Cuidando de mim, cuido do entorno!
Após dois anos trabalhando de maneira sistemática temas socioambientais com alunos do colégio, de EI a EM, com ações de mutirão, plantio de nativas, energia limpa, reaproveitamento de água entre outros, a hora agora é de focar nos resíduos! As turmas de 5° ano deverão criar planos de ação que possam ser executados por eles mesmos em prol da conscientização do consumo e descarte conscientes.
Implantação de um reciclômetro para medir os resíduos recicláveis da comunidade, para futura instalação artística com todo resíduo gerado; campanhas de reflexão e autocuidado, que relacione a importância de conhecerem o próprio corpo, para poder cuidarem melhor de si mesmos e do entorno; ações práticas, rápidas, eficiente e divertidas para promover um incremento no bem estar social do colégio, acerca da temática de resíduos sólidos; aumento do reaproveitamento dos resíduos orgânicos, com multiplicação dos minhocários e leiras de compostagem e implantação em larga escada de um biodigestor.
uma significativa redução no volume de resíduos gerados e mal descartados, devido a uma redução e/ou readequação nos padrões de consumo da comunidade, sensibilizada pelas campanhas e ações dos alunos.
Toda a comunidade está envolvida, direta ou indiretamente. Principalmente alunos de 5° ano, mas também das séries de 4° a 7°, equipe docente, equipe de jardinagem e paisagismo, coordenação pedagógica e famílias. A "Família Sidarta" já toca há 3 anos projetos de reaproveitamento de roupas por meio de um bazar beneficente de troca, por conta do comitê Festa Limpa, que visa o resíduo zero em eventos, entre outros.
Você já deve ter REPENSADO e encontrado diversas maneiras de REDUZIR o quanto usa de recursos naturais ou gera de resíduos, além pensar em REUTILIZAR tudo aquilo que ainda não merece ir para o lixo e em RECICLAR materiais que podem ganhar novas formas e funções.
Tudo isso melhora não só sua vida e de quem mora com você, mas de pessoas que estão a milhares de quilômetros!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
1, CAIXA DE SUCO OU LEITE,PODEMOS UTILIZAR PARA FAZER,CASAS,CASTELOS,ESTOJOS E ETC 2, PLASTICO PODEMOS UTILIZAR PARA FAZER COISAS COMO UMA MAQUETE ,MAR DE BRINQUEDO PARA SEU FILHO OU AMIGO CASO NÃO TENHA UM 3, MADEIRA PODE SER UTILIZADA PARA FAZER CASAS GRANDES PARA BONECAS
Você já viu que nem sempre precisa comprar tudo o que é aparentemente necessário. Para ajudar, você pode pensar nas Seis Perguntas do Consumo Consciente:
1 - Por que comprar?
2 - O que comprar?
3 - Como comprar?
4 - De quem comprar?
5 - Como usar?
6 - Como descartar?
A próxima tarefa tem tudo a ver com essas escolhas!
Vale desenhar, ou usar sites gratuitos para montar sua HQ, como o Pixton ou o Meu Gibi.
Se preferir, também pode reunir sua equipe e fazer essa atividade em grupo.
Resposta:
Bom, olá Micha hoje vou falar como reduzir o consumo de recursos naturais e a geração de resíduos no seu dia a dia, podemos reutilizar ao em vez de sempre comprar um novo e uma coisa que nem muitos ligam mas é importante é jogar lixo no lixo e com identificação certa tipo, reciclável no reciclável e orgânico no orgânico... Acho q deu para ter uma ideia. Tchau!
Mesmo fora do lixo, pode ter um monte de coisas na sua casa que você já não usa mais, mas estão em bom estado. Roupas, calçados, objetos de decoração, livros... são vários os itens que acumulamos ao longo do tempo.
Já parou para pensar que eles podem ser úteis para alguém? Uma boa ideia é fazer uma feira de trocas, reunindo seus amigos, seus vizinhos ou até mesmo seus familiares! Assim, todos vão poder REUTILIZAR tudo aquilo que ainda está em bom estado, mas não serve mais pra você.
Vale conhecer este site com dicas e um mapa com algumas feiras já realizadas no Brasil.
Resposta:
Eu achei bem legal mais é bem dificil trocar as coisas
Você já viu que nem sempre precisa comprar tudo o que é aparentemente necessário. Para ajudar, você pode pensar nas Seis Perguntas do Consumo Consciente:
1 - Por que comprar?
