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Projeto Consumo Eficiente e Consciente

ARI LACERDA RODRIGUES EMEB | SAO BERNARDO DO CAMPO - SP

Projeto da equipe

Ideias:

O projeto que vamos desenvolver trabalha o consumo consciente da água. Também estamos desenvolvendo um projeto da Eletropaulo sobre consumo consciente de energia. O nosso projeto tem como objetivo: Reconhecer a importância da água como recurso natural indispensável à vida do planeta; Compreender os conceitos de consumo consciente e eficiente; Avaliar as repercussões das alterações promovidas no meio ambiente pelas atividades humanas; Entender que o equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água; Apontar soluções que ajudem a diminuir o consumo e melhorar a qualidade de vida através do uso eficiente de diferentes recursos. Ambos projetos pretendem despertar a comunidade escolar para a adoção de práticas de consumo consciente e eficiente tanto de energia quanto de água e os alunos farão este intercambio entre escola/comunidade.

Atividades:

Roda de conversa para coleta de conhecimentos prévios dos alunos Vídeo sobre quantidade de água potável no planeta. Pesquisa: O que é água potável? O que é dessalinização da água? Pesquisa no LAB: Você sabe quantos litros de água são necessários para produzir: um quilo de carne, uma camiseta branca, uma calça jeans, um smartphone, uma garrafa de vidro, um caderno e uma mochila? Uso consciente da água: Vídeos AKATU Trabalhando a sustentabilidade: O que são cisternas Roda de conversa: O que é consumismo?O que é consumo consciente/eficiente? Pesquisa no LAB: 5 R’s Elaboração de folder informativo sobre a temática água potável e seu uso Confecção de questionário sobre os hábitos de consumo das famílias Visita ao entorno escolar envolvendo a comunidade sobre o consumo eficiente e consciente de água. Distribuição de folder informativo e aplicação de questionário para verificar hábitos atuais de consumo. Confecção de cartazes informativos sobre o consumo direto/ indireto de água. Visita ao entorno escolar após um mês a primeira mobilização para verificar a mudança de hábitos das famílias Tabulação e divulgação dos resultados pós campanha

Desejos:

Que as pessoas (tanto a comunidade escolar como do entorno) mudem suas atitudes quanto ao uso da água, passando a consumi-la com consciência e eficiência.

Pessoas:

O projeto envolve alunos, professores e funcionários da escola e através da campanha envolve comunidade do entorno escolar também.

Novidades da equipe

02. De onde vêm as coisas?

12
Set

Agora é hora de saber mais sobre a origem das coisas:

1.Você e sua equipe devem pesquisar, em sites e livros ou perguntando para seus professores, de que materiais são feitos os objetos que vocês escolheram - incluindo o balde!

2.Depois de pesquisar, façam uma lista dos recursos naturais, principalmente a água, presentes nesses materiais ou objetos que vocês escolheram.

3.Já fizeram a lista? Então publiquem aqui:

Blank

Resposta:

Papel é feito da madeira da arvore de ocalipito; giz de cera é feito de parafina que é derivada de pretoleo; A borracha pode ser feita a partir do latex(leite estraido da arvore serigueira),mas para evitar a esploração de árvores,a borracha atualmente é fabricada a partir do petólio; plastico vem do petrolio,um óleo estraido das profundezas da terra ou do mar; para a produção de todos os objetos é utilizada água.

02. De onde vêm as coisas?

12
Set

Agora é hora de saber mais sobre a origem das coisas:

1.Você e sua equipe devem pesquisar, em sites e livros ou perguntando para seus professores, de que materiais são feitos os objetos que vocês escolheram - incluindo o balde!

2.Depois de pesquisar, façam uma lista dos recursos naturais, principalmente a água, presentes nesses materiais ou objetos que vocês escolheram.

