENSAR bastante e decidir que você precisa mesmo de algo novo, o próximo passo é escolher.
Você pode ser mais sustentável nessa hora também, e escolher aquilo que gasta menos recursos (matéria-prima, água ou energia, por exemplo) pra ser produzido, ou que deixe menos lixo depois do uso. Pense nisso!
A próxima tarefa tem tudo a ver com essas escolhas!
Vale desenhar, ou usar sites gratuitos para montar sua HQ, como o Pixton ou o Meu Gibi.
Se preferir, também pode reunir sua equipe e fazer essa atividade em grupo.
Resposta:
repensar,reciclar,reduzir e reutilizar
Certeza que você pensou em uma maneira bem legal de REDUZIR o quanto você usa de recursos naturais ou gera de resíduos... vale lembrar que estamos todos conectados. Por isso, nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
GARRAFA PET, PLÁSTICO, VIDRO, PAPELÃO E FERRO
Que precisamos RECICLAR sempre que possível todo mundo já ouviu.
Mas, na verdade, a gente pode começar bem antes disso.
Ser mais sustentável é repensar tudo, desde o momento em que temos a ideia de comprar alguma coisa: Você precisa mesmo de um caderno novo? Não dá para inserir algumas folhas novas no seu fichário, ou aproveitar o caderno que você já tem?
Depois de REPENSAR bastante e decidir que você precisa mesmo de algo novo, o próximo passo é escolher.
Você pode ser mais sustentável nessa hora também, e escolher aquilo que gasta menos recursos (matéria-prima, água ou energia, por exemplo) pra ser produzido, ou que deixe menos lixo depois do uso. Pense nisso!
A próxima tarefa tem tudo a ver com essas escolhas!
Vale desenhar, ou usar sites gratuitos para montar sua HQ, como o Pixton ou o Meu Gibi.
Se preferir, também pode reunir sua equipe e fazer essa atividade em grupo.
Resposta:
REPENSAR, RECICLAR, REDUZIR E REUTILIZAR
Agora que você já jogou bastante, notou como os catadores de materiais recicláveis são importantes?
Eles são os responsáveis pela triagem dos resíduos, o que faz aquele material chegar à indústria para ser reaproveitado em um novo produto.
Mas, mesmo quando não há coleta seletiva, eles também são figuras centrais. Por meio de suas associações, também recebem recicláveis direto da comunidade para dar uma destinação final adequada.
Que tal procurar mais informações e colaborar com esse trabalho?
Resposta:
Uma vez por semana,uma pessoa da cooperativa vem pegar na escola os lixos separados, para a entrega dos recicláveis.E também estamos desenvolvendo um projeto Área de Laser Sustentável, professora Maria José.
E o que fazer com aquilo que você não usa mais, mas ainda pode ser útil para alguém?
Tem bastante gente que organiza feiras de trocas, sabia? É um jeito divertido de REUTILIZAR os produtos que ainda estão em bom estado, mas que não queremos mais.
Que tal reunir novamente sua equipe e pensar juntos quais itens vocês gostariam de trocar? Veja com seu professor se é possível fazer uma feira de trocas na escola!
Vale conhecer este site com dicas e um mapa com algumas feiras já realizadas no Brasil.
Também pode ser legal conversar com colegas - outros alunos, professores, diretor, bibliotecário da escola - para organizar esse evento. Quanto mais gente estiver na brincadeira, maior será a diversão e maior será o número de cidadãos conscientes!
Resposta:
Fiz na minha sala e foi um sucesso. Troca de brinquedos. Como esse mês comemora o dia das Crianças quero envolver toda escola.
Certeza que você pensou em uma maneira bem legal de REDUZIR o quanto você usa de recursos naturais ou gera de resíduos... vale lembrar que estamos todos conectados. Por isso, nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
Durante uma semana juntos eu e os meus alunos, começamos a separar todos os lixos do pátio e das salas de aulas.quando fazemos isso, estamos separando o lixo.Geralmente separamos em 5 categorias diferentes, todas com uma cor(cor da lata de lixo). A ideia começou só com a minha uma turma hoje estamos toda a escola juntas em um só objetivo.Coleta seletiva de lixo.
Que precisamos RECICLAR sempre que possível todo mundo já ouviu.
Mas, na verdade, a gente pode começar bem antes disso.
Ser mais sustentável é repensar tudo, desde o momento em que temos a ideia de comprar alguma coisa: Você precisa mesmo de um caderno novo? Não dá para inserir algumas folhas novas no seu fichário, ou aproveitar o caderno que você já tem?
Depois de REPENSAR bastante e decidir que você precisa mesmo de algo novo, o próximo passo é escolher.
Você pode ser mais sustentável nessa hora também, e escolher aquilo que gasta menos recursos (matéria-prima, água ou energia, por exemplo) pra ser produzido, ou que deixe menos lixo depois do uso. Pense nisso!
A próxima tarefa tem tudo a ver com essas escolhas!
Vale desenhar, ou usar sites gratuitos para montar sua HQ, como o Pixton ou o Meu Gibi.
Se preferir, também pode reunir sua equipe e fazer essa atividade em grupo.
Resposta:
Esse é o primeiro passo para se livrar do lixo. Hoje em dia consumimos coisas descartáveis diariamente sem nem perceber. É o saquinho do açúcar na padaria, o guardanapo, a embalagem do feijão preparado no almoço, o saquinho do picolé, o canudo e copo do refrigerante, e até a máquina fotográfica de alguns eventos. Pare um pouco e pense em quantas coisas você já jogou fora somente hoje? Por isso é tão importante eliminar o máximo possível de descartáveis da sua vida. Assim, sempre que for consumir qualquer coisa, desde água no escritório até pratos e talheres na festa de aniversário do vizinho, observe se não existe uma alternativa que não seja descartável. Em vez do copinho plástico, beba a água em um copo ou caneca reaproveitável. Faça o mesmo com os talheres e pratos da festa e deixe o descartável de lado.
Mas nossa ação está apenas começando. Quanto mais gente participar, melhor!!
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?
Escreva abaixo o que você achou das atividades do Percurso Energia Todo Dia. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar. Vamos lá?
Resposta:
O percurso energia foi muito bom para nós professores e alunos. Todos que fazem parte do edukatu estão de parabéns!
O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
Vá agora para a atividade
O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
Vá agora para a atividade