2 - O que comprar?
3 - Como comprar?
4 - De quem comprar?
5 - Como usar?
6 - Como descartar?
A próxima tarefa tem tudo a ver com essas escolhas!
Vale desenhar, ou usar sites gratuitos para montar sua HQ, como o Pixton ou o Meu Gibi.
Se preferir, também pode reunir sua equipe e fazer essa atividade em grupo.
Resposta:
O fulano o que você está comendo o Gael vemo que tá escrito na embalagem a equilibre a cabo o recreio a tá muito longe o lixo a vou jogar no chão o ciclano não jogue a imbalegem no chão o joga no lixo reclicavel.FIM
Você já deve ter REPENSADO e encontrado diversas maneiras de REDUZIR o quanto usa de recursos naturais ou gera de resíduos, além pensar em REUTILIZAR tudo aquilo que ainda não merece ir para o lixo e em RECICLAR materiais que podem ganhar novas formas e funções.
Tudo isso melhora não só sua vida e de quem mora com você, mas de pessoas que estão a milhares de quilômetros!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
eu jogaria no lixo todas as embalagens que não podem ser recicladas e nem reutilizadas e eu jogaria cada resido em seu próprio lugar.
Você já deve ter REPENSADO e encontrado diversas maneiras de REDUZIR o quanto usa de recursos naturais ou gera de resíduos, além pensar em REUTILIZAR tudo aquilo que ainda não merece ir para o lixo e em RECICLAR materiais que podem ganhar novas formas e funções.
Tudo isso melhora não só sua vida e de quem mora com você, mas de pessoas que estão a milhares de quilômetros!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
pode resolver uma coisa que ooisa que tipo um pode de carne entao pode fazer um pote de flor um pote de de colocar arroz feijao pode fazerum pote de com doce dentro
Você já viu que nem sempre precisa comprar tudo o que é aparentemente necessário. Para ajudar, você pode pensar nas Seis Perguntas do Consumo Consciente:
1 - Por que comprar?
2 - O que comprar?
3 - Como comprar?
4 - De quem comprar?
5 - Como usar?
6 - Como descartar?
A próxima tarefa tem tudo a ver com essas escolhas!
Vale desenhar, ou usar sites gratuitos para montar sua HQ, como o Pixton ou o Meu Gibi.
Se preferir, também pode reunir sua equipe e fazer essa atividade em grupo.
Resposta:
comprar para contribuir a seta, comprar o que você precisa no momento, para comprar é preciso de dinheiro ir na loja e pegar o item que você precisa e dar o dinheiro para o cara que fica no caixa comprar da loja, usar como as instruções dizem que é para fazer descartar pode se reutilizar o item reciclar
Você já viu que nem sempre precisa comprar tudo o que é aparentemente necessário. Para ajudar, você pode pensar nas Seis Perguntas do Consumo Consciente:
1 - Por que comprar?
2 - O que comprar?
3 - Como comprar?
4 - De quem comprar?
5 - Como usar?
6 - Como descartar?
A próxima tarefa tem tudo a ver com essas escolhas!
Vale desenhar, ou usar sites gratuitos para montar sua HQ, como o Pixton ou o Meu Gibi.
Se preferir, também pode reunir sua equipe e fazer essa atividade em grupo.
Resposta:
Porque compramos? nos compramos e isso É Horrível né,eu sei nos compramos porque por exemplo quando tinha unicórnio de moda as pessoas queriam se vestir com a moda.Quando trocamos de moda nós queremos mudar e assim compram as modas você deve pensar , ebaaaa estou na moda ,você está mas nós compramos sem parar , ajude nós por favor seu mundo nosso mundo ficará melhor ISABELA
Jogou bastante? Viu só como os catadores são importantes?
Até mesmo quando as cidades não têm coleta seletiva, geralmente existem associações de catadores que recebem recicláveis diretamente da comunidade.
Que tal procurar mais informações e colaborar com esse trabalho?
Resposta:
Lixo orgânico replicável
Jogou bastante? Viu só como os catadores são importantes?
Até mesmo quando as cidades não têm coleta seletiva, geralmente existem associações de catadores que recebem recicláveis diretamente da comunidade.
Que tal procurar mais informações e colaborar com esse trabalho?
Resposta:
Lixo orgânico replicável
O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Percurso Água do circuito Natureza
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O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Percurso Água do circuito Natureza
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O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
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