Conscientizar é inovar
O projeto surgiu a partir de um conteúdo de Ciências que tem intenção de estimular a reciclagem, ou seja, incentivará reutilização de materiais, a fim de conscientizar estudantes, educadores, enfim, toda a comunidade escolar, sobre a importância de se reduzir a quantidade de lixo, tornando-os, assim, multiplicadores em suas famílias e comunidades. A professora, juntamente com os estudantes, pensou em fazer algo que fosse utilizado em nossa escola, com materiais que seriam descartados. Daí a ideia de um puff com caixotes, caixotes esses que são descartados pela cozinha da escola e do Centro de Treinamento, além de serem descartados pelo comércio, para serem utilizados pelos estudantes nas atividades desenvolvidas fora da sala de aula e nos momentos de descontração. Ao conversarmos com a professora de Arte, percebemos que o trabalho contemplava habilidades e competências desenvolvidos nos dois componentes e conteúdo que se completavam e/ou complementavam Ciências e Arte – Design de objetos utilitários. Surgiu assim, a parceria entre Ciências e Arte. O projeto está em andamento com participação intensa dos estudantes...
Conscientização sobre o prejuízo dos materiais descartados por nós, no meio ambiente, a importância de reciclar, ou seja, para diminuir essa quantidade de alguma forma;
Pesquisa de campo – Observação, do entorno do CAT e do centro comercial da cidade, a fim de procurar os materiais.
Observação do cotidiano da escola e suas necessidades.
levantamento das relações entre os materiais e as necessidades no cotidiano escolar.
Análise das propriedades dos materiais (ou produtos?) e as possibilidades da utilização, como recursos para a elaboração de um produto utilitário.
Pesquisa de referências sobre customização de produtos descartáveis.
Coleta de caixotes de madeira.
Seleção dos colchonetes inutilizados para produção do estofado.
Produção de Puff:
Os caixotes foram lixados, reforçados com parafusos e adicionados a ele uma placa de MDF na parte superior dos caixotes, a fim de fazermos o estofado, melhorando, assim, a resistência e o conforto. Esta parte foi realizada pelos funcionários da manutenção da escola e o restante do trabalho está sendo realizado pelos estudantes.
Lixar (para dar acabamento), pintar ou envernizar, cortar espumas, panos.
CIÊNCIAS: O objetivo principal é a conscientização dos estudantes sobre a importância de reutilizar materiais, fazendo-os perceber que o que achamos que não tem utilidade e jogamos fora, aumentando a quantidade de lixo, na verdade, pode ser reutilizado com atitudes simples. Também acredito que será oportunizado momentos de lazer entre os estudantes com maior conforto. ARTE: Esperamos fortalecer a conscientização desenvolvida no componente curricular de ciências, educar o olhar do estudante, a fim de que perceba, em seu cotidiano, as características estéticas dos materiais e suas diversas possibilidades, através da interação com os mesmos, de transformações físicas (em outros objetos) e de atitudes (preservação do meio ambiente), além de fortalecer o trabalho em grupo, o protagonismo, a iniciativa, a autoestima, a pesquisa, a análise, a resolução de situação problema, a criatividade, perspectivas motoras e cognitivas, atenção ao mundo ao seu entorno e tudo o que envolve o trabalho de produção e criação de um produto. E, por fim, formar agentes transformadores e multiplicadores em suas famílias e comunidades.
Nosso projeto envolve
Diretamente:
• Estudantes – Pesquisas, definição do produto, coleta dos materiais, produção e utilização.
• Pais – Coleta dos materiais.
• Comunidade – coleta e doação dos materiais.
• Professores de Ciência e Arte – Organização e orientação no desenvolvimento do projeto.
• Funcionários da manutenção, da cozinha, inspetoras e auxiliar docente -coleta do material, organização e produção.
Indiretamente
• Toda a comunidade escolar – Colaboração com apoio e ideias, suporte. Toda a comunidade escolar irá utilizar e já utiliza os pufes (já finalizados), seja na hora do descanso, da recreação, das aulas fora da sala.
Parabéns! Você concluiu o Percurso!
Mas nossa ação está apenas começando... Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?
Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Como foi a campanha? Avalie. Vamos lá?
