R: Esta atividade foi enviada para as famílias, via questionário. E a partir de perguntas relacionadas ao tema podemos observar melhor o que as famílias têm percebido de mudança no entorno em que moram.

R: As cruzadinhas

R: Nesta atividade não foi possível trabalhar com as crianças e bebês, mas as famílias foram conscientizadas sobre o não desperdício da ... [Leia mais]

R: A interatividade do material permite que tenha interesse de acessar os próximos módulos dessa forma o conteúdo ficou prático e ... [Leia mais]

R: Não consegui adaptar essas atividades para o agrupamento que trabalho, porque são bebês e crianças muito pequenas da educação infantil. ... [Leia mais]

R: A aplicação do plano de aula foi bem aceita pelos alunos. Houve bastante interação e questionamentos no ciclo de debates. Observei ... [Leia mais]

R: A horta foi realizada pelas turmas das salas 4 e 7. Todos ajudam a cuidar. Plantamos: alface, cebolinha, couve, hortelã, capim cidreira, ... [Leia mais]

R: Em rodas de conversas sempre abordamos o assunto de lixo no lixo. E em formações já foi sugerido lixeiras com coleta seletiva para ... [Leia mais]

R: Na nossa unidade existe desperdício, por isso surgiu o desejo do projeto, reduzir esse desperdício e incentivar o prazer pela alimentação saudável.

R: Fizemos suco de amoras, no nosso quintal os pés de amoras estavam carregados. As crianças colheram, ajudaram na higienização e no ... [Leia mais]

R: O percurso foi feito diferente, estamos fazendo uma adaptação