MERCADINHO
? Este projeto justifica-se pela necessidade de promover o estudo do sistema monetário de forma prazerosa e significativa e, é nesse enfoque que o projeto supermercado tem a finalidade de proporcionar ações voltadas às dificuldades existentes no processo de ensino e aprendizagem da matemática, sobretudo na importância dos alunos aprenderem a respeitar e preservar o meio ambiente através da sustentabilidade e de reduzir, reutilizar e reciclar as embalagens dos produtos comercializados, em geral descartáveis, criando um ambiente de trabalho que possibilite o conhecimento e a valorização da matemática por meio da analise, compreensão, representação e transformação da realidade.
A proposta é que os alunos utilizem desse aprendizado para a compreensão de todo o processo, que envolva o nosso sistema monetário e que possam desenvolver o raciocínio, sua atenção as suas potencialidades e assim utilizá-las concretamente em sua vida diária, além da consciência à preservação do meio ambiente através da sustentabilidade e de reduzir, reutilizar e reciclar as embalagens dos produtos comercializados, em geral descartáveis..
A proposta é que os alunos compreendam a importância de contribuir com a preservação do meio ambiente, não só na escola, mas em casa com a família, responsabilizando-se em preservar o meio em que vive, além de Valorizar nas compras a consciência crítica de consumo, envolvendo nosso sistema monetário,que possam desenvolver o raciocínio, sua atenção as suas potencialidades e assim utilizá-las concretamente em sua vida diária.
O projeto envolve alunos de 7 à 9 anos, além dos familiares e outros funcionários de toda comunidade educativa. Os pais ajudam os alunos a trazer e reciclar os produtos que serão utilizados no mercadinho,os professores e/ou outros funcionários da escola também contribuem com a organização e coleta desses materiais.
Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
Reunimos todas as salas envolvidas no Projeto Edukatu/Reciclagem, que também estão vinculados a mais Projetos que desenvolvidos paralelamente na Unidade Escolar. Um deles é "Criança Segura, que envolve o auto cuidado da mobilidade, bem como buscar uma cidade segura e sustentável. O outro trata de uma campanha pensando na reciclagem, no reaproveitamento de embalagens para construir novas coisas. Juntos decidimos o tema da campanha "Criança se diverte sem gastar e ajuda o Meio Ambiente". Decidiram que todas as salas fariam na semana da crianças um amigo secreto de brinquedos recicláveis e além disso, fariam uma feira de troca com brinquedos usados e construíram um brinquedo para doar a crianças carentes de uma instituição que depois escolheriam. Perceberam através dessa atividade como podemos nos divertir sem gastar, como é bacana exercer a solidariedade, com isso aumentamos a quantidade de materiais reciclados, reduzimos a quantidade de lixo que foram produzidos tanto em casa como na escola. O Tema veio de encontro ao que até o momento estava sendo trabalhado. Através da campanha aconteceu uma aprendizagem significativa e reflexiva. Antes de iniciarmos os alunos mais velhos passaram nas salas explicando e incentivando as outras salas para ter adesão e participação. Com atividade de caça ao lixo, os alunos perceberam que a maior parte de lixo coletado são embalagens de produtos tanto associados a limpeza e higiene, como alimentício, que poderiam ser substituídos na compra apenas por refil, muitas caixas e frascos de plástico seriam reduzidos no consumo, através dessa ação.
Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
Reunimos todas as salas envolvidas no Projeto Edukatu/Reciclagem, que também estão vinculados a mais Projetos que desenvolvidos paralelamente na Unidade Escolar. Um deles é "Criança Segura, que envolve o auto cuidado da mobilidade, bem como buscar uma cidade segura e sustentável. O outro trata de uma campanha pensando na reciclagem, no reaproveitamento de embalagens para construir novas coisas. Juntos decidimos o tema da campanha "Criança se diverte sem gastar e ajuda o Meio Ambiente". Decidiram que todas as salas fariam na semana da crianças um amigo secreto de brinquedos recicláveis e além disso, fariam uma feira de troca com brinquedos usados e construíram um brinquedo para doar a crianças carentes de uma instituição que depois escolheriam. Perceberam através dessa atividade como podemos nos divertir sem gastar, como é bacana exercer a solidariedade, com isso aumentamos a quantidade de materiais reciclados, reduzimos a quantidade de lixo que foram produzidos tanto em casa como na escola. O Tema veio de encontro ao que até o momento estava sendo trabalhado. Através da campanha aconteceu uma aprendizagem significativa e reflexiva. Antes de iniciarmos os alunos mais velhos passaram nas salas explicando e incentivando as outras salas para ter adesão e participação. Com atividade de caça ao lixo, os alunos perceberam que a maior parte de lixo coletado são embalagens de produtos tanto associados a limpeza e higiene, como alimentício, que poderiam ser substituídos na compra apenas por refil, muitas caixas e frascos de plástico seriam reduzidos no consumo, através dessa ação.
Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
Reunimos todas as salas envolvidas no Projeto Edukatu/Reciclagem, que também estão vinculados a mais Projetos que desenvolvidos paralelamente na Unidade Escolar. Um deles é "Criança Segura, que envolve o auto cuidado da mobilidade, bem como buscar uma cidade segura e sustentável. O outro trata de uma campanha pensando na reciclagem, no reaproveitamento de embalagens para construir novas coisas. Juntos decidimos o tema da campanha "Criança se diverte sem gastar e ajuda o Meio Ambiente". Decidiram que todas as salas fariam na semana da crianças um amigo secreto de brinquedos recicláveis e além disso, fariam uma feira de troca com brinquedos usados e construíram um brinquedo para doar a crianças carentes de uma instituição que depois escolheriam. Perceberam através dessa atividade como podemos nos divertir sem gastar, como é bacana exercer a solidariedade, com isso aumentamos a quantidade de materiais reciclados, reduzimos a quantidade de lixo que foram produzidos tanto em casa como na escola. O Tema veio de encontro ao que até o momento estava sendo trabalhado. Através da campanha aconteceu uma aprendizagem significativa e reflexiva. Antes de iniciarmos os alunos mais velhos passaram nas salas explicando e incentivando as outras salas para ter adesão e participação. Com atividade de caça ao lixo, os alunos perceberam que a maior parte de lixo coletado são embalagens de produtos tanto associados a limpeza e higiene, como alimentício, que poderiam ser substituídos na compra apenas por refil, muitas caixas e frascos de plástico seriam reduzidos no consumo, através dessa ação.
Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
Reunimos todas as salas envolvidas no Projeto Edukatu/Reciclagem, que também estão vinculados a mais Projetos que desenvolvidos paralelamente na Unidade Escolar. Um deles é "Criança Segura, que envolve o auto cuidado da mobilidade, bem como buscar uma cidade segura e sustentável. O outro trata de uma campanha pensando na reciclagem, no reaproveitamento de embalagens para construir novas coisas. Juntos decidimos o tema da campanha "Criança se diverte sem gastar e ajuda o Meio Ambiente". Decidiram que todas as salas fariam na semana da crianças um amigo secreto de brinquedos recicláveis e além disso, fariam uma feira de troca com brinquedos usados e construíram um brinquedo para doar a crianças carentes de uma instituição que depois escolheriam. Perceberam através dessa atividade como podemos nos divertir sem gastar, como é bacana exercer a solidariedade, com isso aumentamos a quantidade de materiais reciclados, reduzimos a quantidade de lixo que foram produzidos tanto em casa como na escola. O Tema veio de encontro ao que até o momento estava sendo trabalhado. Através da campanha aconteceu uma aprendizagem significativa e reflexiva. Antes de iniciarmos os alunos mais velhos passaram nas salas explicando e incentivando as outras salas para ter adesão e participação. Com atividade de caça ao lixo, os alunos perceberam que a maior parte de lixo coletado são embalagens de produtos tanto associados a limpeza e higiene, como alimentício, que poderiam ser substituídos na compra apenas por refil, muitas caixas e frascos de plástico seriam reduzidos no consumo, através dessa ação.
