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Objetivos de Desenvolvimento Sustentável > O que são ODS? > Fundamental 1 > Fase Única

02. Água Potável e Saneamento

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: Realizamos a leitura coletiva com o uso do Datashow e no final refletimos sobre o uso da água em nossa unidade escolar e no ambiente familiar.

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Jaqueline Felix de Araujo
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável > O que são ODS? > Fundamental 1 > Fase Única

01. Por onde começar?

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: Muito consciente e importante esse conteúdo, pois precisamos orientar e divulgar essas informações para que possamos atingir nossas ... [Leia mais]

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Jaqueline Felix de Araujo
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável > O que são ODS? > Fundamental 1 > Fase Única

03. Cidades e Comunidades Sustentáveis

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Amanda Jorri de Tomei
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável > O que são ODS? > Fundamental 1 > Fase Única

03. Cidades e Comunidades Sustentáveis

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Amanda Jorri de Tomei
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável > O que são ODS? > Fundamental 1 > Fase Única

01. Por onde começar?

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Amanda Jorri de Tomei
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável > O que são ODS? > Fundamental 1 > Fase Única

01. Por onde começar?

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Amanda Jorri de Tomei
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável > O que são ODS? > Fundamental 2 > Fase Única

01. Por onde começar?

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: Iniciando com sucesso!!

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Tânia Mara dos Santos
Estilos Sustentáveis de Vida > Comer, Dividir e Brincar > Fundamental 1 > Fase 2

06. Piquenique na rua

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Tania de Oliveira Cruz Silva
Estilos Sustentáveis de Vida > Comer, Dividir e Brincar > Fundamental 1 > Fase 2

04. Expedição na cozinha

**HORA DO RECREIO!**

Você sabe como é preparada a merenda da sua escola? Os ... [Leia mais]

R: Realizamos uma roda de conversa, e todos sugeriram que os alimentos devem ser oferecidos com a quantidade que é necessária para as ... [Leia mais]

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Tania de Oliveira Cruz Silva
Estilos Sustentáveis de Vida > Comer, Dividir e Brincar > Fundamental 1 > Fase 1

11. Menos desperdício, mais variedade de alimentos

Os números da alimentação.

Assista ao vídeo abaixo e saiba mais sobre a quantidade ... [Leia mais]

R: Em média 60 crianças consomem o lanche da escola, as crianças não levam lanche de casa; em geral sobra bastante lanche; os restos são ... [Leia mais]

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Fabiane Aparecida Rodrigues
Estilos Sustentáveis de Vida > Comer, Dividir e Brincar > Fundamental 1 > Fase 1

10. Tem gosto de quê?

Atividade em grupo \0/

Junte o pessoal de sua equipe e escolha qual atividade ... [Leia mais]

R: Fizemos uma salada de frutas, onde cada criança escolheu as frutas que iram compor a sua salada. Deixamos a disposição: melão, melancia, ... [Leia mais]

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Fabiane Aparecida Rodrigues
Estilos Sustentáveis de Vida > Comer, Dividir e Brincar > Fundamental 1 > Fase 1

06. O que tem no seu alimento?

Já vimos que uma alimentação saudável é muito importante. Agora junte sua equipe e os ... [Leia mais]

R: O refrigerante da marca referência contém: água gaseificada, açúcar, extrato de guaraná, aroma natural de guaraná, acidulante, ácido ... [Leia mais]

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Fabiane Aparecida Rodrigues