Resíduos doméstico: Reciclando e criando novos objetos!!!
O nosso projeto nasceu durante a Pandemia, em casa percebemos a quantidade de lixo que produzimos, e na maioria das vezes não realizamos a coleta seletiva e esses resíduos deixam de ser reciclados. Dessa forma, decidimos incentivar as famílias dos estudantes a separar do lixo domésticos matérias que pudessem ser reciclados em articulação com as atividades desenvolvidas durante a pandemia fossem construídos objetos com esses materiais recicláveis. Pesamos coletivamente e decidimos colocar como tema do projeto Resíduos doméstico: Reciclando e criando novos objetos! Nesse contexto que décimos traças alguns objetivos para alcançar de fato a reciclagem desses resíduos doméstico que seriam descartados prejudicando o meio ambiente. • Construir hortas com materiais recicláveis; • Realizar a coleta seletiva em casa; • Confeccionar brinquedos a partir de sucatas e materiais recicláveis gerados no dia-a-dia de um ambiente doméstico; • Confeccionar jogos educativos utilizando materiais recicláveis, de modo a propiciar a construção do conhecimento, pelos educandos, de forma significativa.
Turma do 1º ano – Construção de brinquedos com sucata - Verificamos que os alunos se motivaram para a confecção de brinquedos e para a coleta seletiva e que o trabalho contribuiu para o desenvolvimento da consciência ambiental sobre o lixo. Turma do 2º ano – Jogos educativos com sucata – Os estudantes fizeram o jogo educativo com o uso da matéria-prima, sucata, cujo destino final é o lixo. Turma do 3º ano – Construção de objetos com sucata – Os alunos reaproveitaram garrafas pet, latas de alumínio, vidros de conserva e até CDs velhos e sem uso, para construção de pufes com pneus, mandalas com CDs, sacolas de lacre de cerveja, entre outros objetos. Turma do 4º ano - Reciclando e criando fazendo arte– Os alunos realizaram a coleta e reciclagem de garrafas PET, caixa de leite, papelão, e lata de alumínio para construção de objetos. Ao mesmo tempo em que criaram porta retrato, bolsa, porta lápis, porta treco de garrafa pet, entre outros artigos, contribuem na redução da quantidade de lixo que seria descartado na natureza. Turma do 5º ano – Horta doméstica de garrafa pet – A professora discutir com os alunos nas atividades da aula remota como desenvolver uma horta com garrafa pet.
Desejamos que todos que participaram do projeto compreenda que a Coleta Seletiva para reciclagem é uma ação importante para se preservar o ambiente, mas para que dê resultados é preciso que toda a sociedade colabore e participe da construção de uma mudança de mentalidade e consequentemente de hábitos em relação à problemática do lixo.
Envolveu os estudantes das turmas do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, suas famílias e os professores dessas turmas.
Resposta:
Os alunos tiveram acesso as atividades, tivemos que adaptar as atividades, devido o distanciamento com a pandemia e as aulas serem remota, a grande dificuldade foi o distanciamento , as resposta foram de acordo com o que eles entenderam. Eu pretendo utilizar esse projeto quando as aulas voltarem presencial.
Agora que você sabe mais como consumir o plástico de forma consciente, é hora de você juntar a galera e colocar a mão na massa!
Primeiro, reúna a sua equipe para decidir um tema para a sua campanha! Vocês podem falar sobre o consumo, a redução, a reutilização e a reciclagem do plástico ou sobre outros temas abordados ao longo do percurso, como os plásticos verdes e biodegradáveis.
Depois, vocês vão pensar o passo a passo da campanha, quais são seus objetivos, quais os materiais necessários, quais os resultados esperados e quem mais pode ajudar (seus pais, responsáveis, vizinhos, amigos etc.).
E aí, é só colocar suas ideias em prática!
Caso não seja possível encontrar seus(suas) colegas para realizar a campanha, vocês podem mobilizar as pessoas através das redes sociais, como o Blog da Rede da Plataforma Edukatu.
Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
Vamos nessa?
Aproveite o espaço abaixo para comentar como a campanha foi desenvolvida! Qual foi o tema escolhido? Como a turma participou da campanha? Quem mais participou? Quais foram os resultados alcançados?
Resposta:
Essa atividade não foi possível fazer devido a pandemia.
Você já usou algum produto feito de plástico reciclado? E você sabia que esses produtos precisam de menos energia e água para a sua produção?
É isso mesmo, por isso a reciclagem é tão importante! Com ela precisamos de menos recursos da natureza para produzir novos produtos, já que reaproveitamos o que seria jogado fora para criar coisas novas.
Tudo isso acontece com a ajuda dos catadores de materiais recicláveis, que levam os materiais recicláveis, inclusive o plástico, para o lugar correto para serem reciclados.
E todos nós podemos colaborar, separando os resíduos produzidos nas nossas casas, escolas e comunidades de forma adequada e também fazendo escolhas de consumo melhores!
Saiba mais sobre a importância da reciclagem e como colaborar no infográfico abaixo:
Que tal resumir o que você entendeu desta atividade? Vale escrever ou desenhar, como você preferir! Aproveita o espaço abaixo e manda pra gente:
Resposta:
A reciclagem é muito importante ela é necessária para que os produtos já que reaproveitado e seria jogado fora se transforme em novos objetos. para isso temos os catadores de materiais reciclado eles pegam o material e coloca no seu devido lugar. Podemos também ajudar separando os resíduos produzido em nossa casa nos lugares correto.
Se bem aproveitado, o plástico pode ser um grande aliado. O uso do plástico tornou vários objetos mais higiênicos, baratos, leves e resistentes.
Mas como saber se estamos tirando o melhor proveito desse material?
Confira no vídeo abaixo e faça as atividades sugeridas por seu professor ou professora. Depois, conta para a gente o que você achou:
Resposta:
Nossa proposta foi o descarte da sacola de plástico utilizada no mercado por sacola reutilizadas reciclar as garrafas de suco e guaraná e incentivar o separo de materiais que pode ser reciclado nos seus devidos lugares.
Você já pensou como seria um dia na vida de uma família se não existisse o plástico? É quase impossível hoje pensarmos nossa vida sem sua invenção.
Dele surgiram muitas evoluções importantes: mochilas mais resistentes, apontadores que não enferrujam, estojos à prova d'água...E embalagens, que ajudam a conservar melhor tudo que a gente consome, principalmente a comida.
Usamos em quase tudo, mas não pensamos no que acontece quando jogamos plástico fora em vez de reaproveitar ou reciclar. Por isso, temos uma quantidade muito grande de resíduos plásticos, e isso se tornou um problema de todos.
Para ajudar a entender por que isso acontece, basta ver os números. Você sabe a quantidade de plástico que é produzida no Brasil e no mundo? E o quanto é reciclado?
Confira no infográfico abaixo:
Que tal resumir o que você entendeu desta atividade? Vale escrever ou desenhar, como você preferir! Aproveita o espaço abaixo e manda pra gente:
Resposta:
O plástico trouxe importantes inovações para sociedade como carro leves, embalagens para colocar alimentos ,no entanto seu descarte inadequado gera muita quantidade de resíduos Hoje não podemos mais viver sem embalagens plásticas mais devemos ter consciência de como vamos descartar os resíduos plásticos.
Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!
Com a campanha pronta, você precisa agora compartilhar o que aprendeu.
Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.
Acompanhe os resultados e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da maneira que você e seu grupo decidiram na atividade 2.
Resposta:
Não conseguir alcançar o queria. Mudei a a estratégia mais não conseguir. Quando as aulas voltarem presencial vou refazer algumas atividades.
Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!
Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.
Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!
Resposta:
Devido a pandemia do coronavírus não vai ser possível realizar essa atividade agora.