Agora que você já jogou bastante, notou como os catadores de materiais recicláveis são importantes?
Eles são os responsáveis pela triagem dos resíduos, o que faz aquele material chegar à indústria para ser reaproveitado em um novo produto.
Mas, mesmo quando não há coleta seletiva, eles também são figuras centrais. Por meio de suas associações, também recebem recicláveis direto da comunidade para dar uma destinação final adequada.
Que tal procurar mais informações e colaborar com esse trabalho?
Resposta:
Santo André O atendimento dos ecopontos é feito de segunda a sábado, das 8h às 19h. No domingo, o atendimento é feito das 8h às 12h e das 13h às 19h. Ecoponto Erechim: rua Erechim, 635 – Parque Erasmo Assunção Ecoponto Antonina: av. Engenheiro Olavo Alaysio de Lima, 945 – Jardim Santo Antônio Ecoponto Centreville: praça Eurico Gaspar Dutra, 181 – Bairro Centreville Ecoponto Ipanema: avenida Capitão Mario Toledo de Camargo, 2599 – Jardim Ipanema Ecoponto Palmeiras: avenida Prestes Maia, 195 – Bairro Jardim Ecoponto Paraíso: rua Juquiá, 200 – Bairro Sabina Ecoponto Santo Alberto: rua Evangelista de Souza, 1689 – Jardim Santo Alberto Ecoponto Bom Pastor: avenida Bom Pastor, 1150 – Jardim Bom Pastor Ecoponto Cata Preta: estrada do Cata Preta, 989 – Vila João Ramalho Ecoponto Grajaú: rua Grajaú, 45 – Villa Linda Ecoponto Sacadura Cabral: rua Lauro Muller, 400 – Vila Sacadura Cabral Ecoponto Sorocaba: avenida Sorocaba, 1001 – Parque João Ramalho Ecoponto Caminho do Pilar: rua Caminho do Pilar, 1541 – Bairro Pinheirinho Ecoponto Paranapiacaba: avenida Forde, sem número – Vila de Paranapiacaba Ecoponto Carnaúba: rua Carnaúba, 222 – Vila Guiomar Ecoponto Camilópolis: rua Benjamim Constant, 20 – Bairro Camilópolis Ecoponto Cerquilho: rua Cerquilho, 151 – Vila Lucinda Ecoponto Santo Expedito: rua Santo Expedito, 107 – Jardim Santo Antônio São Bernardo O atendimento dos ecopontos é feito de segunda a sábado, das 8h às 16h. As localidades dos ecopontos em São Bernardo são: Ecoponto Rudge Ramos: rua Guilherme de Almeida, 86 - Vila Vivaldi Ecoponto Taboão/Paulicéia: rua Pedro Ivo, 110 - Vila Florida Ecoponto Parque dos Pássaros: rua dos Tangarás, 867 - Parque dos Pássaros Ecoponto Jardim Regina: avenida João de Barro, 207 - Alvarenga Ecoponto Três Marias: rua Francisco Joaquim de Souza, 1892 - Alves Dias Ecoponto Bairro dos Casa: av. Cap. Casa, 687 - Vila Jerusalem, São Bernardo do Campo - SP, Brasil Ecoponto Divinéia: rua Mathilde Ferrari Marçon, 272 Ecoponto Batistini: rua das Flores, 400 Ecoponto Montanhão: estrada do Montanhão, 152
Agora que você já jogou bastante, notou como os catadores de materiais recicláveis são importantes?
