Caminho Sustentável
O programa Caminho Sustentável do Colégio Anchieta envolve professores, funcionários e alunos voluntários que se interessam por temas relacionados à sustentabilidade.
A partir da criação de "Estações Temáticas", diversos temas e oportunidades são criadas para a utilização pedagógica pela comunidade escolar, como o bicicletário, o viveiro de plantas, a composteira, o painel fotovoltaico, entre outras. Também são realizadas "Ações Voluntárias" como a limpeza da orla do Morro do Sabiá, da área de mata no interior do Colégio e a produção de mudas de plantas nativas.
Por ser um "Caminho" a proposta é não haver um fim de projeto. O grande objetivo do programa é qualificar o ambiente interno do Colégio, desenvolvendo competências e oportunizando o exercício da cidadania numa perspectiva de sustentabilidade ambiental, econômica e social.
O programa Caminho Sustentável envolve professores, funcionários e alunos, que se integram às atividades de forma voluntária.
Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, agora precisamos contar para outras pessoas como é possível consumir de maneira consciente!
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o uso consciente dos recursos naturais e o que podemos melhorar.
Resposta:
Embora as atividades do Percurso Terra não tenham trazido grandes novidades em termos de conhecimento, foram extremamente significativas para estimular a discussão de assuntos referentes ao tema proposto e a motivação para o desenvolvimento de ações futuras.
E na sua cidade? Como é seu bairro ou o bairro da sua escola? Tem coleta seletiva? Tem algum PEV (Ponto de Entrega Voluntária) próximo da escola? Onde você pode entregar o material para reciclagem? E o lixo eletrônico? Onde vocês podem descartar? Tem lixo nas ruas? No chão da escola?
Reúna sua equipe levantes essas e outras questões que vocês acharem interessantes e façam uma notícia de jornal. Vocês são os repórteres e podem criar um nome para o jornal, o título da matéria, colocar foto e escrever a matéria. Vai ficar incrível!
Depois vocês podem disponibilizar o jornal para todos da escola num mural da sala, da escola ou se for virtual por e-mail, informando toda a comunidade escolar sobre como o bairro está e o que pode ser melhorado.
Veja algumas inspirações:
Que bacana, não? Mãos à obra! =)
Compartilha sua matéria logo abaixo pra gente ver como ficou!
Resposta:
A coleta seletiva de materiais básicos, separados em orgânico e seco, é realizada regularmente em praticamente todas as ruas da cidade. Há, contudo, pontos de coleta de materiais especiais: -pilhas, baterias e lâmpadas fluorecentes> Rede Zaffari de supermercados, Leroy Merlin, UFCSPA (Universidade Federal de Ciências e Saúde de Porto Alegre) -medicamentos vencidos: Rede Panvel de Farmácias -resíduos eletrônicos: capatazia do DMLU, próximo á Usina do Gasômetro -óleo de cozinha: UFCSPA (Universidade Federal de Ciências e Saúde de Porto Alegre) -resíduos da construção civil e da poda vegetal: UDC (Unidade de Destino Certo) Av. Diário de Notícias, 1111, Bairro Cristal, zona sul de Porto Alegre
E na sua cidade? Como é seu bairro ou o bairro da sua escola? Tem coleta seletiva? Tem algum PEV (Ponto de Entrega Voluntária) próximo da escola? Onde você pode entregar o material para reciclagem? E o lixo eletrônico? Onde vocês podem descartar? Tem lixo nas ruas? No chão da escola?
Reúna sua equipe levantes essas e outras questões que vocês acharem interessantes e façam uma notícia de jornal. Vocês são os repórteres e podem criar um nome para o jornal, o título da matéria, colocar foto e escrever a matéria. Vai ficar incrível!
Depois vocês podem disponibilizar o jornal para todos da escola num mural da sala, da escola ou se for virtual por e-mail, informando toda a comunidade escolar sobre como o bairro está e o que pode ser melhorado.
Veja algumas inspirações:
Que bacana, não? Mãos à obra! =)
Compartilha sua matéria logo abaixo pra gente ver como ficou!