Resposta:
Mediante o sistema remoto de aulas as atividades foram enviadas através do grupo do watsapp através do ped onde os alunos tiveram acesso as atividades, algumas tiveram que ser adaptadas pois pois o grupo do 2º ano não produz texto e tivemos que solicitar em forma de desenho. Durante as atividades os alunos tiveram dúvidas, sim porém a professora fez explicações necessária gravou vídeo explicando as atividades como seriam feitas. Os alunos tiveram acesso aos vídeos e jogos enviados em cada atividade dentro de sua temática. A sugestão é adaptar as atividade para cada turma e aumentar as dificuldades de acordo com a necessidade e participação do aluno. Sim pretendo quando voltar as aulas presenciais da continuidade ao projeto.
Resposta:
1) Os alunos tiveram fácil acesso às atividades? Sim, pois devido a pandemia alguns alunos não tem acesso a internet e enviamos as atividades nos grupos de WathsApp da escola, os estudantes que não estavam no grupo recebeu impressa porém os vídeos e jogos sugeridos nas atividades eles não puderam acessar. 2) Alguma atividade precisou ser adaptada? Se sim, qual? De que forma? Sim, as turma menores de 1º e 2º ano não consegue produzir texto, então nas atividades que era solicitado história em quadrinhos ou respostas pessoal por meio de texto, solicitamos que os alunos fizessem desenhos para responder sua atividade. 3) Os alunos apresentaram dúvidas durante a execução de alguma atividade? Qual? As turmas de 1º e 2º ano tiveram dúvida para responder a cruzadinha, mas a professora gravou um vídeo explicando com responder, o que facilitou muito. 4) As respostas dos alunos estavam de acordo com o que foi proposto pelas atividades? Em sua maioria sim, mas sabemos que estamos em aulas remotas e muitos pais ajudam nas atividades e alguns as vezes costuma fazer para a criança o que dificulta a compreensão do aluno e sua aprendizagem. 5) Os alunos tiveram fácil acesso aos vídeos e jogo propostos? Sim, baixamos e enviamos cada atividade individualmente junto com os vídeos e outros instrumentos selecionados pelo professor e dentro da temática da atividade. 6) Você tem alguma sugestão a fazer sobre as atividades? Aminha sugestão é adaptar para cada turma e ir sempre aumentando o grau de dificuldade conforme os desenvolvimentos das habilidades e participação dos alunos. 7) Você pretende continuar utilizando as atividades e demais conteúdos do Edukatu com sua turma no próximo semestre? Pretendemos, e no retorno as aulas presenciais irão continuar com o Projeto Reciclagem de Resíduos Doméstico, construído e desenvolvido por nossa equipe, mas não apenas em casa e sim também na escola e com a parceria de todos da comunidade escolar.
Agora que você já jogou bastante, notou como os catadores de materiais recicláveis são importantes?
Eles são os responsáveis pela triagem dos resíduos, o que faz aquele material chegar à indústria para ser reaproveitado em um novo produto.
Mas, mesmo quando não há coleta seletiva, eles também são figuras centrais. Por meio de suas associações, também recebem recicláveis direto da comunidade para dar uma destinação final adequada.
Que tal procurar mais informações e colaborar com esse trabalho?
Resposta:
Realizamos uma pesquisa e descobrimos que em Candeias tem a Cooperativa de Reciclagem que faz parte do Ecycle. Já pegamos o endereço para o retorno das aulas presencias, agendar uma visita para conhecer a cooperativa, e já conversamos com as turmas sobre e eles já estão recolhendo do material que a cooperativa recicla para ser entregue no dia da visita. Segue o endereço da Cooperativa e quais materiais são coletados. Para sua conveniência, recomendamos contato prévio com o posto - confirme as condições e horários de coleta. Avenida Antônio Peterson, s/n, Candeias, Bahia. tel - 0800 705 5050 Itens que recicla: Baterias de celular Baterias de eletrônicos - outras Pilhas portáteis
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