Eles são os responsáveis pela triagem dos resíduos, o que faz aquele material chegar à indústria para ser reaproveitado em um novo produto.
Mas, mesmo quando não há coleta seletiva, eles também são figuras centrais. Por meio de suas associações, também recebem recicláveis direto da comunidade para dar uma destinação final adequada.
Que tal procurar mais informações e colaborar com esse trabalho?
Resposta:
Para melhorar o atendimento à população de Santo André, o Semasa (Serviço Municipal de Saneamento Ambiental de Santo André) mantém Estações de Coleta Seletiva da cidade . Além de resíduos recicláveis, podem ser descartados nas Estações de Coleta Seletiva entulho, móveis velhos, restos de pequenas construções, pneus, podas de árvores além de pilhas, baterias, lâmpadas, óleo de cozinha e lixo eletrônico (carcaças de computadores antigos, fogões, geladeiras, etc). Cada morador pode fazer a disposição de até 1 m³ de resíduo. Confira os endereços das Estações de Coleta Seletiva do Semasa que realizam atendimento de segunda-feira a domingo. • Erechim Rua Erechim X Avenida das Nações • Antonina Rua Antonina X com Alemanha - Jd. Santo Antônio • Santo Expedito Rua Santo Expedito ao lado do nº 89 - Jd. Santo Antônio • Centreville Praça Eurico Gaspar Dutra - B. Centreville • Ipanema Av. Capitão Mario Toledo de Camargo X com Rua Ascensão - Jd. Ipanema • Palmeiras Av. Prestes Maia X com Rua Palmeiras - B. Jardim Atendimento de Segunda a Sábado, das 8h às 12h e das 13h às 16h • Bom Pastor Av. Bom Pastor, ao lado do nº 1.126 - Jd. Bom Pastor • Caminho do Pilar Rua Caminho do Pilar, altura do nº 1.552 - B. Pinheirinho • Carnaúba Rua Carnaúba, em frente ao nº 221 - V. Guiomar • Santo Alberto Rua Evangelista de Souza, em frente ao nº 1.718 - Jd. Santo Alberto • Grajaú Rua Grajaú em frente ao nº 90 - V. Linda • Camilópolis Rua Benjamim Constant X com Rua Oliveira Pinto - B. Camilópolis • Alzira Franco Rua Circular em frente ao nº 300 - Jd. Alzira Franco • Sacadura Cabral Rua Lauro Muller X com Rua Camilo Castelo Branco - V. Sacadura Cabral • Paraiso Rua Juquiá s/nº - B. Paraíso Próximo ao Sabina • Cerquilho Rua Cerquilho X Av. Sapopemba, s/n - Vila Lucinda Para maiores informações o SEMASA disponibiliza o site www.semasa.sp.gov.br e o telefone DISK 115.
Certeza que você pensou em uma maneira bem legal de REDUZIR o quanto você usa de recursos naturais ou gera de resíduos... vale lembrar que estamos todos conectados. Por isso, nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
EM CASA PESQUISAMOS EM TODOS OS CÔMODOS. OBSERVAMOS A QUANTIDADE E O TIPO DE LIXO QUE TINHA NA COZINHA, QUARTOS, SALA E BANHEIRO. FIZEMOS O MESMO NA ESCOLA. OLHAMOS O LIXO E O TIPO DE LIXO NA MERENDA, BANHEIROS, SALAS DE AULA E DIRETORIA. PERCEBEMOS QUE EXISTEM MUITO LIXO DESCARTÁVEL QUE PODERIA SER REDUZIDO. COMO POR EXEMPLO SABONETE, XAMPU, DESINFETANTE, DETERGENTE E OUTROS PRODUTOS QUE PODERIA SER POUPADO O DESCARTE DA EMBALAGEM, SE COMPRÁSSEMOS APENAS O REFIL. MUITAS EMBALAGENS PODERIAM SER REAPROVEITADAS PENSANDO EM REDUZIR O LIXO E AJUDAR O MEIO AMBIENTE. FOI IMPORTANTE FAZER ESSA ATIVIDADE, APRENDEMOS E VIMOS COMO CONSUMIMOS MUITO LIXO E CONHECEMOS O TRABALHO DOS CATADORES DE LIXO. TURMA DO SEGUNDO ANO A
Agora que você já jogou bastante, notou como os catadores de materiais recicláveis são importantes?
