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Se liga na pilha da coleta da São Francisco

ESC EST DE EDUC BASICA SAO FRANCISCO | PROGRESSO - RS

Projeto da equipe

Ideias:

Este projeto trabalha com a sustentabilidade. Ele nasceu devido a um engajamento da comunidade escolar com parceria da prefeitura municipal que está realizando e implantando no município a coleta seletiva de resíduos sólidos e orgânicos. A turma do 5º ano do ensino fundamental juntamente co a turma do 9º ano B da Escola Estadual de Educação Básica São Francisco aderiu à campanha da prefeitura municipal e decidiu colaborar com a coleta implantando na escola um posto de coleta de pilhas e lâmpadas usadas, para que seja dado um destino coreto à estes materiais que são altamente tóxicos para o homem e ao meio ambiente.

Atividades:

Conscientização da comunidade escolar sobre a importância da separação correta do lixo; confecção de folders explicativos sobre a campanha de coleta de pilhas e lâmpadas ; confecção de caixas para depositar as pilhas e lâmpadas separadamente quando vierem para a escola; entrega nos postos de recolhimento da prefeitura dos material recolhido mensalmente na escola( pilhas velhas e lâmpadas) estudo do material que compõe as pilhas e lâmpadas e observação das consequências que estes materiais abrasivos causam no ser humano e na natureza; produção de cartazes e exercícios sobre o tema da campanha de coleta; utilização de lâmpadas velhas para produção de vasoso ornamentais com plantas;

Desejos:

Esperamos que a comunidade que já e bem consciente continue disseminando a semente da preservação e do destino correto dos resíduos para que ocorra uma maior preservação do ambiente e que resíduos como pilhas e lâmpadas que são feitos com materiais pesados e altamente poluentes receba um destino correto.

Pessoas:

O projeto envolve os alunos do 5º e 9º ano da escola São Francisco como divulgadores e mentores deste projeto, porém o trabalho envolve toda a comunidade escolar bem como os munícipes em geral.

Novidades da equipe

04. Mão na massa!

2
Set

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!

Com a campanha pronta, você precisa agora compartilhar o que aprendeu.

Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.

Acompanhe os resultados e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da maneira que você e seu grupo decidiram na atividade 2.

Conseguiram alcançar o que queriam? Vale mudar a estratégia? Conta pra gente!

Maos
Blank

Resposta:

Eu adorei a campanha de recolher lâmpadas e pilhas da escola São Francisco

03. Desenhando a Campanha

2
Set

Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!

Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.

Conta pra gente: O que vocês estão preparando? Como estão organizando tudo? Quais resultados esperam alcançar?

Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!

95
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Resposta:

Eu fiz um desenho em quadrinhos sobre o que eu tenho em casa que ajuda a natureza

03. Desenhando a Campanha

1
Set

Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!

Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.

Conta pra gente: O que vocês estão preparando? Como estão organizando tudo? Quais resultados esperam alcançar?

Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!

95
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Resposta:

Fizemos este cartaz com base nas em informações que adquirimos aulongo dos percursos, fizemos infográficos para demonstrar as atividades, aprendemos várias coisas com esses percursos. Esperamos que com este cartaz as pessoas possam preservar mais a natureza.

03. Desenhando a Campanha

1
Set

Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!

Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.

Conta pra gente: O que vocês estão preparando? Como estão organizando tudo? Quais resultados esperam alcançar?

Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!

95
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Resposta:

Fizemos este cartaz com base em informações que adquirimos ao longo dos percursos, fizemos infográficos para demonstrar as atividades, aprendemos várias coisas com esses percursos. Esperamos que com esse cartaz as pessoas possam preservar mais a natureza.

05. Avaliação

1
Set

Ahhhhh :(

Já terminamos o Percurso!

Mas nossa ação está apenas começando... Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?

Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Como foi a campanha? Avalie. Vamos lá?

Escreva abaixo o que você achou:

Blank

Resposta:

Legal

04. Mão na massa!

1
Set

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!

Com a campanha pronta, você precisa agora compartilhar o que aprendeu.

Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.

Acompanhe os resultados e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da maneira que você e seu grupo decidiram na atividade 2.

Conseguiram alcançar o que queriam? Vale mudar a estratégia? Conta pra gente!

Maos
Blank

Resposta:

Kakakakal

03. Desenhando a Campanha

1
Set

Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!

Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.

Conta pra gente: O que vocês estão preparando? Como estão organizando tudo? Quais resultados esperam alcançar?

Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!

95
Blank

Resposta:

Lkkk

05. Avaliação

1
Set

Ahhhhh :(

Já terminamos o Percurso!

Mas nossa ação está apenas começando... Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?

Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Como foi a campanha? Avalie. Vamos lá?

Escreva abaixo o que você achou:

Blank

Resposta:

muito legal e muito bom

04. Mão na massa!

1
Set

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!

Com a campanha pronta, você precisa agora compartilhar o que aprendeu.

Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.

Acompanhe os resultados e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da maneira que você e seu grupo decidiram na atividade 2.

Conseguiram alcançar o que queriam? Vale mudar a estratégia? Conta pra gente!

Maos
Blank

Resposta:

a campanha esta acontecendo muito bem

05. Avaliação

1
Set

Ahhhhh :(

Já terminamos o Percurso!

Mas nossa ação está apenas começando... Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?

Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Como foi a campanha? Avalie. Vamos lá?

Escreva abaixo o que você achou:

Blank

Resposta:

A turma do 5º ano gostou muito de realizar as atividades, de se envolver com as tarefas e com a campanha.

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aprox. 3 anos
Publicado por Fábia Los Compagnoni

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Ar do circuito Natureza

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