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Coleta do Óleo de Cozinha Saturado

ESC EST ED BAS PADRE BENJAMIM COPETTI | SOBRADINHO - RS

Projeto da equipe

Ideias:

O projeto "Coleta do óleo de Cozinha Saturado" vem sendo trabalhado por alguns anos na Escola Estadual de Educação Básica Padre Benjamim Copetti, município de Sobradinho, RS. Existe épocas que a participação dos alunos ocorre com mais comprometimento que em outras. No ano de 2020, o projeto não ocorreu em função da pandemia. Prezamos pela continuidade do projeto. O projeto tem como objetivo a sensibilização dos alunos sobre a importância do não colocar o óleo que não se usa mais em qualquer lugar, inclusive ocorria em certos casos, o derramamento direto no solo(nas hortas) e no ralo das pias na cozinha, dentre outros locais. Pensamos que aos poucos, atitudes virem hábitos e aos poucos as coisas acontecem ao natural.

Atividades:

1- Preparação dos alunos disseminares da ideia do projeto; 2- Preparação de uma caixa para a coleta do óleo; 3- Definição do local para colocar a caixa da coleta no saguão da escola; 4- Alunos representantes passam nas demais turmas para falar sobre como devem proceder para trazer o óleo saturado para a escola; 5- Produção de um vídeo sobre as orientações da coleta do óleo saturado para passar nos grupos do whatsapp; 6- Venda do óleo saturado para uma empresa que realiza o reaproveitamento do mesmo; 7- O valor arrecadado é investido no próprio ambiente escolar.

Desejos:

Desejo que ao final do projeto os alunos criem hábitos sustentáveis que visam um ambiente com menos impactos e consequentemente uma visão que resíduos nem sempre é lixo.

Pessoas:

Alunos, famílias, professores e funcionários da escola. Também é aberto para pessoas que não tem vínculo com a escola e gostariam de trazer seu óleo saturado para dar uma finalidade correta.

Novidades da equipe

05. Avaliação

20
Ago

Parabéns! Você concluiu o Percurso!

Mas nossa ação está apenas começando... Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?

Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Como foi a campanha? Avalie. Vamos lá?

Escreva abaixo o que você achou:

Blank

Resposta:

Achei legal????

04. Mão na massa!

20
Ago

Com os materiais de divulgação prontos, é hora de executar a ação!

Registre o processo da campanha, desde a produção dos materiais, as reuniões de equipe, até as ações finais. É interessante também registrar a reação das pessoas da sua comunidade e coletar opiniões sobre a campanha. Verifique se elas aprenderam a mensagem que você tentou passar! E compartilhe com a gente seus registros! Pode postar fotos, links para vídeos e também textos contando sobre experiência.

Acompanhe os resultados de sua campanha e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da mesma maneira que você e seu grupo definiram na atividade 2. É uma maneira de saber os resultados positivos da ação a longo prazo.

Conseguiram alcançar o que queriam? Vale mudar a estratégia? Conta pra gente!

Blank

Resposta:

Consegui oq queria fazer...

02. Planejando a campanha

20
Ago

Mãos à obra!

Converse com seus colegas: qual deve ser o principal objetivo da campanha?

Quer algumas dicas? Pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.

Que tal começar pela própria sala de aula e colocar algumas lixeiras para que você e seus colegas comecem a separar o lixo que produzem diariamente? Uma caixa de papelão para descartar somente papel já faria uma boa diferença!

Pense em fazer, de fato, uma transformação em sua comunidade. Para isso, você precisa observar e registrar o cenário atual. Assim, terá maneiras de comparar a situação inicial com o resultado final e medir o quanto a campanha realmente foi efetiva na hora de influenciar positivamente o comportamento das pessoas.

Fale com a equipe de limpeza, descubra se sua escola faz reciclagem, meça a quantidade de lixo descartada por dia ou semana e calcule os impactos mensais ou anuais. Essas são algumas sugestões, mas você também pode ter outras ideias com sua equipe!

Tema escolhido? Contem pra gente!

