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reciclar e preciso

ESCOLA MUNICIPAL JUNQUEIRA FREIRE | CANDEIAS - BA

Projeto da equipe

Ideias:

sustentabilidade. separando os matérias recicláveis para fazer trabalho de artes com os aluno.

Atividades:

oficinas com matérias recicláveis para fazer brinquedos para o dia das criança

Desejos:

que preserve o ambiente em vivemos e contribuir para limpeza do mesmo.

Pessoas:

Os alunos. trazendo os mateias que vão ser reciclado na aula.

Novidades da equipe

01. Escolha objetos e monte o seu balde!

31
Ago

Pronto para começar um novo desafio?

Agora é a hora de pensar como podemos colocar tudo o que você aprendeu em prática! Vamos lá?

1) Você e sua equipe devem escolher três objetos de seu cotidiano. Vale tudo: caneta, lápis, borracha, giz, caderno... Basta que sejam coisas concretas e façam parte do seu dia a dia. Coloque-as dentro de um balde, que vai guardar esses objetos até o fim das atividades.

2) Agora, vamos enfeitar o balde? Vale colagem, pintura, etiquetar, grafite... Fica a critério de vocês como personalizar o seu projeto.

Terminou? Tire uma foto e publique aqui pra gente ver como ficou!

Medium_meu_balde

Resposta:

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mais de 3 anos
Publicado por Jaira Onofre dos Santos

13. Encerrando a primeira fase do Percurso Ar

31
Ago

Já estamos chegando ao final da primeira fase. Você gostou das coisas que aprendeu nesse percurso?

Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o ar e o aquecimento global e o que podemos melhorar.

Blank

Resposta:

Essa fase foi muito agregadora no sentido dos mostras com podemos evitas o aquecimento global e termos uma vida mais saudável.

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mais de 3 anos
Publicado por Jaira Onofre dos Santos

12. Minha ideia para minha escola e cidade

31
Ago

O que você acha interessante fazer em sua cidade ou escola para que você e seus amigos diminuam os impactos negativos e a emissão de gases de efeito estufa?

Conte aqui a sua ideia.

Th
Blank

Resposta:

Seria intensante melhorar o trasporte coletivo. E ser criado uma pista de ciclismo.

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0
mais de 3 anos
Publicado por Jaira Onofre dos Santos

08. Desafio para sua equipe!

31
Ago

Você e seus amigos conseguiram cumprir a atividade 07 e fazer seu Diário de Pedestre? Agora você pode contar suas histórias para sua equipe e, juntos, vocês vão escolher:

  • Uma descoberta curiosa
  • Uma descoberta agradável (por exemplo: uma nova área de lazer ou uma parte de um parque que era desconhecida)
  • Uma descoberta positiva para o meio ambiente (por exemplo: lixeiras de coleta seletiva na porta de um estabelecimento)

Escolheram? Hora de compartilhar! Façam um post único mostrando essas três descobertas! Não esqueçam de dizer qual é a cidade de vocês!

Blank

Resposta:

A descoberta curiosa e que muitos não gostavam de ir a pé e queriam o trasporte mais A descoberta agradável elas ficaram encantada quando passaram por uma sitio viram uma família de patinhos brincando felizes. descoberta positiva os benefícios que ir para escola a pe faz para o meio ambiente e para eles próprio.

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mais de 3 anos
Publicado por Jaira Onofre dos Santos

07. Atividade de campo: a caminho da escola

31
Ago

Que tal fazer uma exploração mais atenta e descobrir novidades no caminho que você faz para a escola!

Como você costuma ir para a escola? De carro? De ônibus? Se você mora perto, que tal ir a pé?

O desafio é tentar fazer o caminho para a escola prestando bastante atenção no meio de transporte que você utiliza e mudando o jeito que você olha para as coisas. Às vezes pela pressa ou falta de atenção perdemos coisas incríveis que estão a nossa volta!

Ao longo do caminho, utilize seu Diário de Pedestre, que pode ser uma página do seu caderno ou um bloquinho de folhas que você aproveitou para não desperdiçar papel. Nele anote o que você conseguiu perceber de diferente, inclusive as coisas que são novas para você.

Você também pode fotografar ou, se for possível, filmar sua exploração! Conheça aqui o projeto da UNESCO que fotografou a forma como alunos vão para a escola em vários lugares do mundo e os desafios que precisam enfrentar.