Resposta:
Com a ajuda desse novo projeto podemos revisar todos os trabalhos feitos durante o ano e também podendo fazer uma retrospectiva de nosso aprendizagem em 2018.
Parabéns! Você concluiu o Percurso!
Mas nossa ação está apenas começando... Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?
Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Como foi a campanha? Avalie. Vamos lá?
Resposta:
e legal as professores deu a dica de fazzer puff e reclicando pra fazer esse puff
Parabéns! Você concluiu o Percurso!
Mas nossa ação está apenas começando... Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?
Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Como foi a campanha? Avalie. Vamos lá?
Resposta:
Adorei o percurso, achei bem elaborado, além de nos conscientizar a importância de reciclar e separa corretamente o lixo e dejetos.
Uma boa estratégia de comunicação pode fazer toda diferença no sucesso da campanha.
Se sua equipe já tem um tema e um objetivo, esse é o momento de escolher quais as melhores maneiras de chamar atenção para a causa. Pode ser por meio de cartazes, vídeos, memes, uma página nas redes sociais, músicas, flashmobs, entre outros.
Lembre-se de dividir tarefas entre os membros do grupo!
Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!
Resposta:
estamos preparando cartazes para conscientizar o pessoal da escola sobre a importância de reciclar ,fomos conhecer a reciclagem para ter uma ideia e acrescentar no nosso projeto
Com os materiais de divulgação prontos, é hora de executar a ação!
Registre o processo da campanha, desde a produção dos materiais, as reuniões de equipe, até as ações finais. É interessante também registrar a reação das pessoas da sua comunidade e coletar opiniões sobre a campanha. Verifique se elas aprenderam a mensagem que você tentou passar! E compartilhe com a gente seus registros! Pode postar fotos, links para vídeos e também textos contando sobre experiência.
Acompanhe os resultados de sua campanha e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da mesma maneira que você e seu grupo definiram na atividade 2. É uma maneira de saber os resultados positivos da ação a longo prazo.
Resposta:
nos ta quase acabando o puff
Com os materiais de divulgação prontos, é hora de executar a ação!
Registre o processo da campanha, desde a produção dos materiais, as reuniões de equipe, até as ações finais. É interessante também registrar a reação das pessoas da sua comunidade e coletar opiniões sobre a campanha. Verifique se elas aprenderam a mensagem que você tentou passar! E compartilhe com a gente seus registros! Pode postar fotos, links para vídeos e também textos contando sobre experiência.
Acompanhe os resultados de sua campanha e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da mesma maneira que você e seu grupo definiram na atividade 2. É uma maneira de saber os resultados positivos da ação a longo prazo.
Resposta:
Uma das ideias para destinar resíduos a algo útil, foi um puff feito com caixotes. que alem de termos conquistado bons resultados, com ótimos acabamentos, conseguimos transformar materiais que iriam para o lixo, em um projeto descontraído que servira para comunidade escolar em geral. Alcançamos uma conscientização considerável em relação ao descarte correto de lixos e resíduos, e ganhamos conhecimentos sobre diferentes formas de reciclagem. ]
Você já deve ter REPENSADO e encontrado diversas maneiras de REDUZIR o quanto usa de recursos naturais ou gera de resíduos, além pensar em REUTILIZAR tudo aquilo que ainda não merece ir para o lixo e em RECICLAR materiais que podem ganhar novas formas e funções.
Tudo isso melhora não só sua vida e de quem mora com você, mas de pessoas que estão a milhares de quilômetros!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
Em minha casa, nós separamos os materiais corretamente, tudo que é reciclagem, reciclamos e tudo que é orgânico colocamos no lugar certo.
Você já deve ter REPENSADO e encontrado diversas maneiras de REDUZIR o quanto usa de recursos naturais ou gera de resíduos, além pensar em REUTILIZAR tudo aquilo que ainda não merece ir para o lixo e em RECICLAR materiais que podem ganhar novas formas e funções.
Tudo isso melhora não só sua vida e de quem mora com você, mas de pessoas que estão a milhares de quilômetros!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
Em minha casa, nós separamos os materiais corretamente, tudo que é reciclagem, reciclamos e tudo que é orgânico colocamos no lugar certo.
Mãos à obra!
