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07. Atividade de campo: a caminho da escola

Que tal fazer uma exploração mais atenta e descobrir novidades no caminho que você faz ... [Leia mais]

R: No cei temos 5 crianças que utiliza transporte escolar, restante os responsáveis leva a pé ou de carro particular.

05. Efeito estufa

03. Desafio o ar que eu respiro

11. Avaliando o Percurso Terra fase 1

Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, ... [Leia mais]

R: Todo o material bem pertinente, eu gostei dos videos e das atividades de relacionar. Seria bem bacana pensar na educação infantil cei, ou seja, vivências para proporcinar para nossos pequenos.

10. Explorando o território

Você já deve estar acostumado com seu bairro e o entorno da escola. Mas você já ... [Leia mais]

R: Nas proximidades da unidade que trabalho tem uma area verde onde pude perceber que não a lixo nas ruas e a comunidade faz a coleta seletiva .

08. Feira de Ciências

07. Avaliação Percurso ODS

Conte o que você achou das atividades propostas: os(as) estudantes entenderam a ... [Leia mais]

R: Gostei muito das atividades propostas, tentei ao máximo adequar as atividades para Educação Infantil, com crianças de 4 a 6 anos, mas ... [Leia mais]

06. Parcerias e Meios de Implementação

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: Na roda de conversa, identificamos alguns problemas ambientais que ocorrem no entorno da escola, como o córrego poluído e o bosque com ... [Leia mais]

05. Ação Contra a Mudança do Clima

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: Ao falarmos de poluição, as crianças logo recordaram de poluição que os carros causam. As crianças contaram experiências nos momentos de ... [Leia mais]

04. Consumo e Produção Responsáveis

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: Conversamos em roda, que tudo o que consumimos diariamente é retirado do planeta Terra, através dos recursos que a natureza nos ... [Leia mais]

03. Cidades e Comunidades Sustentáveis

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: Com minha turma de Educação infantil, conversamos sobre nosso bairro, e perguntei o que as crianças observavam quando saia de casa para ... [Leia mais]

02. Água Potável e Saneamento

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: Notei que minha turma de Educação infantil desperdiça muita água nos momentos que as crianças estão no banheiro, por exemplo. Na roda ... [Leia mais]