Compartilhe algo que você anotou em seu diário, publicando pelo espaço disponível abaixo:

Image06
Blank

Resposta:

trabalho em uma escola da zona rural e moro na zona urbana por isso o meio de transporte que utilizo é o ônibus para me locomover, porem as crianças morram no próprio local e vão todos á pé. Fiz uma pesquisa e tirei um dia para acompanhar elas ate a escola e fui descobrido como e lindo o caminho que fazem, elas passar por paisagem muito bonita, ver muitos animais e respiram ar puro.

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mais de 3 anos
Publicado por Jaira Onofre dos Santos

05. Efeito estufa

31
Ago

Você sabe o que é efeito estufa? E aquecimento global?

O aquecimento global é resultado do aumento da concentração de gases de efeito estufa na atmosfera. Ele é consequência do modo de produção e do estilo de vida da sociedade de hoje.

Cada produto que consumimos tem uma história, que começa na extração de matérias-primas, passa pela produção e transporte e termina no descarte. Em todas essas etapas, ocorrem emissões de gases de efeito estufa. Nossas escolhas de consumo têm, portanto, impacto direto no aquecimento global.

Pequenas mudanças de hábito podem contribuir muito no combate às mudanças climáticas.

Veja cinco atitudes que você pode ter para diminuir suas emissões de gases de efeito estufa.

Depois faça um desenho no computador ou em papel para ilustrar uma das cinco atitudes que você aprendeu, e publique pelo campo abaixo.

Image07
Medium_ir_para_o_trabalho_de_bicicleta

Resposta:

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mais de 3 anos
Publicado por Jaira Onofre dos Santos

03. Desafio o ar que eu respiro

31
Ago

Você e sua equipe devem tirar fotos que mostrem como está a situação do ar onde vocês vivem. Depois devem escolher juntos as quatro melhores que mostram essa realidade e postá-las no espaço abaixo. Cada integrante da equipe pode postar uma foto.

Se sua cidade tem áreas poluídas e outras onde o ar tem melhor qualidade, mostre essas diferenças!

Se não for possível tirar fotos, vale desenhar!

Foto_arque_respiro2
Medium_passe_e_refinaria

Resposta:

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mais de 3 anos
Publicado por Jaira Onofre dos Santos

07. O que você achou do Percurso Terra?

27
Ago

Já terminamos o Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando... \o/

Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que você achou do Percurso Terra. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Vamos lá?

Blank

Resposta:

foi muito gratificante descobrir as matérias primas dos matérias escolhidos as campanhas também foi muito boa troca de conhecimento

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mais de 3 anos
Publicado por Jaira Onofre dos Santos

06. Campanha na rua!

27
Ago

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!

Com a campanha pronta, você precisa agora disseminar o que aprendeu.

Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.

Medium_coleta_seletiva

Resposta:

a campanha foi muito gratificante pois conseguimos Sensibilizar a sociedade quanto à importância da coleta seletiva; Promover o aumento da vida útil dos aterros sanitários que recebem os resíduos sólidos gerados pela nos.

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mais de 3 anos
Publicado por Jaira Onofre dos Santos

05. Campanha

27
Ago

Você já participou de alguma? E você sabe por que as pessoas organizam campanhas?

No vídeo abaixo, vai ver que a turma da Mônica criou uma música para mostrar às pessoas a importância da reciclagem. Então é isso! As pessoas fazem campanhas quando querem defender ou apoiar algo!

Que tal liderar uma campanha para que mais pessoas adotem os 4 Rs, que você viu na primeira fase desse percurso?

Pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.

Escreva abaixo: O que vocês estão preparando? Como estão organizando tudo? Quais resultados esperam alcançar?

Você e sua equipe podem contar pra gente o que planejam com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos! Poste abaixo:

Assista...

Medium_sustentabilidade

Resposta:

Os quatro “Rs” da reciclagem quando relacionados a questões ambientais são muito conhecidos: REDUZIR, REUTILIZAR, RECICLAR e REPENSAR. Estamos fazendo uma canha de coleta seletiva colocamos baldes identificando onde colocar papel plastico vidros e lixos orgânicos.

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mais de 3 anos
Publicado por Jaira Onofre dos Santos

Fase Liberada!

O professor liberou a Single Phase do Primary School - Age 6 to 11 no English Path do circuito Demo Path in English

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no O que são ODS? do circuito Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

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O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no Energia Todo Dia do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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