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10. Explorando o território

Você já deve estar acostumado com seu bairro e o entorno da escola. Mas você já ... [Leia mais]

R: Temos lixeiras fixadas nos postes do entorno da escola, coleta seletiva também passa 1 vez por semana.

08. Feira de Ciências

06. Desafio dos 4 Rs

03. Você sabe pra onde vai seu lixo?

Viu só o que acontece se usarmos demais os recursos do planeta? Para que isso não ... [Leia mais]

R: Na minha família separamos vidros,latas e garrafas,toda quinta feira passa a coleta seletiva.Cascas de alimentos como batata e ovos servem para ser adubo das plantas.

07. O que você achou do Percurso Água?

Já terminamos o Percurso Água! Mas nossa ação está apenas começando...

Então, que ... [Leia mais]

R: Conteúdo muito interativo e fácil de compreender,esse tema sobre a água é muito importante pra nós com variações de forma de se ... [Leia mais]

01. Diário de Mesa

Você é o que você come? Você sabe o que come? Muitas vezes comemos sem parar para ... [Leia mais]

R: pão,maça,leite,arroz,fejão,frago,e suco,e agua

06. Colocando em prática

05. Campanha

Você já participou de alguma? E você sabe por que as pessoas organizam campanhas?

A ... [Leia mais]

R: Assistimos o vídeo sobre a água no link abaixo e fizemos uma roda de conversa sobre o disperdicio,muitas crianças concordam que não se ... [Leia mais]

04. Como seriam?

Agora que você já descobriu o que os outros pensam sobre a água presente nas coisas, ... [Leia mais]

R: Acredito que a nossa vida sem o plástico seria de muita economia de água e menos poluição.Após o vídeo nos faz refletir o quanto de água ... [Leia mais]

01. Por onde começar?

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R:

07. Avaliação Percurso ODS

Conte o que você achou das atividades propostas: os(as) estudantes entenderam a ... [Leia mais]

R:

06. Parcerias e Meios de Implementação

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: