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05. Ação Contra a Mudança do Clima

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R:

04. Consumo e Produção Responsáveis

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R:

04. Consumo e Produção Responsáveis

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R:

03. Cidades e Comunidades Sustentáveis

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R:

02. Água Potável e Saneamento

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R:

05. Ação Contra a Mudança do Clima

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: Apresentamos a importância do meio ambiente, sua preservação e as mudanças climáticas, por meio da roda de conversa destacando a ... [Leia mais]

01. Por onde começar?

01. Por onde começar?

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: Iniciei a roda de conversa com as crianças, sobre a importância do consumo consciente, os cuidados do meio ambiente, descarte correto do ... [Leia mais]

01. Por onde começar?

14. Fim da primeira fase do percurso Comer, Dividir e Brincar

14. Fim da primeira fase do percurso Comer, Dividir e Brincar

12. Direto da Horta