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04. Como seriam?

Agora que você já descobriu o que os outros pensam sobre o ciclo de vida das coisas, ... [Leia mais]

R: Sou do tempo em que comprávamos pão embrulhados em papel de seda, e usava este mesmo papel para desenhar meus mapas de Geografia lá no ... [Leia mais]

03. Entrevista

Vamos ver o que as pessoas sabem sobre o ciclo de vida dos objetos?

É simples, ... [Leia mais]

R: Visitei em 2009, a exposição do VIK MUNIZ no MASP. É extraordinário, o olhar do artista para o lixo e torná-lo arte e inclusive ser premiado.

02. De onde vêm as coisas?

06. Campanha na rua!

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de colocar a mão na massa!

Com a ... [Leia mais]

R: eu não jogo lixo no chão e tambem nao sujo o chão

05. Campanha

Com as ideias da sua equipe mais claras, vamos falar de campanhas?!

Você já ... [Leia mais]

R:

05. Campanha

Com as ideias da sua equipe mais claras, vamos falar de campanhas?!

Você já ... [Leia mais]

R: enteressante esse anuncio

04. Como seriam?

Agora que você já descobriu o que os outros pensam sobre o ciclo de vida das coisas, ... [Leia mais]

R: video inpressionante adorei

01. Por onde começar?

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: Os bebês aprendem brincando. Na proposta, tocaram, cheiraram, conferiram a textura e então degustaram os alimentos oferecidos. Cores e ... [Leia mais]

02. De onde vêm as coisas?

Agora é hora de saber mais sobre a origem das coisas:

1) Você e sua equipe devem ... [Leia mais]

R: Balde feito de plástico Papel feito de árvore Borracha escolar pode ser feita a partir do látex (leite extraído da árvore ... [Leia mais]

01. Escolha objetos e monte o seu balde!

01. Escolha objetos e monte o seu balde!

01. Escolha objetos e monte o seu balde!