E não esqueçam de contar como e quanto mediram!

Blank

Resposta:

Como reduzir o lixo jogado no meio ambiente? COMO DIMINUIR O LIXO NUMA CIDADE? 4 dicas para diminuir a geração de lixo eletrônico QUAL A MELHOR FORMA DE DESCARTAR O LIXO ELETRÔNICO

03. Desenhando a Campanha

20
Ago

Uma boa estratégia de comunicação pode fazer toda diferença no sucesso da campanha.

Se sua equipe já tem um tema e um objetivo, esse é o momento de escolher quais as melhores maneiras de chamar atenção para a causa. Pode ser por meio de cartazes, vídeos, memes, uma página nas redes sociais, músicas, flashmobs, entre outros.

Lembre-se de dividir tarefas entre os membros do grupo!

Conta pra gente: O que vocês estão preparando? Como estão organizando tudo? Quais resultados esperam alcançar?

Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!

Blank

Resposta:

Estou preparando uma maneira de reduzir o lixo no ambiente,numa cidade,no mundo e a maneira de descartar o lixo eletrônico

02. Planejando a campanha

20
Ago

Mãos à obra!

Converse com seus colegas: qual deve ser o principal objetivo da campanha?

Quer algumas dicas? Pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.

Que tal começar pela própria sala de aula e colocar algumas lixeiras para que você e seus colegas comecem a separar o lixo que produzem diariamente? Uma caixa de papelão para descartar somente papel já faria uma boa diferença!

Pense em fazer, de fato, uma transformação em sua comunidade. Para isso, você precisa observar e registrar o cenário atual. Assim, terá maneiras de comparar a situação inicial com o resultado final e medir o quanto a campanha realmente foi efetiva na hora de influenciar positivamente o comportamento das pessoas.

Fale com a equipe de limpeza, descubra se sua escola faz reciclagem, meça a quantidade de lixo descartada por dia ou semana e calcule os impactos mensais ou anuais. Essas são algumas sugestões, mas você também pode ter outras ideias com sua equipe!

Tema escolhido? Contem pra gente!

E não esqueçam de contar como e quanto mediram!

Blank

Resposta:

Como reduzir o lixo jogado no meio ambiente? Colabore com a coleta seletiva. Utilize produtos em refil sempre que possível. Opte por embalagens desmontáveis. Evite produtos descartáveis. Reutilize roupas e acessórios. Dê atenção ao lixo orgânico. Reduza suas correspondências. Imagine uma estrada que percorresse os mais de 7,4 mil quilômetros do litoral brasileiro. Se todo o lixo urbano descartado em um único dia no país fosse espalhado por uma pista nessa extensão, se teria um “tapete de resíduos” com altura de 3,5 centímetros. COMO DIMINUIR O LIXO NUMA CIDADE? Evite produtos embalados individualmente, pois produzem mais resíduos. Compre produtos não descartáveis e que possuam refil; 5 - Dê preferência às embalagens retornáveis. “Quando jogamos alguma coisa fora, não estamos nos livrando de um pequeno resíduo, mas aumentando o problema da poluição” 4 dicas para diminuir a geração de lixo eletrônico Faça compras inteligentes! Muitos dos equipamentos parados resultam de compras por impulso. Cuide bem dos seus equipamentos eletrônicos. Doe os eletrônicos em bom estado. Faça o descarte correto de seu lixo eletrônico. QUAL A MELHOR FORMA DE DESCARTAR O LIXO ELETRÔNICO O importante aqui é que você entre em contato com a empresa de limpeza urbana da sua cidade ou pesquise na internet sobre o ponto de coleta de lixo eletrônico mais perto de você. Outra opção é se comunicar com a fabricante ou a empresa que vendeu o equipamento eletrônico que você quer jogar fora.

05. Avaliação

20
Ago

Parabéns! Você concluiu o Percurso!

Mas nossa ação está apenas começando... Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?

Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Como foi a campanha? Avalie. Vamos lá?

Escreva abaixo o que você achou:

Blank

Resposta:

eu gostei muito uma ótima ação para melhorarmos o mundo parabéns pela iniciativa adorei contribuir e ajudar.

