Respeite meu espaço
Os alunos vão organizar a coleta seletiva de lixo, todas as turmas da unidade estão envolvidas no conselho mirim e nos cuidados do espaço da unidade. Para a conclusão do projeto junto ao infantil criaremos uma tela construída com os resíduos coletados na escola. Por estar localizada próximo de uma avenida de grande movimentação acabamos encontrando muito lixo dentro da escola.
cartazes de conscientização para cuidados da unidade; separação do lixo reciclável; limpeza dos espaços da escola; criação da tela com resíduos inspirado em artistas como Vick Muniz
Que mantenham nossa unidade limpa e bem cuidada, muitos pedestres jogam lixo na escola. Que os espaços sejam respeitados e o direito de uma escola limpa e de qualidade seja assegurado, onde a comunidade contribui para a manutenção.
Alunos, professores, equipe escolar, famílias e comunidade.
Com os materiais de divulgação prontos, é hora de executar a ação!
Registre o processo da campanha, desde a produção dos materiais, as reuniões de equipe, até as ações finais. É interessante também registrar a reação das pessoas da sua comunidade e coletar opiniões sobre a campanha. Verifique se elas aprenderam a mensagem que você tentou passar! E compartilhe com a gente seus registros! Pode postar fotos, links para vídeos e também textos contando sobre experiência.
Acompanhe os resultados de sua campanha e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da mesma maneira que você e seu grupo definiram na atividade 2. É uma maneira de saber os resultados positivos da ação a longo prazo.
Resposta:
Sim alcançamos o que queríamos
Uma boa estratégia de comunicação pode fazer toda diferença no sucesso da campanha.
Se sua equipe já tem um tema e um objetivo, esse é o momento de escolher quais as melhores maneiras de chamar atenção para a causa. Pode ser por meio de cartazes, vídeos, memes, uma página nas redes sociais, músicas, flashmobs, entre outros.
Lembre-se de dividir tarefas entre os membros do grupo!
Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!
Resposta:
Redução,disperdisu de papel
Ahhhhh :(
Já terminamos o Percurso!
Mas nossa ação está apenas começando... Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?
Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Como foi a campanha? Avalie. Vamos lá?
Resposta:
Achei legal e as atividades foram fáceis e o site e muito bom.
Mãos à obra!
Converse com seus colegas: qual deve ser o principal objetivo da campanha?
Quer algumas dicas? Pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
Que tal começar pela própria sala de aula e colocar algumas lixeiras para que você e seus colegas comecem a separar o lixo que produzem diariamente? Uma caixa de papelão para descartar somente papel já faria uma boa diferença!
Pense em fazer, de fato, uma transformação em sua comunidade. Para isso, você precisa observar e registrar o cenário atual. Assim, terá maneiras de comparar a situação inicial com o resultado final e medir o quanto a campanha realmente foi efetiva na hora de influenciar positivamente o comportamento das pessoas.
Fale com a equipe de limpeza, descubra se sua escola faz reciclagem, meça a quantidade de lixo descartada por dia ou semana e calcule os impactos mensais ou anuais. Essas são algumas sugestões, mas você também pode ter outras ideias com sua equipe!
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
Agente vez bandeiras com matérias reciclagem e também maquetis
Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!
Com a campanha pronta, você precisa agora compartilhar o que aprendeu.
Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.
Acompanhe os resultados e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da maneira que você e seu grupo decidiram na atividade 2.
Resposta:
Conseguimos fazer as bandeiras da nossa festa de festa junina,e não disperdicarmos papéis e outras coisas.
Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!
Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.
Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!
Resposta:
Para não ficarmos desperdiçando papéis e outras coisas podemos reutilizar aquilo que sobrou,como: Os papéis que cortamos e sobrou podemos usar para outras coisas,plásticos,metais,vidros e aquilo que não é reciclável não juntamos com os lixos que são recicláveis e também tem os lixos que são perigosos que não podemos jogar juntocom outros lixos,porque se não podemos morrer.
Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!
Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.
Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!
Resposta:
Para não ficarmos desperdiçando papéis e outras coisas podemos reutilizar aquilo que sobrou,como: Os papéis que cortamos e sobrou podemos usar para outras coisas,plásticos,metais,vidros e aquilo que não é reciclável não juntamos com os lixos que são recicláveis e também tem os lixos que são perigosos que não podemos jogar juntocom outros lixos,porque se não podemos morrer.
Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!
Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.
Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!
Resposta:
Para não ficarmos desperdiçando papéis e outras coisas podemos reutilizar aquilo que sobrou,como: Os papéis que cortamos e sobrou podemos usar para outras coisas,plásticos,metais,vidros e aquilo que não é reciclável não juntamos com os lixos que são recicláveis e também tem os lixos que são perigosos que não podemos jogar juntocom outros lixos,porque se não podemos morrer.
Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
Nós fizemos várias coisas com coisas recicláveis e foi muito divertido primeiro fizemos bandeiras do Brasil,depois veio uma mulher aqui na minha escola ela era do edukatu e nós ensinou coisas sobre o lixo e eu achei super legal. Nós também recolhermos os lixos que estavam jogados pela escola,fizemos também instrumentos recicláveis e fizemos frases sobre o lixo.
Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
Nós fizemos várias coisas com coisas recicláveis e foi muito divertido primeiro fizemos bandeiras do Brasil,depois veio uma mulher aqui na minha escola ela era do edukatu e nós ensinou coisas sobre o lixo e eu achei super legal. Nós também recolhermos os lixos que estavam jogados pela escola,fizemos também instrumentos recicláveis e fizemos frases sobre o lixo.
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