Resposta:
A coleta seletiva de materiais básicos, separados em orgânico e seco, é realizada regularmente em praticamente todas as ruas da cidade. Há, contudo, pontos de coleta de materiais especiais: -pilhas, baterias e lâmpadas fluorecentes> Rede Zaffari de supermercados, Leroy Merlin, UFCSPA (Universidade Federal de Ciências e Saúde de Porto Alegre) -medicamentos vencidos: Rede Panvel de Farmácias -resíduos eletrônicos: capatazia do DMLU, próximo á Usina do Gasômetro -óleo de cozinha: UFCSPA (Universidade Federal de Ciências e Saúde de Porto Alegre) -resíduos da construção civil e da poda vegetal: UDC (Unidade de Destino Certo) Av. Diário de Notícias, 1111, Bairro Cristal, zona sul de Porto Alegre
Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, agora precisamos contar para outras pessoas como é possível consumir de maneira consciente!
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o uso consciente dos recursos naturais e o que podemos melhorar.
Resposta:
Embora as atividade do Percurso Terra não tenham trazido grandes novidades em termos de conhecimento, foram extremamente significativas para estimular a discussão de assuntos referentes ao tema proposto e a motivação para o desenvolvimento de ações futuras.
Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, agora precisamos contar para outras pessoas como é possível consumir de maneira consciente!
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o uso consciente dos recursos naturais e o que podemos melhorar.
Resposta:
Embora as atividade do Percurso Terra não tenham trazido grandes novidades em termos de conhecimento, foram extremamente significativas para estimular a discussão de assuntos referentes ao tema proposto e a motivação para o desenvolvimento de ações futuras.
Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, agora precisamos contar para outras pessoas como é possível consumir de maneira consciente!
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o uso consciente dos recursos naturais e o que podemos melhorar.
Resposta:
Embora as atividades do Percurso Terra não tenham trazido grandes novidades em termos de conhecimentos foram extremamente significativas para estimular a discussão de assuntos referentes ao tema proposto e a motivação para o desenvolvimento de ações futuras.
Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, agora precisamos contar para outras pessoas como é possível consumir de maneira consciente!
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o uso consciente dos recursos naturais e o que podemos melhorar.
Resposta:
Embora as atividades do Percurso Terra não tenham trazido grandes novidades em termos de conhecimento, foram extremamente significativas para estimular e discussão de assuntos referentes ao tema proposto e a motivação para o desenvolvimento de ações futuras.
Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, agora precisamos contar para outras pessoas como é possível consumir de maneira consciente!
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o uso consciente dos recursos naturais e o que podemos melhorar.
Resposta:
Embora as atividades do Percurso Terra não tenham trazido grandes novidades em termos de conhecimento, foram extremamente significativas para estimular a discussão de assuntos referentes ao tema proposto e a motivação para o desenvolvimento de ações futuras.
Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, agora precisamos contar para outras pessoas como é possível consumir de maneira consciente!
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o uso consciente dos recursos naturais e o que podemos melhorar.
Resposta:
Embora as atividades do Percurso Terra não tenham trazido grandes novidades em termos de conhecimento, foram extremamente significativas para estimular a discussão de assuntos referente ao tema proposto e a motivação para o desenvolvimento de ações futuras.
Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, agora precisamos contar para outras pessoas como é possível consumir de maneira consciente!
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o uso consciente dos recursos naturais e o que podemos melhorar.
Resposta:
Embora as atividades do Percurso Terra não tenham trazido grandes novidades em termos de conhecimento, foram extremamente significativas para estimular a discussão de assuntos referentes ao tema proposto e a motivação para e desenvolvimento de ações futuras.
O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Comer, Dividir e Brincar do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
Vá agora para a atividade
O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Comer, Dividir e Brincar do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
Vá agora para a atividade
O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no Higiene na Palma da Mão do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
Vá agora para a atividade
O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no Higiene na Palma da Mão do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
Vá agora para a atividade
O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Comer, Dividir e Brincar do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
Vá agora para a atividade