Eles são os responsáveis pela triagem dos resíduos, o que faz aquele material chegar à indústria para ser reaproveitado em um novo produto.
Mas, mesmo quando não há coleta seletiva, eles também são figuras centrais. Por meio de suas associações, também recebem recicláveis direto da comunidade para dar uma destinação final adequada.
Que tal procurar mais informações e colaborar com esse trabalho?
Resposta:
Para melhorar o atendimento à população de Santo André, o Semasa (Serviço Municipal de Saneamento Ambiental de Santo André) mantém Estações de Coleta Seletiva da cidade . Além de resíduos recicláveis, podem ser descartados nas Estações de Coleta Seletiva entulho, móveis velhos, restos de pequenas construções, pneus, podas de árvores além de pilhas, baterias, lâmpadas, óleo de cozinha e lixo eletrônico (carcaças de computadores antigos, fogões, geladeiras, etc). Cada morador pode fazer a disposição de até 1 m³ de resíduo. Confira os endereços das Estações de Coleta Seletiva do Semasa que realizam atendimento de segunda-feira a domingo. • Erechim Rua Erechim X Avenida das Nações • Antonina Rua Antonina X com Alemanha - Jd. Santo Antônio • Santo Expedito Rua Santo Expedito ao lado do nº 89 - Jd. Santo Antônio • Centreville Praça Eurico Gaspar Dutra - B. Centreville • Ipanema Av. Capitão Mario Toledo de Camargo X com Rua Ascensão - Jd. Ipanema • Palmeiras Av. Prestes Maia X com Rua Palmeiras - B. Jardim Atendimento de Segunda a Sábado, das 8h às 12h e das 13h às 16h • Bom Pastor Av. Bom Pastor, ao lado do nº 1.126 - Jd. Bom Pastor • Caminho do Pilar Rua Caminho do Pilar, altura do nº 1.552 - B. Pinheirinho • Carnaúba Rua Carnaúba, em frente ao nº 221 - V. Guiomar • Santo Alberto Rua Evangelista de Souza, em frente ao nº 1.718 - Jd. Santo Alberto • Grajaú Rua Grajaú em frente ao nº 90 - V. Linda • Camilópolis Rua Benjamim Constant X com Rua Oliveira Pinto - B. Camilópolis • Alzira Franco Rua Circular em frente ao nº 300 - Jd. Alzira Franco • Sacadura Cabral Rua Lauro Muller X com Rua Camilo Castelo Branco - V. Sacadura Cabral • Paraiso Rua Juquiá s/nº - B. Paraíso Próximo ao Sabina • Cerquilho Rua Cerquilho X Av. Sapopemba, s/n - Vila Lucinda Para maiores informações o SEMASA disponibiliza o site www.semasa.sp.gov.br e o telefone DISK 115.
