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Energia, se liga! 2 Ano B

SALVADOR GORI PROF EMEB | SAO BERNARDO DO CAMPO - SP

Projeto da equipe

Ideias:

Temos a intenção de desenvolver atividades sobre consumo consciente de água e energia, fazendo o acompanhamento das contas e pensando em estratégias para diminuir o consumo, Assim como alguns experimentos

Atividades:

Iniciamos o trabalho discutindo com as crianças o que é energia, tipos de energia, conceito de energia limpa, discussão da música Terra viva que trata a temática de energia.

Desejos:

Que todos desenvolvam atitudes conscientes que levem a uma vida mais sustentável visando atingir o Objetivo de desenvolvimento sustentável da energia que é o assunto do nosso projeto.

Pessoas:

A intenção é envolver todos pessoas da escola e a comunidade do entorno.

Novidades da equipe

09. As alternativas para a energia

4
Nov
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Resposta:

A atividade foi muito interessante para os educandos,eles não conheciam outro tipo de energia a não ser da hidrelétrica. Ampliar o conhecimento dos alunos através de experiências e sem dúvida m mais significativo para eles.

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mais de 5 anos
Publicado por Claudete Silva Totro

12. O que você achou do percurso?

29
Out
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Resposta:

eu gostei é muito legal só precisa de mais mais atividades á e eu aprendi que não pode gastar aguá e não deixar aluz acesa

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mais de 5 anos

12. O que você achou do percurso?

29
Out
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Blank

Resposta:

eu achei legal e o que presisa de mais jogos e eu aprendi numca desperdisar a energia

12. O que você achou do percurso?

29
Out
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Resposta:

eu adorei o edukatu eu queria que tivesse mais jogos

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mais de 5 anos
Publicado por FlÁvia Cardoso de Souza

12. O que você achou do percurso?

29
Out
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Blank

Resposta:

eu achei que poderia ter mais jogo eu a prendi que não devemos gastar energia eu não gostei

12. O que você achou do percurso?

29
Out
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Blank

Resposta:

Eu acho que precisa de mais jogos eu gostei das atividades , as outras crianças gostaria no jogo ter mais personagem. Eu aprendi que tem que guidar do nosso planeta .

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mais de 5 anos

12. O que você achou do percurso?

29
Out
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Blank

Resposta:

ajudar o meio anbiente eu gostei de jogar o geme ajudar a terra

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mais de 5 anos
Publicado por Emily Marques da Silva

12. O que você achou do percurso?

29
Out
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Resposta:

eu acho que precisa de mais jogos mais mesmo assim eu gostei eu gostei muito mesmo.do game eu gostei de aprender sopre energia eu gostei de tudo

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mais de 5 anos
Publicado por Laura SansÃo Mendes

12. O que você achou do percurso?

29
Out
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Blank

Resposta:

eu acho que precisa de mais jogos mais mesmo assim eu gostei eu gostei muito mesmo.do game eu gostei de aprender sopre energia eu gostei de tudo

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mais de 5 anos
Publicado por Laura SansÃo Mendes

12. O que você achou do percurso?

29
Out
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Resposta:

eu gostei de todas atividades mas poderia ter mais jogos

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mais de 5 anos
Publicado por Adrielly Soares Santos

Fase Liberada!

O professor liberou a Single Phase do Secondary School - Age 11 to 15 no English Path do circuito Demo Path in English

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no O que são ODS? do circuito Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

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Fase Liberada!

O professor liberou a Single Phase do Primary School - Age 6 to 11 no English Path do circuito Demo Path in English

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no O que são ODS? do circuito Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no do circuito

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Membros

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SALVADOR GORI PROF EMEB
SAO BERNARDO DO CAMPO, SP
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EMEB PROFESSOR SALVADOR GORI
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