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Recuperação das nascentes e Mata ciliar, Adote uma árvore e Horta orgânica (1).

ESCOLAR MUNICIPAL DE EDUCACAO BASICA PROFESSORA MARIA ROCHA SANTOS SILVA | CORURIPE - AL

Projeto da equipe

Ideias:

Implantar a horta orgânica na escola de forma sustentável e recuperar áreas de nascentes degradadas, conscientizando sobre a importância da conservação e arborização a partir da reposição de mudas para minimizar o impacto ambiental local.

Atividades:

  • Palestras.
  • Plantio de sementes variadas.
  • Arborização.
  • Soletrando ecológico.
  • Manejo do plantio de mudas.
  • Produção de gibis com temas ambientais.
  • Produção e exposição de cartazes.
  • Paródias, músicas e poesias.
  • Dramatização.

Desejos:

Arborização para conservação do solo e aumento do fluxo da água nas nascentes, conscientizando sobre sua importância, proporcionando uma visão realista do local. Proporcionar mudanças de hábitos alimentares incentivando de forma ativa a implantação de práticas saudáveis, criando seu quintal produtivo com hortaliças e outras variedades de culturas de forma sustentável.

Pessoas:

Comunidade Escolar e Local. Parcerias com empresas. Estão envolvidas direta e indiretamente nas atividades propostas pelo projeto.

Novidades da equipe

03. Você sabe pra onde vai seu lixo?

18
Nov

Nós estamos todos conectados! Nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós.

Para minimizar os impactos negativos, é preciso que cada um faça sua parte e consuma de maneira consciente!

Desafio: Separe os materiais que podem ser reciclados, durante um dia. Depois, pense em como é possível diminuir a quantidade de lixo produzido na sua casa. Converse com sua família sobre que mudanças vocês podem adotar, juntos vocês podem ter ótimas ideias.

Agora conte pra gente o que vocês pensaram e como irão fazer para reduzir a quantidade de lixo:

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Resposta:

Bom o que tem no meu lixo ...Q ñ e ser lixo...Sao os matérias q servem para a reciclagem. ..

03. Você sabe pra onde vai seu lixo?

3
Nov

Nós estamos todos conectados! Nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós.

Para minimizar os impactos negativos, é preciso que cada um faça sua parte e consuma de maneira consciente!

Desafio: Separe os materiais que podem ser reciclados, durante um dia. Depois, pense em como é possível diminuir a quantidade de lixo produzido na sua casa. Converse com sua família sobre que mudanças vocês podem adotar, juntos vocês podem ter ótimas ideias.

Agora conte pra gente o que vocês pensaram e como irão fazer para reduzir a quantidade de lixo:

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Resposta:

eu usaria a garrafa pete por que alem de eu reutilisa eu depois poderia plata fazer um vaso e platar flores e árvores e usaria o papel para fazer desenhos e cartas para os meus amigos

06. Um bem cada vez mais escasso

14
Out

Em um futuro próximo, a água deve ser um bem cada vez mais escasso em todo o mundo e por isso seu consumo consciente é tão importante.

Hoje somos mais de 7 bilhões de seres humanos e precisamos de um volume de água cada vez maior para consumo doméstico, para agricultura, urbanização ou para produção de bens e energia.

Quinze renomados cientistas brasileiros de várias áreas – engenharia, ecologia, biologia aquática, climatologia, hidrologia e mudanças climáticas – especializados em recursos hídricos, lançaram, a Carta de São Paulo um documento que procurou reunir as análises e recomendações fundamentais para enfrentar a crise hídrica atual e preparar o país para o que vem pela frente.

O problema é que, além do nosso consumo estar em crescimento, a quantidade de água adequada para consumo está diminuindo. Essa poluição geralmente é causada pelo descarte inadequado de resíduos industriais, agrícolas e lixo urbano.

Tudo isso causa sérios impactos na vida de cada um de nós, na saúde pública, no orçamento público e também no meio ambiente.