Converse com seus colegas: qual deve ser o principal objetivo da campanha?
Quer algumas dicas? Pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
Que tal começar pela própria sala de aula e colocar algumas lixeiras para que você e seus colegas comecem a separar o lixo que produzem diariamente? Uma caixa de papelão para descartar somente papel já faria uma boa diferença!
Pense em fazer, de fato, uma transformação em sua comunidade. Para isso, você precisa observar e registrar o cenário atual. Assim, terá maneiras de comparar a situação inicial com o resultado final e medir o quanto a campanha realmente foi efetiva na hora de influenciar positivamente o comportamento das pessoas.
Fale com a equipe de limpeza, descubra se sua escola faz reciclagem, meça a quantidade de lixo descartada por dia ou semana e calcule os impactos mensais ou anuais. Essas são algumas sugestões, mas você também pode ter outras ideias com sua equipe!
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
Nós estamos fazendo o puff, onde, com a ajuda da professora de ciencias pegamos e utilizamos alguns materiais reciclaveis para a sua produção, e com a ajuda da professora de ates decidimos com seria o seu design.
Mãos à obra!
Converse com seus colegas: qual deve ser o principal objetivo da campanha?
Quer algumas dicas? Pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
Que tal começar pela própria sala de aula e colocar algumas lixeiras para que você e seus colegas comecem a separar o lixo que produzem diariamente? Uma caixa de papelão para descartar somente papel já faria uma boa diferença!
Pense em fazer, de fato, uma transformação em sua comunidade. Para isso, você precisa observar e registrar o cenário atual. Assim, terá maneiras de comparar a situação inicial com o resultado final e medir o quanto a campanha realmente foi efetiva na hora de influenciar positivamente o comportamento das pessoas.
Fale com a equipe de limpeza, descubra se sua escola faz reciclagem, meça a quantidade de lixo descartada por dia ou semana e calcule os impactos mensais ou anuais. Essas são algumas sugestões, mas você também pode ter outras ideias com sua equipe!
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
diminuir o lixo plastico por Daia Florios 10 dicas para diminuir o lixo plástico no dia a dia Os produtos descartáveis e as embalagens de plástico são um verdadeiro símbolo da vida moderna contemporânea. Com tudo de prático que possam representar tais produtos, felizmente, caminhamos para uma mudança de atitude e tendemos a escolher cada vez mais produtos que causem menos danos ao meio ambiente. E tal não significa nenhuma radicalização de comportamento pois, com alguns gestos simples podemos reduzir o lixo plástico de nossas vidas, o que denota o nosso conhecimento e a nossa vontade de preservar o planeta em que vivemos. Aqui vão algumas dicas úteis e fáceis para o nosso dia a dia. 1. Evitar comprar água de garrafa plástica Garrafas d'água de plástico representam um dos principais problemas em matéria de resíduos, uma vez que estas nem sempre são totalmente recicláveis. A melhor opção seria beber a própria água da torneira, filtrada no bom e velho filtro de barro, mas se alguém não gosta do gosto do filtro de barro ou duvida da potabilidade da água em sua cidade, poderia optar ou por comprar água em garrafas de vidro, ou de galões que são retornáveis. 2. Usar ecobags para fazer compras Parece uma das dicas são mais fáceis de se implementar, mas nem todo mundo se lembra. Que tal deixar sempre uma bolsa para fazer compras no carro, ou mesmo dentro da bolsa normal? Existem tantas opções de ecobag, de tecido ou outros materiais leves mas resistente que podem ser dobrados ou enrolados e deixados na bolsa. As de pano têm a vantagem de poderem ser lavadas e durarem por anos. Que tal fazer uma ecobag com um jeans que você não usa mais? 3. Não comprar pratos e copos descartáveis Parece inacreditável, mas infelizmente tem gente que vive com copos, talheres e pratos plásticos. Parar de comprar estes produtos é uma escolha muito importante para a redução dos resíduos de plástico. E