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"Cuidando do Meio Ambiente"

CHICO MENDES EMEIEF | SANTO ANDRE - SP

Projeto da equipe

Ideias:

Estamos situados numa área de manancial, sendo necessário uma reflexão sobre o tema cuidar do nosso meio ambiente, para ajudar os próprios alunos e funcionários da escola a viverem melhor. Os alunos iniciaram as aulas como uma roda da conversa e combinamos de cuidar melhor dos espaços escolares, arrumando a sala, enfeitando, não jogando lixo no chão; separando os materiais recicláveis dos lixos orgânicos. Os alunos estão trazendo sucata para utilizarmos no espaço de Artes. Fomos na Sucatoteca do Parque Escola, situado na nossa cidade, em que os alunos brincaram com objetos e brinquedo, tentando futuramente fazer um brinquedo... Os alunos terão atividades variadas sobre o tema.

Atividades:

Roda da conversa, em que cada aluno explica seu ponto de vista;Arrumação da sala, envolvendo os pais como voluntários;Excursão ao Parque Escola;Pesquisa no laboratório de Informática sobre o Meio Ambiente; Jogos;Maquetes e Seminários etc.

Desejos:

Espero a separação do lixo efetivamente; Plantação, cuidados com os espaços, atitudes atitudinais com os alunos e a preservação do Meio Ambiente.

Pessoas:

Pessoas da comunidade e tentativas da ONG do Parque Escola, alunos da escola, funcionários.

Novidades da equipe

04. Mão na massa!

1
Nov

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!

Com a campanha pronta, você precisa agora compartilhar o que aprendeu.

Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.

Acompanhe os resultados e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da maneira que você e seu grupo decidiram na atividade 2.

Conseguiram alcançar o que queriam? Vale mudar a estratégia? Conta pra gente!

Maos
Blank

Resposta:

A professora conversou com a turma sobre as dificuldades enfrentadas durante o Projeto Cuidando do Meio Ambiente, sendo a principal a falta de consciência ambiental vê propôs uma conversa com todos os funcionários além de um seminário mas este só ocorrera no mês de novembro não servindo mais para o próximo Projeto EDUKATU

0
0
mais de 5 anos
Publicado por Renan Pereira

02. Planejando a campanha

1
Nov

Agora é hora de você começar a colocar em prática!

Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.

O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.

Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.

Tema escolhido? Contem pra gente!

E não esqueçam de contar como e quanto mediram!

Escala
Blank

Resposta:

A nossa turma do 5ºA percebeu que ainda temos problemas ambientais mal resolvidos apesar de tentarmos tanto fazermos as oficinas de sucatas em todas as salas. E sobre a campanha fizermos uma votação sobre o nome (Quer o mundo melhor, porque não reutilize?). E entrevistamos a equipe diretiva e a equipe da limpeza. - A professora conversou com a turma sobre as dificuldades enfrentadas durante o Projeto Cuidando do Meio Ambiente, sendo a principal a falta de consciência ambiental vê propôs uma conversa com todos os funcionários além de um seminário mas este só ocorrera no mês de novembro não servindo mais para o próximo Projeto EDUKATU

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mais de 5 anos
Publicado por Renan Pereira

04. Mão na massa!

1
Nov

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!

Com a campanha pronta, você precisa agora compartilhar o que aprendeu.

Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.

Acompanhe os resultados e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da maneira que você e seu grupo decidiram na atividade 2.

Conseguiram alcançar o que queriam? Vale mudar a estratégia? Conta pra gente!

Maos
Blank

Resposta:

A professora conversou com a turma sobre as dificuldades enfrentadas durante o Projeto Cuidando do Meio Ambiente, sendo a principal a falta de consciência ambiental vê propôs uma conversa com todos os funcionários além de um seminário mas este só ocorrera no mês de novembro não servindo mais para o próximo Projeto EDUKATU

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mais de 5 anos
Publicado por Wendell Fortunato

04. Mão na massa!

1
Nov

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!

Com a campanha pronta, você precisa agora compartilhar o que aprendeu.

Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.

Acompanhe os resultados e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da maneira que você e seu grupo decidiram na atividade 2.

Conseguiram alcançar o que queriam? Vale mudar a estratégia? Conta pra gente!

Maos
Blank

Resposta:

A professora conversou com a turma sobre as dificuldades enfrentadas durante o Projeto Cuidando do Meio Ambiente, sendo a principal a falta de consciência ambiental vê propôs uma conversa com todos os funcionários além de um seminário mas este só ocorrera no mês de novembro não servindo mais para o próximo Projeto EDUKATU

0
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mais de 5 anos
Publicado por Pablo Souza

02. Planejando a campanha

1
Nov

Agora é hora de você começar a colocar em prática!

Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.

O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.

Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.

Tema escolhido? Contem pra gente!

