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06. Feira Científica

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os alunos se envolveram? Quais ... [Leia mais]

R: Em vez de uma feira cientifica, foi realizado um mural com todos os cartazes e desenhos realizados e em uma mesa os brinquedos realizados .

05. Experimento C

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os alunos se envolveram? Quais ... [Leia mais]

R: Na educação infantil, as atividades foram adequadas a cada uma de forma lúdica, então foi realizado uma atividade para o consumo consciente da água.

05. Experimento C

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os alunos se envolveram? Quais ... [Leia mais]

R: Na educação infantil, as atividades foram adequadas a cada uma de forma lúdica, então foi realizado uma atividade para o consumo consciente da água.

04. Experimento B

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os alunos se envolveram? Quais ... [Leia mais]

R: Primeiro o texto é lido pela professora por ser mais técnico e assim explicado para as crianças em uma roda de conversa. E Depois com algumas imagens, fizeram um cartaz representado.

03. Experimento A

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os alunos se envolveram? Quais ... [Leia mais]

R: Primeiro em uma roda e com as imagens na mão e informações de um produto escolhido, foi apresentado para as crianças, algumas conhecia outras não e assim fizemos a origem e finalidade da garrafa pet.

02. Para começar a trabalhar com os alunos

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os alunos se envolveram? Quais ... [Leia mais]

R: Para realizar as atividades, os primeiros passos foram as rodas de conversas, mostrar os vídeos e ilustrações para melhor entendimento e ... [Leia mais]

01. Introdução

O que você achou do vídeo? Acha que seus alunos serão sensibilizados por este conteúdo?

R: Esse vídeo é importante, para conscientização que tudo ao qual compramos tem uma origem e como o descarte faz toda diferença.

13. Avaliando o Percurso Terra fase 1

Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, ... [Leia mais]

R: A quantidade de material disponível é maravilhosa, são atividades para utilizar em sala de aula, e com diversas possibilidades de ... [Leia mais]

12. Repórter do Território

07. Desafio dos 4 Rs

03. Você sabe pra onde vai seu lixo?

Nós estamos todos conectados! Nossas ações podem causar impactos não só na vida de ... [Leia mais]

R: Os estudantes se empenharam na missão de diminuir o lixo orgânico em casa, porém encontraram dificuldades, como por exemplo o caso de ... [Leia mais]

09. Catadores de recicláveis

Jogou bastante? Viu só como os catadores são importantes?

Até mesmo quando as ... [Leia mais]

R: tem um ecoponto aqui perto, já fomos lá visitar e eles explicaram o que podemos levar lá e o que eles fazem com cada resíduo.