não estamos falamos de seu uso ocasional, talvez por necessidade, quando se faz festas em casa com tanta gente, o que pode acontecer algumas vezes. Falamos daqueles que compram sistematicamente pratos, talheres e copos de plástico descartáveis quando poderiam tranquilamente usar a louça lavável normal. Seria preguiça ou crença de que estes produtos são mais higiênicos? Os fabricantes dizem que tais produtos são especialmente feitos para o uso alimentar, inclusive para suportar o calor do alimento. Eu particularmente não confio tanto e acho até ruim comer e beber em descartáveis. Leia também: FRANÇA PROIBIRÁ PRATOS E TALHERES DESCARTÁVEIS DE PLÁSTICO A PARTIR DE 2020, MAS A INDÚSTRIA NÃO ESTÁ PREPARADA 4. Escolha recipientes reutilizáveis Outra forma inteligente de reduzir o lixo causado pelo plástico é escolher recipientes laváveis e reutilizáveis para o transporte e o armazenamento de alimentos. Desta forma teremos objetos realmente duradouros que nos permita, por exemplo, levar comida para o trabalho ou armazenar alimentos na geladeira sem produzir resíduos. Leia também: 5 ALTERNATIVAS AO FILME PVC PARA CONSERVAR ALIMENTOS 5. Diga não aos canudinhos É uma praga nas praias lotadas como as do Rio de Janeiro. Quem fica na praia até tarde pode notar que os garis varrem e passam a máquina para limpar a areia mas os canudos… (e também os cigarros) permanecem porque são muitos. Mas somos crianças que precisamos de canudinho? Principalmente na praia mas também nos bares! Se alguém acha que não se pode beber um drinque sem canudo, saiba que existem canudos de vidro e de titânio, muito melhor e mais bonitos do que os de plástico, não acham? 6. Escolher fraldas de pano Uma das principais coisas que os pais podem fazer para reduzir os resíduos de plástico é escolher fraldas de pano para usar em seus filhos. Estas fraldas são reutilizáveis, economizam dinheiro e, especialmente, pesam menos para o planeta. Leia também: CONHEÇA AS FRALDAS ECOLOGICAMENTE CORRETAS 7. Limitar os alimentos em embalagens plásticas Este é provavelmente um dos desafios mais difíceis de enfrentar: evitar, ou pelo menos limitar, os produtos em embalagens plásticas. Falamos principalmente de petiscos, queijos embalados, biscoitos, produtos congelados e tantos outros. Algumas embalagens, principalmente as de biscoitos e as de merendinhas em geral, contêm plásticos mistos que não são recicláveis. Confira a embalagem para verificar sobre a sua reciclabilidade e prefira embalagens de papel, papelão ou vidro. Talvez te interesse ler também: ENTENDA O QUE SIGNIFICAM OS CÓDIGOS DE RECICLAGEM 5 MOTIVOS PARA NÃO COMPRAR SALADAS EMBALADAS 8. Fazer sucos em casa Sucos e outras bebidas também podem vir embalados em garrafas plásticas. Se você costuma comprar sucos em garrafas de plástico, você pode tentar substituí-los por sucos feitos em casa com frutas frescas, mais gostosos e mais saudável, duas vantagens para se pensar em substituir a comodidade ajudando ainda a reduzir o lixo plástico das nossas vidas. 9. Fazer compras em lojas de produtos a granel Nosso site fez muito sucesso com o supermercado, Unverpackt em Berlim, que só vende a granel. Isso significa que o nosso leitor gosta da ideia de reduzir o lixo e que, provavelmente, compraria a granel. Mesmo que não tenhamos um supermercado completo como o Unverpackt, podemos dar preferência às lojas que vendem produtos a granel. Na verdade, um hábito antigo que tem tudo para retornar. Podemos realmente comprar vários produtos sem embalagens, desde alimentos aos cosméticos e detergentes. Informe-se para saber quais lojas vendem a granel na sua cidade. 10. Prefira a produção faça você mesmo Sabemos que na vida moderna falta tempo (e às vezes disposição) para fazermos nós mesmos o que poderíamos tranquilamente comprar. Mas, quando puder, quando tiver tempo, em vez de ver televisão ou até mesmo conferir as novidades do Facebook, que tal fazer um bolo, um creme antirrugas, um sabão caseiro? A atividade manual é um exercício de relaxamento para a cabeça, porque deixa o pensamento livre, certo? Além disso, você economiza dinheiro. Que tal?
