Resíduos doméstico; Reciclando e criando novos objetos
O nosso projeto nasceu durante a Pandemia, em casa percebemos a quantidade de lixo que produzimos, e na maioria das vezes não realizamos a coleta seletiva e esses resíduos deixam de ser reciclados, separados os tipos de resíduos lixo comum e lixo reciclável é tarefa fundamental para que o processo de reciclagem ocorra. Dessa forma, decidimos incentivar as famílias dos estudantes a separar o lixo domésticos materiais que pudessem ser reciclados em articulação com as atividades desenvolvidas durante a pandemia fossem construídos objetos com esse materiais.
Jogos educativos com sucatas- Os estudantes fizeram o jogo educativo com uso de matérias prima, sucata, cujo destino final era o lixo. Assim, contribui com a redução doa acumulo de materiais descartados como lixo e ao mesmo tempo e cognitivo das crianças. os materiais utilizados tampa de garrafas, papelão garrafas pet
Desejamos que todos que participarem do projeto compreenda que coleta Seletiva para reciclagem é uma ação importante para preservar o ambiente, mas que para dê resultados é preciso que toda sociedade colabore e participe da construção de uma mudança de mentalidade e consequentemente de hábitos em relação á problemática do lixo.
Este projeto envolve professor , alunos, pais e escola
Resposta:
Os alunos tiveram acesso as atividades, tivemos que adaptar as atividades, devido o distanciamento com a pandemia e as aulas serem remota, a grande dificuldade foi o distanciamento , as resposta foram de acordo com o que eles entenderam. Eu pretendo utilizar esse projeto quando as aulas voltarem presencial.
Agora que você sabe mais como consumir o plástico de forma consciente, é hora de você juntar a galera e colocar a mão na massa!
Primeiro, reúna a sua equipe para decidir um tema para a sua campanha! Vocês podem falar sobre o consumo, a redução, a reutilização e a reciclagem do plástico ou sobre outros temas abordados ao longo do percurso, como os plásticos verdes e biodegradáveis.
Depois, vocês vão pensar o passo a passo da campanha, quais são seus objetivos, quais os materiais necessários, quais os resultados esperados e quem mais pode ajudar (seus pais, responsáveis, vizinhos, amigos etc.).
E aí, é só colocar suas ideias em prática!
Caso não seja possível encontrar seus(suas) colegas para realizar a campanha, vocês podem mobilizar as pessoas através das redes sociais, como o Blog da Rede da Plataforma Edukatu.
Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
Vamos nessa?
Aproveite o espaço abaixo para comentar como a campanha foi desenvolvida! Qual foi o tema escolhido? Como a turma participou da campanha? Quem mais participou? Quais foram os resultados alcançados?
Resposta:
Essa atividade não foi possível fazer devido a pandemia.
Você já usou algum produto feito de plástico reciclado? E você sabia que esses produtos precisam de menos energia e água para a sua produção?
É isso mesmo, por isso a reciclagem é tão importante! Com ela precisamos de menos recursos da natureza para produzir novos produtos, já que reaproveitamos o que seria jogado fora para criar coisas novas.
Tudo isso acontece com a ajuda dos catadores de materiais recicláveis, que levam os materiais recicláveis, inclusive o plástico, para o lugar correto para serem reciclados.
E todos nós podemos colaborar, separando os resíduos produzidos nas nossas casas, escolas e comunidades de forma adequada e também fazendo escolhas de consumo melhores!
Saiba mais sobre a importância da reciclagem e como colaborar no infográfico abaixo:
Que tal resumir o que você entendeu desta atividade? Vale escrever ou desenhar, como você preferir! Aproveita o espaço abaixo e manda pra gente:
Resposta:
A reciclagem é muito importante ela é necessária para que os produtos já que reaproveitado e seria jogado fora se transforme em novos objetos. para isso temos os catadores de materiais reciclado eles pegam o material e coloca no seu devido lugar. Podemos também ajudar separando os resíduos produzido em nossa casa nos lugares correto.
