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PROJETO SUSTENTABILIDADE

RAMIRO GONCALEZ FERNANDES EMEB | SAO BERNARDO DO CAMPO - SP

Projeto da equipe

Ideias:

SIM. FUTURAMENTE CONSCIENTIZAR A COMUNIDADE ESCOLAR A RESPEITO DO CONSUMO E SUSTENTABILIDADE.

Atividades:

ESTAMOS EM FASE DE SELEÇÃO DE MATERIAIS E EXPLORAÇÃO DA PLATAFORMA.

Desejos:

MAIOR CONSCIENTIZAÇÃO DOS ALUNOS, FAMILIARES E DESENVOLVER O CONSUMO CONSCIENTE.

Pessoas:

SIM. TODOS ALUNOS E A COMUNIDADE ESCOLAR.

Novidades da equipe

03. Um dia na sua casa

18
Out

Certeza que você pensou em uma maneira bem legal de REDUZIR o quanto você usa de recursos naturais ou gera de resíduos... vale lembrar que estamos todos conectados. Por isso, nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós!

Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:

O que tem no seu lixo que não é lixo?


Separe durante um dia tudo o que você jogaria no lixo e que pode ser reaproveitado ou reciclado. Conte abaixo quais foram suas descobertas e destine esse material corretamente.

Blank

Resposta:

Separar os mais novos com os mais velhos

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aprox. 7 anos
Publicado por Natã Santos

02. Menos é mais

18
Out

Que precisamos RECICLAR sempre que possível todo mundo já ouviu.

Mas, na verdade, a gente pode começar bem antes disso.

Ser mais sustentável é repensar tudo, desde o momento em que temos a ideia de comprar alguma coisa: Você precisa mesmo de um caderno novo? Não dá para inserir algumas folhas novas no seu fichário, ou aproveitar o caderno que você já tem?

Depois de REPENSAR bastante e decidir que você precisa mesmo de algo novo, o próximo passo é escolher.

Você pode ser mais sustentável nessa hora também, e escolher aquilo que gasta menos recursos (matéria-prima, água ou energia, por exemplo) pra ser produzido, ou que deixe menos lixo depois do uso. Pense nisso!

A próxima tarefa tem tudo a ver com essas escolhas!


Você deve usar sua criatividade e produzir uma história em quadrinhos sobre como pode diminuir o consumo de recursos naturais e a geração de resíduos no seu dia a dia.

Vale desenhar, ou usar sites gratuitos para montar sua HQ, como o Pixton ou o Meu Gibi.

Depois, é só compartilhar o desenho ou o link. Vamos lá?

Se preferir, também pode reunir sua equipe e fazer essa atividade em grupo.

Cascao
Blank

Resposta:

Eu gostei porque ele fala do meio ambiente

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aprox. 7 anos
Publicado por Natã Santos

03. Desenhando a Campanha

18
Out

Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!

Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.

Conta pra gente: O que vocês estão preparando? Como estão organizando tudo? Quais resultados esperam alcançar?

Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!

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Blank

Resposta:

Estamos e m fase de elaboração das frases que utilizaremos na confecção do planfleto virtual.Depois selecionaremos algumas imagens no Laboratório de Informática que estejam relacionados ao que escrevemos para iniciar o Pox/erpoint. Esperamos socializar o máximo de panfletos possíveis,compartilhando com as pessoas a importância do consumo consciente e preservação ambiental

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aprox. 7 anos
Publicado por Lucas Roseno Mota

03. Desenhando a Campanha

18
Out

Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!

Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.

Conta pra gente: O que vocês estão preparando? Como estão organizando tudo? Quais resultados esperam alcançar?

Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!

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Blank

Resposta:

Estamos em fase de elaboração das frases que utilizamos na confecção do panfleto virtual. Depois selecionaremos algumas imagens no Laboratório de Informática que estejam relacionadas ao que escrevemos para iniciar power point. Esperamos socializar o máximo de panfletos possíveis,compartilhando com as pessoas a importância do consumo consciente e preservação.

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aprox. 7 anos

03. Desenhando a Campanha

18
Out

Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!

Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.

Conta pra gente: O que vocês estão preparando? Como estão organizando tudo? Quais resultados esperam alcançar?

Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!

95
Blank

Resposta:

Estamos em fase de elaboração das frases que utilizamos na confecção do panfleto virtual. Depois selecionaremos algumas imagens no Laboratório de Informática que estejam relacionadas ao que escrevemos para iniciar power point. Esperamos socializar o máximo de panfletos possíveis,compartilhando com as pessoas a importância do consumo consciente e preservação.

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aprox. 7 anos

03. Desenhando a Campanha

18
Out

Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!

Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.

Conta pra gente: O que vocês estão preparando? Como estão organizando tudo? Quais resultados esperam alcançar?

Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!

95
Blank

Resposta:

Estamos em fase de elaboração das frases que ultizaremos na confecção do panfleto virtual.Depois selecionaremos algumas imagens no laboratório de informatica que estejam relacionadas ao que escrevemos para iniciar o panfleto. Esperamos socializar o máximo de panfletos possiveis compartilhando com as pessoas a importância do consumo consumo conciente e preservação ambiental.

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aprox. 7 anos
Publicado por Guilherme Teles Barauna

03. Desenhando a Campanha

18
Out

Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!

Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.

Conta pra gente: O que vocês estão preparando? Como estão organizando tudo? Quais resultados esperam alcançar?

Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!

95
Blank

Resposta:

Estamos em fase de elaboração de frases que utilizaremos na confecção de panfleto virtual.Depois iniciaremos algumas imagens no Laboratório de Informática que estejam relacionadas ao que escrevemos para iniciar o Poix/erpont. Esperamos socializar o máximo de panfletos possíveis, compartilhando com as pessoas a importância do consumo consciente e preservação ambiental.

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aprox. 7 anos

03. Desenhando a Campanha

18
Out

Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!

Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.

Conta pra gente: O que vocês estão preparando? Como estão organizando tudo? Quais resultados esperam alcançar?

Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!

95
Blank

Resposta:

Estamos em fase de elaboração das fases que utilizaremos na confecção do panfleto virtual. Depois selecionamos algumas imagens no Laboratório informática que estejam relacionados ao que escrevemos para iniciar o PowerPoint. esperamos socializar o máximo de panfletos possíveis, compartilhando com as pessoas a importância do consumo consciente e preservação ambiental.

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aprox. 7 anos
Publicado por Pedro Duarte Reis

03. Desenhando a Campanha

18
Out

Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!

Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.

Conta pra gente: O que vocês estão preparando? Como estão organizando tudo? Quais resultados esperam alcançar?

Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!

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Blank

Resposta:

Estamos em fase de elaboração das frases que utilizaremos na confecção do panfleto virtual. Depois selecionaremos algumas imagens no laboratório de Informática que estejam relacionadas ao que escrevemos para iniciar o PowerPoint. Esperamos socializar o máximo de panfletos possíveis,compartilhando com as pessoas a importância do consumo consciente e preservação ambiental

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aprox. 7 anos
Publicado por Yago Santos Ribeiro

09. Catadores de recicláveis

17
Out

Agora que você já jogou bastante, notou como os catadores de materiais recicláveis são importantes?

Eles são os responsáveis pela triagem dos resíduos, o que faz aquele material chegar à indústria para ser reaproveitado em um novo produto.

Mas, mesmo quando não há coleta seletiva, eles também são figuras centrais. Por meio de suas associações, também recebem recicláveis direto da comunidade para dar uma destinação final adequada.

Que tal procurar mais informações e colaborar com esse trabalho?

Reúna sua equipe e pesquise os pontos de descarte ou cooperativas perto de vocês.

Em seguida, um de vocês pode entrar em contato com a cooperativa e combinar uma parceria para a entrega dos recicláveis que sua escola produz.

Conta pra gente como foi?

Blank

Resposta:

Na escola há lixeiras de cores diferentes para separar o lixo e perto tem alguns locais que recolhem papelão e metal para reciclagem.

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aprox. 7 anos
Publicado por Ryssa Paola Fratel Lotif

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Ar do circuito Natureza

Vá agora para a atividade

Membros

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RAMIRO GONCALEZ FERNANDES EMEB
SAO BERNARDO DO CAMPO, SP
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