04. Mão na massa!

20
Ago

Com os materiais de divulgação prontos, é hora de executar a ação!

Registre o processo da campanha, desde a produção dos materiais, as reuniões de equipe, até as ações finais. É interessante também registrar a reação das pessoas da sua comunidade e coletar opiniões sobre a campanha. Verifique se elas aprenderam a mensagem que você tentou passar! E compartilhe com a gente seus registros! Pode postar fotos, links para vídeos e também textos contando sobre experiência.

Acompanhe os resultados de sua campanha e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da mesma maneira que você e seu grupo definiram na atividade 2. É uma maneira de saber os resultados positivos da ação a longo prazo.

Conseguiram alcançar o que queriam? Vale mudar a estratégia? Conta pra gente!

Blank

Resposta:

o projeto ainda está em andamento continuamos arrecadando óleo saturado que será enviado para uma empresa realizar a reciclagem e varias pessoas reagiram bem ao projeto e estão e estão contribuindo com a vinda do óleo.

03. Desenhando a Campanha

20
Ago

Uma boa estratégia de comunicação pode fazer toda diferença no sucesso da campanha.

Se sua equipe já tem um tema e um objetivo, esse é o momento de escolher quais as melhores maneiras de chamar atenção para a causa. Pode ser por meio de cartazes, vídeos, memes, uma página nas redes sociais, músicas, flashmobs, entre outros.

Lembre-se de dividir tarefas entre os membros do grupo!

Conta pra gente: O que vocês estão preparando? Como estão organizando tudo? Quais resultados esperam alcançar?

Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!

Blank

Resposta:

o projeto do óleo saturado foi divulgado no fecebook da escola e nos grupos de whatsapp através de um vídeo e logo irá ser reforçado por nossa turma

02. Planejando a campanha

20
Ago

Mãos à obra!

Converse com seus colegas: qual deve ser o principal objetivo da campanha?

Quer algumas dicas? Pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.

Que tal começar pela própria sala de aula e colocar algumas lixeiras para que você e seus colegas comecem a separar o lixo que produzem diariamente? Uma caixa de papelão para descartar somente papel já faria uma boa diferença!

Pense em fazer, de fato, uma transformação em sua comunidade. Para isso, você precisa observar e registrar o cenário atual. Assim, terá maneiras de comparar a situação inicial com o resultado final e medir o quanto a campanha realmente foi efetiva na hora de influenciar positivamente o comportamento das pessoas.

Fale com a equipe de limpeza, descubra se sua escola faz reciclagem, meça a quantidade de lixo descartada por dia ou semana e calcule os impactos mensais ou anuais. Essas são algumas sugestões, mas você também pode ter outras ideias com sua equipe!

Tema escolhido? Contem pra gente!

E não esqueçam de contar como e quanto mediram!

Blank

Resposta:

nas salas de aula tem lixeiras no pátio a separação do lixo seco e orgânico temos um projeto de óleo saturado o óleo que não usamos mais em nossa casa e também o projeto da reciclagem do papel.

02. Menos é mais

19
Ago

Você já viu que nem sempre precisa comprar tudo o que é aparentemente necessário. Para ajudar, você pode pensar nas Seis Perguntas do Consumo Consciente:

1 - Por que comprar?

2 - O que comprar?

3 - Como comprar?

4 - De quem comprar?

5 - Como usar?

6 - Como descartar?

A próxima tarefa tem tudo a ver com essas escolhas!


Você deve usar sua criatividade e produzir uma história em quadrinhos sobre como pode diminuir o consumo de recursos naturais e a geração de resíduos no seu dia a dia.

Vale desenhar, ou usar sites gratuitos para montar sua HQ, como o Pixton ou o Meu Gibi.

Depois, é só compartilhar o desenho ou o link. Vamos lá?

Se preferir, também pode reunir sua equipe e fazer essa atividade em grupo.

Blank

Resposta:

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Ar do circuito Natureza

Vá agora para a atividade

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