Agora que você já sabe mais sobre os desafios para administrar bem nossos recursos hídricos, reúna sua equipe e prepare um texto coletivo falando da importância de iniciativas como essa para estimular o debate público sobre o tema.

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Resposta:

Uma questão como essa é super importante porque quando se tem um relatório sobre o que vem sendo feito com os recursos hídricos do planeta ponhe em alerta máximo todos aqueles que dela depende. Por tanto, buscar alternativas que possam minimizar os impactos provocado pela poluição, trazendo melhorias para a população mundial, é dar nova esperança para um futuro poluído. O desenvolvimento de políticas de sustentabilidade, que tratam dos riscos globais de maneira integrada e coordenada, principalmente aqueles relacionados à água é muito importante para as tomadas de decisões e fortalecimento das práticas ambientais.

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aprox. 10 anos
Publicado por José Marcos dos Santos

04. Bacias hidrográficas

14
Out

O Brasil conta com 12% de toda a água doce existente no planeta. Toda essa água se encontra distribuída através de uma grande rede fluvial de rios e bacias divididas em 12 regiões hidrográficas.

Conheça mais sobre as Principais bacias hidrográficas do Brasil.

Veja também um mapa interativo da ANA – Agência Nacional das Águas, onde é possível pesquisar informações pelo endereço.

Você sabe qual região hidrográfica banha a sua cidade? Então conte no post:

1) Qual é sua cidade?

2) Qual a bacia de sua região?

3) Qual o rio dessa bacia que passa mais perto da região da escola?

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Resposta:

A minha Cidade é Coruripe O Rio Coruripe O próprio rio Coruripe.

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aprox. 10 anos
Publicado por José Marcos dos Santos

02. Dicas para economizar água

14
Out

Quanto tempo você demora no banho? Pode ser uma delícia cantarolar ou pensar na vida debaixo do chuveiro, mas existem lugares que podem ser bem mais inspiradores. E, com um banho mais curto, você economiza muita água!

Vamos ler algumas dicas para economizar água.

Depois escreva um post contando o que você achou delas, se você já conhecia os impactos de um banho demorado e que mudanças você pode fazer para minimizar o desperdício.

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Resposta:

Sim, já conhecia os impactos de um banho demorado. A principal medida é conscientizar as pessoas sobre os efeitos negativos do desperdício e da falta de iniciativa para resolvê-los. E a segunda medida são as formas adequadas e consciente do seu uso. Assim, se todos se unirem contra o desperdício teremos um mundo melhor e uma vida mais sustentável.

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aprox. 10 anos
Publicado por José Marcos dos Santos

01. Escolha objetos e monte o seu balde!

13
Out

Vamos colocar a mão na massa?

1.Você e sua equipe devem escolher três objetos de seu cotidiano. Vale tudo: caneta, lápis, borracha, giz, caderno... Basta que sejam coisas concretas e façam parte do seu dia a dia. Coloque-as dentro de um balde, que vai guardar esses objetos até o fim das atividades.

2.Agora, vamos enfeitar o balde? Vale colagem, pintura, etiquetar, grafite... fica a critério de vocês como personalizar o seu projeto.

Terminou? Tire uma foto e publique aqui pra gente ver como ficou!

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Resposta:

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aprox. 10 anos
Publicado por José Marcos dos Santos

03. Você sabe pra onde vai seu lixo?

13
Out

Nós estamos todos conectados! Nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós.

Para minimizar os impactos negativos, é preciso que cada um faça sua parte e consuma de maneira consciente!

Desafio: Separe os materiais que podem ser reciclados, durante um dia. Depois, pense em como é possível diminuir a quantidade de lixo produzido na sua casa. Converse com sua família sobre que mudanças vocês podem adotar, juntos vocês podem ter ótimas ideias.

Agora conte pra gente o que vocês pensaram e como irão fazer para reduzir a quantidade de lixo:

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Resposta:

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aprox. 10 anos
Publicado por José Marcos dos Santos

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no SOS Água do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no SOS Água do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Membros

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ESCOLA COMENDADOR BERNARDO MARTINS CATHARINO - SESI ITAPAGIPE
SALVADOR, BA
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