Certeza que você pensou em uma maneira bem legal de REDUZIR o quanto você usa de recursos naturais ou gera de resíduos... vale lembrar que estamos todos conectados. Por isso, nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
EM CASA PESQUISAMOS EM TODOS OS CÔMODOS. OBSERVAMOS A QUANTIDADE E O TIPO DE LIXO QUE TINHA NA COZINHA, QUARTOS, SALA E BANHEIRO. FIZEMOS O MESMO NA ESCOLA. OLHAMOS O LIXO E O TIPO DE LIXO NA MERENDA, BANHEIROS, SALAS DE AULA E DIRETORIA. PERCEBEMOS QUE EXISTEM MUITO LIXO DESCARTÁVEL QUE PODERIA SER REDUZIDO. COMO POR EXEMPLO SABONETE, XAMPU, DESINFETANTE, DETERGENTE E OUTROS PRODUTOS QUE PODERIA SER POUPADO O DESCARTE DA EMBALAGEM, SE COMPRÁSSEMOS APENAS O REFIL. MUITAS EMBALAGENS PODERIAM SER REAPROVEITADAS PENSANDO EM REDUZIR O LIXO E AJUDAR O MEIO AMBIENTE. FOI IMPORTANTE FAZER ESSA ATIVIDADE, APRENDEMOS E VIMOS COMO CONSUMIMOS MUITO LIXO E CONHECEMOS O TRABALHO DOS CATADORES DE LIXO. TURMA DO SEGUNDO ANO A
Agora que você já jogou bastante, notou como os catadores de materiais recicláveis são importantes?
Eles são os responsáveis pela triagem dos resíduos, o que faz aquele material chegar à indústria para ser reaproveitado em um novo produto.
Mas, mesmo quando não há coleta seletiva, eles também são figuras centrais. Por meio de suas associações, também recebem recicláveis direto da comunidade para dar uma destinação final adequada.
Que tal procurar mais informações e colaborar com esse trabalho?
Resposta:
Para melhorar o atendimento à população de Santo André, o Semasa (Serviço Municipal de Saneamento Ambiental de Santo André) mantém Estações de Coleta Seletiva da cidade . Além de resíduos recicláveis, podem ser descartados nas Estações de Coleta Seletiva entulho, móveis velhos, restos de pequenas construções, pneus, podas de árvores além de pilhas, baterias, lâmpadas, óleo de cozinha e lixo eletrônico (carcaças de computadores antigos, fogões, geladeiras, etc). Cada morador pode fazer a disposição de até 1 m³ de resíduo. Confira os endereços das Estações de Coleta Seletiva do Semasa que realizam atendimento de segunda-feira a domingo. • Erechim Rua Erechim X Avenida das Nações • Antonina Rua Antonina X com Alemanha - Jd. Santo Antônio • Santo Expedito Rua Santo Expedito ao lado do nº 89 - Jd. Santo Antônio • Centreville Praça Eurico Gaspar Dutra - B. Centreville • Ipanema Av. Capitão Mario Toledo de Camargo X com Rua Ascensão - Jd. Ipanema • Palmeiras Av. Prestes Maia X com Rua Palmeiras - B. Jardim Atendimento de Segunda a Sábado, das 8h às 12h e das 13h às 16h • Bom Pastor Av. Bom Pastor, ao lado do nº 1.126 - Jd. Bom Pastor • Caminho do Pilar Rua Caminho do Pilar, altura do nº 1.552 - B. Pinheirinho • Carnaúba Rua Carnaúba, em frente ao nº 221 - V. Guiomar • Santo Alberto Rua Evangelista de Souza, em frente ao nº 1.718 - Jd. Santo Alberto • Grajaú Rua Grajaú em frente ao nº 90 - V. Linda • Camilópolis Rua Benjamim Constant X com Rua Oliveira Pinto - B. Camilópolis • Alzira Franco Rua Circular em frente ao nº 300 - Jd. Alzira Franco • Sacadura Cabral Rua Lauro Muller X com Rua Camilo Castelo Branco - V. Sacadura Cabral • Paraiso Rua Juquiá s/nº - B. Paraíso Próximo ao Sabina • Cerquilho Rua Cerquilho X Av. Sapopemba, s/n - Vila Lucinda Para maiores informações o SEMASA disponibiliza o site www.semasa.sp.gov.br e o telefone DISK 115.
O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
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O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
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O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no Higiene na Palma da Mão do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
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O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no Energia Todo Dia do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
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O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no Higiene na Palma da Mão do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
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