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Respeite meu espaço

MARIA ADELAIDE EMEB | SAO BERNARDO DO CAMPO - SP

Projeto da equipe

Ideias:

Os alunos vão organizar a coleta seletiva de lixo, todas as turmas da unidade estão envolvidas no conselho mirim e nos cuidados do espaço da unidade. Para a conclusão do projeto junto ao infantil criaremos uma tela construída com os resíduos coletados na escola. Por estar localizada próximo de uma avenida de grande movimentação acabamos encontrando muito lixo dentro da escola.

Atividades:

cartazes de conscientização para cuidados da unidade; separação do lixo reciclável; limpeza dos espaços da escola; criação da tela com resíduos inspirado em artistas como Vick Muniz

Desejos:

Que mantenham nossa unidade limpa e bem cuidada, muitos pedestres jogam lixo na escola. Que os espaços sejam respeitados e o direito de uma escola limpa e de qualidade seja assegurado, onde a comunidade contribui para a manutenção.

Pessoas:

Alunos, professores, equipe escolar, famílias e comunidade.

Novidades da equipe

05. Campanha

17
Set
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Resposta:

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mais de 5 anos
Publicado por Marcos Vinicius de Souza

04. Como seriam?

17
Set
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Resposta:

buçbhjikçhbupçpp

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mais de 5 anos
Publicado por Marcos Vinicius de Souza

03. Entrevista

17
Set
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Resposta:

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mais de 5 anos
Publicado por Marcos Vinicius de Souza

02. De onde vêm as coisas?

17
Set
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Resposta:

hjujihunuvgnhbgyhunuhgvgyuhnug

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mais de 5 anos
Publicado por Marcos Vinicius de Souza

03. Desenhando a Campanha

17
Set
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Resposta:

EU NADORO FAZER EDUKATU E KHAM ACADEMY

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mais de 5 anos
Publicado por Arthur Cassolari Binda

01. Escolha objetos e monte o seu balde!

17
Set
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Resposta:

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mais de 5 anos
Publicado por Marcos Vinicius de Souza

11. Avaliando o Percurso Terra fase 1

17
Set

Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, agora precisamos contar para outras pessoas como é possível consumir de maneira consciente!

Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o uso consciente dos recursos naturais e o que podemos melhorar.

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Resposta:

jfudhrovjiefjhfrifhccyucuccuuchvshsfbhujvc

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mais de 5 anos
Publicado por Marcos Vinicius de Souza

10. Explorando o território

17
Set
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Resposta:

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mais de 5 anos
Publicado por Marcos Vinicius de Souza

08. Feira de Ciências

17
Set
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Resposta:

tgrtorufuoirioerui

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mais de 5 anos
Publicado por Marcos Vinicius de Souza

12. O que você achou do percurso?

17
Set
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Resposta:

BOM PRA CARAMBA

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mais de 5 anos
Publicado por Arthur Cassolari Binda

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Single Phase do Secondary School - Age 11 to 15 no English Path do circuito Demo Path in English

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no O que são ODS? do circuito Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

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Fase Liberada!

O professor liberou a Single Phase do Primary School - Age 6 to 11 no English Path do circuito Demo Path in English

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Membros

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FERNANDO GODAT PADRE EMEIEF
SANTO ANDRE, SP
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MARIA ADELAIDE EMEB
SAO BERNARDO DO CAMPO, SP
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MARIA ADELAIDE EMEB
SAO BERNARDO DO CAMPO, SP
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