Se bem aproveitado, o plástico pode ser um grande aliado. O uso do plástico tornou vários objetos mais higiênicos, baratos, leves e resistentes.
Mas como saber se estamos tirando o melhor proveito desse material?
Confira no vídeo abaixo e faça as atividades sugeridas por seu professor ou professora. Depois, conta para a gente o que você achou:
Resposta:
Nossa proposta foi o descarte da sacola de plástico utilizada no mercado por sacola reutilizadas reciclar as garrafas de suco e guaraná e incentivar o separo de materiais que pode ser reciclado nos seus devidos lugares.
Você já pensou como seria um dia na vida de uma família se não existisse o plástico? É quase impossível hoje pensarmos nossa vida sem sua invenção.
Dele surgiram muitas evoluções importantes: mochilas mais resistentes, apontadores que não enferrujam, estojos à prova d'água...E embalagens, que ajudam a conservar melhor tudo que a gente consome, principalmente a comida.
Usamos em quase tudo, mas não pensamos no que acontece quando jogamos plástico fora em vez de reaproveitar ou reciclar. Por isso, temos uma quantidade muito grande de resíduos plásticos, e isso se tornou um problema de todos.
Para ajudar a entender por que isso acontece, basta ver os números. Você sabe a quantidade de plástico que é produzida no Brasil e no mundo? E o quanto é reciclado?
Confira no infográfico abaixo:
Que tal resumir o que você entendeu desta atividade? Vale escrever ou desenhar, como você preferir! Aproveita o espaço abaixo e manda pra gente:
Resposta:
O plástico trouxe importantes inovações para sociedade como carro leves, embalagens para colocar alimentos ,no entanto seu descarte inadequado gera muita quantidade de resíduos Hoje não podemos mais viver sem embalagens plásticas mais devemos ter consciência de como vamos descartar os resíduos plásticos.
Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!
Com a campanha pronta, você precisa agora compartilhar o que aprendeu.
Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.
Acompanhe os resultados e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da maneira que você e seu grupo decidiram na atividade 2.
Resposta:
Não conseguir alcançar o queria. Mudei a a estratégia mais não conseguir. Quando as aulas voltarem presencial vou refazer algumas atividades.
Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!
Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.
Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!
Resposta:
Devido a pandemia do coronavírus não vai ser possível realizar essa atividade agora.
Resposta:
Mediante o sistema remoto de aulas as atividades foram enviadas através do grupo do watsapp através do ped onde os alunos tiveram acesso as atividades, algumas tiveram que ser adaptadas pois pois o grupo do 2º ano não produz texto e tivemos que solicitar em forma de desenho. Durante as atividades os alunos tiveram dúvidas, sim porém a professora fez explicações necessária gravou vídeo explicando as atividades como seriam feitas. Os alunos tiveram acesso aos vídeos e jogos enviados em cada atividade dentro de sua temática. A sugestão é adaptar as atividade para cada turma e aumentar as dificuldades de acordo com a necessidade e participação do aluno. Sim pretendo quando voltar as aulas presenciais da continuidade ao projeto.
Já terminamos o Percurso Água! Mas nossa ação está apenas começando...
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que você achou do Percurso Água. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Vamos lá?
Resposta:
Foram enviadas atividades um e dois para o grupo do WhatsApp através do ped,foi explicado através do vídeo as explicação do tema reciclagem aos pais e responsáveis porém não obtive retorno somente de uma aluna.
Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!
Com a campanha pronta, você precisa agora disseminar o que aprendeu.
Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.
Resposta:
nao,podemos por conta do covid-19
O professor liberou a Single Phase do Primary School - Age 6 to 11 no English Path do circuito Demo Path in English
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O professor liberou a Single Phase do Secondary School - Age 11 to 15 no English Path do circuito Demo Path in English
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O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no O que são ODS? do circuito Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
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O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no O que são ODS? do circuito Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
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O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no Avaliação do Ciclo de Vida do circuito Natureza
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