E não esqueçam de contar como e quanto mediram!

Escala
Blank

Resposta:

A nossa turma do 5ºA percebeu que ainda temos problemas ambientais mal resolvidos apesar de tentarmos tanto fazermos as oficinas de sucatas em todas as salas. E sobre a campanha fizermos uma votação sobre o nome (Quer o mundo melhor, porque não reutilize?). E entrevistamos a equipe diretiva e a equipe da limpeza. - A professora conversou com a turma sobre as dificuldades enfrentadas durante o Projeto Cuidando do Meio Ambiente, sendo a principal a falta de consciência ambiental vê propôs uma conversa com todos os funcionários além de um seminário mas este só ocorrera no mês de novembro não servindo mais para o próximo Projeto EDUKATU

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mais de 5 anos
Publicado por Pablo Souza

04. Mão na massa!

1
Nov

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!

Com a campanha pronta, você precisa agora compartilhar o que aprendeu.

Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.

Acompanhe os resultados e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da maneira que você e seu grupo decidiram na atividade 2.

Conseguiram alcançar o que queriam? Vale mudar a estratégia? Conta pra gente!

Maos
Blank

Resposta:

- A professora conversou com a turma sobre as dificuldades enfrentadas durante o Projeto Cuidando do Meio Ambiente, sendo a principal a falta de consciência ambiental vê propôs uma conversa com todos os funcionários além de um seminário mas este só ocorrera no mês de novembro não servindo mais para o próximo Projeto EDUKATU

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mais de 5 anos
Publicado por Nicolas Santos

04. Mão na massa!

1
Nov

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!

Com a campanha pronta, você precisa agora compartilhar o que aprendeu.

Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.

Acompanhe os resultados e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da maneira que você e seu grupo decidiram na atividade 2.

Conseguiram alcançar o que queriam? Vale mudar a estratégia? Conta pra gente!

Maos
Blank

Resposta:

A professora conversou com a turma sobre as dificuldades enfrentadas durante o Projeto Cuidando do Meio Ambiente, sendo a principal a falta de consciência ambiental vê propôs uma conversa com todos os funcionários além de um seminário mas este só ocorrera no mês de novembro não servindo mais para o próximo Projeto EDUKATU

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mais de 5 anos
Publicado por Melissa Silva

02. Planejando a campanha

1
Nov

Agora é hora de você começar a colocar em prática!

Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.

O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.

Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.

Tema escolhido? Contem pra gente!

E não esqueçam de contar como e quanto mediram!

Escala
Blank

Resposta:

- A nossa turma do 5ºA percebeu que ainda temos problemas ambientais mal resolvidos apesar de tentarmos tanto fazermos as oficinas de sucatas em todas as salas. E sobre a campanha fizermos uma votação sobre o nome (Quer o mundo melhor, porque não reutilize?). E entrevistamos a equipe diretiva e a equipe da limpeza. - A professora conversou com a turma sobre as dificuldades enfrentadas durante o Projeto Cuidando do Meio Ambiente, sendo a principal a falta de consciência ambiental vê propôs uma conversa com todos os funcionários além de um seminário mas este só ocorrera no mês de novembro não servindo mais para o próximo Projeto EDUKATU

0
0
mais de 5 anos
Publicado por Melissa Silva

04. Mão na massa!

1
Nov

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!

Com a campanha pronta, você precisa agora compartilhar o que aprendeu.

Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.

Acompanhe os resultados e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da maneira que você e seu grupo decidiram na atividade 2.

Conseguiram alcançar o que queriam? Vale mudar a estratégia? Conta pra gente!

Maos
Blank

Resposta:

- A professora conversou com a turma sobre as dificuldades enfrentadas durante o Projeto Cuidando do Meio Ambiente, sendo a principal a falta de consciência ambiental vê propôs uma conversa com todos os funcionários além de um seminário mas este só ocorrera no mês de novembro não servindo mais para o próximo Projeto EDUKATU

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mais de 5 anos
Publicado por Mariana Guedes

04. Mão na massa!

1
Nov

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!

Com a campanha pronta, você precisa agora compartilhar o que aprendeu.

Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.

Acompanhe os resultados e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da maneira que você e seu grupo decidiram na atividade 2.

Conseguiram alcançar o que queriam? Vale mudar a estratégia? Conta pra gente!

Maos
Blank

Resposta:

A professora conversou com a turma sobre as dificuldades enfrentadas durante o Projeto Cuidando do Meio Ambiente, sendo a principal a falta de consciência ambiental vê propôs uma conversa com todos os funcionários além de um seminário mas este só ocorrera no mês de novembro não servindo mais para o próximo Projeto EDUKATU

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mais de 5 anos
Publicado por Jenifer Lourenço

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Ar do circuito Natureza

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Membros

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