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04. Consumo e Produção Responsáveis

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: adaptei com as crianças e falei sobre os brinquedos novos e antigos da escola, que se cuidarmos bem não precisaremos comprar novos reduzindo assim a quantidade de lixo no planeta.

12. Direto da Horta

03. Cidades e Comunidades Sustentáveis

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: utilzei com o grupo o recurso de imagens no retroprojetor, fiquei surpresa em como eles conseguiram perceber as mudanças

02. Água Potável e Saneamento

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R:

01. Por onde começar?

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: Assisti ao vídeo e adaptei com a minha turma de educação infantil para um momento muito proveitoso de roda de conversa

11. Menos desperdício, mais variedade de alimentos

Os números da alimentação.

Assista ao vídeo abaixo e saiba mais sobre a quantidade ... [Leia mais]

R: Na nossa escola infelizmente ainda acontece muito desperdício, adotamos o projeto de alimentação saudável desde o inicio deste ano, e percebemos uma certa melhora quanto ao desperdício.

10. Tem gosto de quê?

Atividade em grupo \0/

Junte o pessoal de sua equipe e escolha qual atividade ... [Leia mais]

R: Levei para as crianças experimentarem cenoura e beterraba. Os alimentos foram bem aceitos pelo grupo.

06. O que tem no seu alimento?

03. Um dia na sua casa

Certeza que você pensou em uma maneira bem legal de **REDUZIR** o quanto você usa de ... [Leia mais]

R: Garafa pet

02. Menos é mais

Que precisamos **RECICLAR** sempre que possível todo mundo já ouviu.

Mas, na ... [Leia mais]

R: Reciclar Reduzir Reutilizar Repensar

11. Avaliando o Percurso Terra fase 1

Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, ... [Leia mais]

R: O material disponibilizado é muito rico e nos possibilita muitos desdobramentos, ideias que surgem no decorrer do estudo. Consegui ... [Leia mais]

10. Explorando o território

Você já deve estar acostumado com seu bairro e o entorno da escola. Mas você já ... [Leia mais]

R: Precisamos adaptar a atividade pois trabalhamos com bebês, levamos eles para o solário e fizemos uma roda de conversa, nossa Unidade é ... [Leia mais]