Contando cada gotinha!
O Projeto está sendo desenvolvido pelo corpo docente escola, através da plataforma do Edukatu; Justificativa: Propiciar aos alunos momentos de reflexão sobre a importância da água à vida, conscientizando-os quanto a sua manutenção.
OBJETIVOS:
• Compreender que a água potável é uni recurso natural finito e escasso; • Reconhecer a necessidade de economizar água; • Compreender o ciclo da água;
Utilizar-se-á de aulas expositivas, pesquisa na sala de informática da escola, em casa através de observações no consumo e desperdício da água e Internet;
Que os alunos e comunidade escolar, esteja vigilantes e atentos quanto ao desperdício da água e que possam ampliar a consciência sobre as questões relativas à água no meio ambiente,assumir de forma independente e autônoma atitudes e valores voltados à sua proteção e conservação.
Alunos, professores e funcionários.
Junte sua equipe de novo, olhem e conversem sobre os desenhos e descobertas que fizeram:
Depois, pesquisem ideias que ajudem a escola a melhorar o uso da água. Aqui vão algumas dicas.
Essas são apenas sugestões, existem muitas outras ideias que a turma pode descobrir ou criar. Vocês também podem conversar com algum professor.
Para terminar, escolham as ideias que vocês acham que a escola conseguirá realizar.
Resposta:
Depois de detectado o vazamento, foi providenciado o conserto.
Mas nossa ação está apenas começando, já que o consumo consciente de água na escola e em casa precisa estar presente todos os dias.
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?
Escreva abaixo o que você achou das atividades do Percurso SOS Água. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar. Vamos lá?
Resposta:
a água pode acabar um dia.Precisamos cuidar dela com carinho e amor.gostamos de tudo ,mais ainda do vídeo que fala sobre o banho.
Já vimos que a água é um recurso muito precioso! Mas... quanto tempo você demora no banho? Pode ser uma delícia cantar ou brincar debaixo do chuveiro, mas existem outros lugares bem mais inspiradores para soltar a voz e a imaginação, não?
1.Observe o consumo de água em sua casa e anote onde você encontra maiores gastos (observe, por exemplo, como lavam a louça, limpam o quintal, tomam banho e escovam os dentes).
2.Explique para eles o que você já aprendeu no vídeo sobre a água e converse para ver onde podem diminuir o consumo de água, para utilizar o que realmente precisam.
3.Escreva abaixo: como você acha que sua família pode reduzir o consumo de água? Não esqueça de falar o que VOCÊ pode fazer!
Resposta:
Não demorar muito no banho.Pedir ao papai não lavar o carro com a mangueira.juntar mais roupas para pôr na máquina de lavar.
Vamos chamar todos na escola para ajudarem a transformá-la num exemplo de consumo consciente de água.
Durante as atividades, lembre-se de fazer fotos e vídeos das pessoas participando e colocando em prática as ideias que vocês pensaram.
Resposta:
a campanha foi muito boa ,pois serviu para auxiliar os alunos a terem mais consciência do uso da água e alertar seus pais e também a comunidade.
Mas nossa ação está apenas começando, já que o consumo consciente de água na escola e em casa precisa estar presente todos os dias.
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?
Escreva abaixo o que você achou das atividades do Percurso SOS Água. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar. Vamos lá?
Resposta:
Gostei de todo o circuito, principalmente dos planos de aulas, oque facilita muito a execução do projeto. Foi muito válido para os alunos aprender com pequenos gesto economizar a água.
Mas nossa ação está apenas começando, já que o consumo consciente de água na escola e em casa precisa estar presente todos os dias.
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?
Escreva abaixo o que você achou das atividades do Percurso SOS Água. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar. Vamos lá?
Resposta:
Nós não terminamos o nosso trabalho , vamos produzir um musical para mostrar para os alunos da escola e para os pais . Este trabalho será realizado ao final deste semestre, mas adoramos fazer parte deste projeto e esperamos que seja de grande valia para vocês . O nosso muito obrigada.Prof. Katia Rocha Gaercia
Vamos chamar todos na escola para ajudarem a transformá-la num exemplo de consumo consciente de água.
Durante as atividades, lembre-se de fazer fotos e vídeos das pessoas participando e colocando em prática as ideias que vocês pensaram.
Resposta:
A turma foi muito participativa eles entenderam que se toda a escola colaborar para economizar nada irá faltar. Mostrei a carta 70 para os alunos pa entenderem que o recurso da água se não for bem trabalhada teremos a falta de água no planeta e então ficaremos em uma situação complexa.
Mas nossa ação está apenas começando, já que o consumo consciente de água na escola e em casa precisa estar presente todos os dias.
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?
Escreva abaixo o que você achou das atividades do Percurso SOS Água. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar. Vamos lá?
Resposta:
Trabalhei com os alunos do primeiro ano o projeto SOS água e eles gostaram muito. Eu projetei as atividades e vídeos através de um retroprojetor e fui fazendo cada percurso junto com eles. Quanto a campanha sobre a água usamos uma música do quinto ano e meus alunos gostaram bastante. Todos os alunos envolvidos no projeto prometeram ficar fiscalizando tanto na escola quanto nas casas se a água está sendo usada de forma consciente.
Já falamos sobre desperdício de água em casa e na escola e percebemos que podemos melhorar a forma como usamos a água.
Agora é hora de agir e colocar em prática tudo o que aprendemos. Mas não faremos isso sozinhos, vamos criar uma campanha para chamar toda a escola para ajudar. Todos juntos pelo consumo consciente de água na escola!
A ONG WWF francesa, por exemplo, criou um vídeo mostrando que até um bebê sabe que a água é muito importante e não pode ser desperdiçada.
Então é isso... Criamos uma campanha quando, por exemplo, queremos mudar algo em nossa escola e precisamos que as pessoas se juntem para nos ajudar!
Que tal criar uma campanha para reduzir o desperdício e melhorar o uso de água na escola?
Vocês já escolheram algumas ideias para a escola colocar em prática, não é mesmo? Agora é hora de vocês pensarem o que você vão fazer para conseguir a ajuda de alunos, professores e funcionários. Veja algumas perguntas que podem ajudar:
Resposta:
FAZER UM CARTAZ BASEADO NA MÚSICA E EXPOR PARA A ESCOLA.
Mas para desvendar esse mistério, você precisará trabalhar em grupo.
Reúna alguns colegas e explore toda a escola à procura dos lugares onde as pessoas usam água: pias, torneiras, descargas, bebedouros e outros locais.
Vejam também como as pessoas estão usando a água em cada lugar. Existe algum vazamento? A água está sendo usada sem desperdício?
Mas o desafio não acaba aí: desenhe o que vocês descobriram sobre o uso da água na escola.
Você pode desenhar a mão, utilizar o computador, tirar fotos para usar de exemplo, o que você achar mais divertido.
Outra ideia legal é criar um mapa da escola, colocando nele tudo o que seu grupo descobriu.
Resposta:
DEPOIS DE DETECTADO O VAZAMENTO, FOI PROVIDENCIADO O CONSERTO.
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