3.Já fizeram a lista? Então publiquem aqui:

Blank

Resposta:

PAPEL É FEITO DA MADEIRA DA ÁRVORE DE EUCALIPTO; GIZ DE CERA É FEIO DE PARAFINA QUE É DERIVADA DE PETOLITO; A BORRACHA PODE SER FEITA A PARTIR LÁTEX (LEITE EXTRAÍDO DA ÁRVORE SERI SERINGUEIRA) MAS PARA EVITAR A EXPLORAÇÃO DE ÁRVORES, A BORRACHA ATUALMENTE É FABRICADO PARATI DO PETRÓLEO O PLASTICO VEM DO PETRÓLEO, UM ÓLEO EXTRAÍDO DAS PROFUNDEZAS DO MAR.

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aprox. 6 anos
da Equipe Projeto Consumo Eficiente e Consciente e mais 1 equipe

02. De onde vêm as coisas?

12
Set

Agora é hora de saber mais sobre a origem das coisas:

1.Você e sua equipe devem pesquisar, em sites e livros ou perguntando para seus professores, de que materiais são feitos os objetos que vocês escolheram - incluindo o balde!

2.Depois de pesquisar, façam uma lista dos recursos naturais, principalmente a água, presentes nesses materiais ou objetos que vocês escolheram.

3.Já fizeram a lista? Então publiquem aqui:

Blank

Resposta:

PAPEL É FEITO DA MADEIRA DA ÁRVORE DE EUCALIPTO; GIZ DE CERA É FEITO DE PARAFINA QUE É UM DERIVADO DE PETRÓLEO; A BORRACHA PODE SER FEITA A PARTIR DO LÁTEX (LEITE EXTRAÍDO DA ÁRVORE SERINGUEIRA),MAS PARA EVITAR A EXPLORAÇÃO DE ÁRVORES, A BORRACHA ATUALMENTE É FABRICADA A PARTIR DO PETRÓLEO. PLASTICO VEM DO PETRÓLEO, UM ÓLEO EXTRAÍDO DAS PROFUNDEZAS DA TERRA OU DO MAR.

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aprox. 6 anos
Publicado por Julia Alberto Loas
da Equipe Projeto Consumo Eficiente e Consciente e mais 1 equipe

02. De onde vêm as coisas?

12
Set

Agora é hora de saber mais sobre a origem das coisas:

1.Você e sua equipe devem pesquisar, em sites e livros ou perguntando para seus professores, de que materiais são feitos os objetos que vocês escolheram - incluindo o balde!

2.Depois de pesquisar, façam uma lista dos recursos naturais, principalmente a água, presentes nesses materiais ou objetos que vocês escolheram.

3.Já fizeram a lista? Então publiquem aqui:

Blank

Resposta:

Papel é feito de madeira da árvore de eucalipto; Giz de cera é feito de parafina que é derivada de petróleo; A borracha pode ser feita a partir do látex (leite extraído da árvore Seringueira), Mas para evitar a exploração de árvores, a borracha atualmente do petróleo. Plastico vem do petróleo , um óleo extraído das profundezas da terra ou do mar

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aprox. 6 anos
da Equipe Projeto Consumo Eficiente e Consciente e mais 1 equipe

02. De onde vêm as coisas?

12
Set

Agora é hora de saber mais sobre a origem das coisas:

1.Você e sua equipe devem pesquisar, em sites e livros ou perguntando para seus professores, de que materiais são feitos os objetos que vocês escolheram - incluindo o balde!

2.Depois de pesquisar, façam uma lista dos recursos naturais, principalmente a água, presentes nesses materiais ou objetos que vocês escolheram.

3.Já fizeram a lista? Então publiquem aqui:

Blank

Resposta:

o papel feito de madeira de arvore eucalipto; giz e cera é feito de parafina que é derivada de petróleo; a borracha pode ser feita a partir do látex [leite extraído da árvore seringueira]mas para evitara a exploração de árvore a borracha altamente é fabricada a parti do petróleo. plastico vem do petróleo um óleo extraído das profundezas da terra ou do mar.

02. De onde vêm as coisas?

12
Set

Agora é hora de saber mais sobre a origem das coisas:

1.Você e sua equipe devem pesquisar, em sites e livros ou perguntando para seus professores, de que materiais são feitos os objetos que vocês escolheram - incluindo o balde!

2.Depois de pesquisar, façam uma lista dos recursos naturais, principalmente a água, presentes nesses materiais ou objetos que vocês escolheram.

3.Já fizeram a lista? Então publiquem aqui:

Blank

Resposta:

papel é feito a partir de uma arvore chamada eucalipto; lápis é feito de madeira; giz de cera é feito de parafina que é um derivada de petróleo; a borracha pode ser feita a partir do látex(leite extraído da árvore Seringueira),mas para evitar a exploração de árvores,a borracha atualmente é fabricada a partir do petróleo. o plastico vem do petróleo,um óleo extraído das profundezas da terra ou do mar.

02. De onde vêm as coisas?

12
Set

Agora é hora de saber mais sobre a origem das coisas:

1.Você e sua equipe devem pesquisar, em sites e livros ou perguntando para seus professores, de que materiais são feitos os objetos que vocês escolheram - incluindo o balde!

2.Depois de pesquisar, façam uma lista dos recursos naturais, principalmente a água, presentes nesses materiais ou objetos que vocês escolheram.

3.Já fizeram a lista? Então publiquem aqui:

Blank

Resposta:

o papel é feito da madeira da arvore de eucalipto; giz de cera é feito de parafina que é derivada de petróleo; borracha pode ser feita a partir do látex[leite extraído da árvore seringueira],mas para evitar exploração de árvore ,a borracha atualmente é fabricada a partir do petróleo. plastico vem do petróleo ,um óleo extraído das profundezas terra ou do mar.

02. De onde vêm as coisas?

12
Set

Agora é hora de saber mais sobre a origem das coisas:

1.Você e sua equipe devem pesquisar, em sites e livros ou perguntando para seus professores, de que materiais são feitos os objetos que vocês escolheram - incluindo o balde!

2.Depois de pesquisar, façam uma lista dos recursos naturais, principalmente a água, presentes nesses materiais ou objetos que vocês escolheram.

3.Já fizeram a lista? Então publiquem aqui:

Blank

Resposta:

papel é feito de madeira DA ARVORE DE EUCALIPTO; giz de cera é feito de parafina que é derivada de petróleo; a borracha pode ser feita a partir do latex (leite extraído da árvore Seringueira) mas para evitar a exploração de árvores a borracha atualmente é fabricada a partir do petróleo; Plástico vem do petroleo, um oleo exraido das profundezas do mar. para a produção de todos os objetos é utilizada água.

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aprox. 6 anos
da Equipe Projeto Consumo Eficiente e Consciente e mais 1 equipe

01. Escolha objetos e monte o seu balde!

12
Set

Agora é a hora de pensar como podemos colocar o que você em prática! Vamos lá?

1.Você e sua equipe devem escolher três objetos de seu cotidiano. Vale tudo: caneta, lápis, borracha, giz, caderno... Basta que sejam coisas concretas e façam parte do seu dia a dia. Coloque-as dentro de um balde, que vai guardar esses objetos até o fim das atividades.

2.Agora, vamos enfeitar o balde? Vale colagem, pintura, etiquetar, grafite... fica a critério de vocês como personalizar o seu projeto.

Terminou? Tire uma foto e publique aqui pra gente ver como ficou!

Medium_balde

Resposta:

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aprox. 6 anos
da Equipe Projeto Consumo Eficiente e Consciente e mais 1 equipe

01. Escolha objetos e monte o seu balde!

12
Set

Agora é a hora de pensar como podemos colocar o que você em prática! Vamos lá?

1.Você e sua equipe devem escolher três objetos de seu cotidiano. Vale tudo: caneta, lápis, borracha, giz, caderno... Basta que sejam coisas concretas e façam parte do seu dia a dia. Coloque-as dentro de um balde, que vai guardar esses objetos até o fim das atividades.

2.Agora, vamos enfeitar o balde? Vale colagem, pintura, etiquetar, grafite... fica a critério de vocês como personalizar o seu projeto.

Terminou? Tire uma foto e publique aqui pra gente ver como ficou!

Medium_balde

Resposta:

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aprox. 6 anos
da Equipe Projeto Consumo Eficiente e Consciente e mais 1 equipe

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no Higiene na Palma da Mão do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no SOS Água do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no SOS Água do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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