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EQUIPE RENOVAR É VIVER

ESCOLA MUNICIPAL PRINCESA IZABEL | LEBON REGIS - SC

Projeto da equipe

Ideias:

Esse projeto surgiu apartir da percepção de que nossos alunos não tem hábitos saudaveis e nãoconhecem a maneira correta do descarte dos resíduos sólidos. Desta forma viu-se a necessidade de desenvolvermos atividades que possibilitem a conscientização sobre a melhoria dos hábitos necessários para uma vida saudável e sustentaval.

Atividades:

Estão sendo trabalhados vídeos informativos sobre o tema, composteira, confeccção de lixeiros personalizados, passeios,confecção de lembrancinhas, brinquedos e jogos com materiais recicldos, pesquisas, músicas, mini horta e jardinagem, produção de eco bags, elaboração de vídeos pelos alunos sobre a imporância da preservação ambiental Como encerramento do projeto será ralizada rua do lazer com a participação dos alunos e familiares onde os brinquedos e atividades realizadas serão com materiais reciclados.

Desejos:

Almeja-se a mudança dos hábitos alimentares para a promoção da vida saudável e o aprendizado sobre a importãncia do descarte de resíduos sólidos e orgânicos , sem deixar de lado a reciclagem visando assim uma vida sutentável e preservação ambiental.

Pessoas:

Sim estamos trablhando em parceria com a secretaria de urbanismo , sectetaria de tranportes, professores,etagiárias, cozinheiras, faxineiras, oficial administrativo e direção. A equipe eé formada por 23 membros efetivos,que estão diretamente ligados à realização das atividades propstas no projeto.

Novidades da equipe

04. Lavando as mãos

25
Ago

Bom, você já sabe que um dos hábitos de higiene mais simples e mais importantes é lavar as mãos, né? Ajuda a eliminar germes e bactérias que causam muitas doenças, como diarreia, gripe, resfriado, alergias, problemas de pele...

Mas não vale ser de qualquer jeito. Precisa fazer PELO MENOS cinco vezes por dia:


Ficou na dúvida de como fazer? Veja abaixo algumas dicas ou clique aqui para abrir um passo a passo.


E, se você conseguir fazer isso por 21 dias seguidos, vai fazer pra vida toda! Vamos tentar?!

Que tal compartilhar com a gente uma foto de você ou da sua equipe lavando as mãos?

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Resposta:

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aprox. 1 ano
Publicado por Rosenilde Scheffmacher

12. O que você achou do percurso?

25
Ago


Já terminamos o Percurso Energia Todo Dia!


Mas nossa ação está apenas começando. Quanto mais gente participar, melhor!!

Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?

Escreva abaixo o que você achou das atividades do Percurso Energia Todo Dia. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar. Vamos lá?

Blank

Resposta:

Todos ficaram de comum acordo sobre o valor da energia em nossas vidas, muitas atividades estão associadas a eletricidade; e embora o painel da parte sobre eletricidade não tenha sido um circuito de verdade, todos gostaram muito de se deparar com os 3 tipos de lampadas e seus níveis de consumo.

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aprox. 1 ano
Publicado por Rosenilde Scheffmacher

11. Hora de celebrar!

25
Ago

E não há melhor comemoração que contar uma história, né?

Reúna sua equipe e faça uma roda de contação de histórias - alguém começa, montando uma história a partir dos aprendizados que vocês compartilharam neste percurso. E os demais continuam...

Pode ser na sala de aula, no laboratório, na quadra... Vamos lá? É só usar a criatividade!

Depois de terminar, conta pra gente como ficou a história! E compartilhe as fotos também!

Blank

Resposta:

Depois de assistirmos o filme o livro de Eli e observarmos a falta de recursos apresentado no filme, iniciamos uma conversa sobre o que dava ou não pra ser realizado sem tal recurso. Pouquíssimas coisas puderam ser descritas como atividades pra realizar sem água e sem energia.

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aprox. 1 ano
Publicado por Rosenilde Scheffmacher

04. Do Plástico ao Plástico

25
Ago

Se bem aproveitado, o plástico pode ser um grande aliado. O uso do plástico tornou vários objetos mais higiênicos, baratos, leves e resistentes.

Mas como saber se estamos tirando o melhor proveito desse material?

Confira no vídeo abaixo e faça as atividades sugeridas por seu professor ou professora. Depois, conta para a gente o que você achou:

Assista...

Blank

Resposta:

Na escola estamos dando um passo muito importante que é trabalhar com a reciclagem. ensinando os alunos a separar o material que ia para o lixo. Com essa atitude estamos influenciando as crianças a fazer uma coisa que é boa para o meio ambiente. Levando seus ensinamentos e obtendo a ajuda da família,

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aprox. 1 ano

04. Do Plástico ao Plástico

25
Ago

Se bem aproveitado, o plástico pode ser um grande aliado. O uso do plástico tornou vários objetos mais higiênicos, baratos, leves e resistentes.

Mas como saber se estamos tirando o melhor proveito desse material?

Confira no vídeo abaixo e faça as atividades sugeridas por seu professor ou professora. Depois, conta para a gente o que você achou:

Assista...

Blank

Resposta:

Na escola estamos dando um passo muito importante que é trabalhar com a reciclagem. ensinando os alunos a separar o material que ia para o lixo. Com essa atitude estamos influenciando as crianças a fazer uma coisa que é boa para o meio ambiente. Levando seus ensinamentos e obtendo a ajuda da família,

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aprox. 1 ano

10. Feira de Ciências

25
Ago

Agora é hora de mostrar para todo mundo o experimento que você fez!

Junto com seu professor e o resto de sua equipe, você pode organizar uma Feira de Ciências para exibir seu experimento e contar pra escola toda tudo que você e sua equipe aprenderam neste percurso e com o trabalho de cada um de vocês.

Vale convidar os pais também! Todo mundo junto, trocando ideias e pensando como consumir energia com mais consciência!

É só planejar, organizar e convidar a galera!

Não esquece de tirar um monte de fotos e depois mandar pra gente, junto com seu depoimento de como foi! Estamos loucos para saber!

Medium_equipes_recusrsos

Resposta:

As equipes conseguiram explanar bem as ideias que foram pensadas sobre a preservação dos recursos naturais.

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aprox. 1 ano
Publicado por Rosenilde Scheffmacher

02. O plástico que nos cerca

25
Ago

Você já pensou como seria um dia na vida de uma família se não existisse o plástico? É quase impossível hoje pensarmos nossa vida sem sua invenção.

Dele surgiram muitas evoluções importantes: mochilas mais resistentes, apontadores que não enferrujam, estojos à prova d'água...E embalagens, que ajudam a conservar melhor tudo que a gente consome, principalmente a comida.

Usamos em quase tudo, mas não pensamos no que acontece quando jogamos plástico fora em vez de reaproveitar ou reciclar. Por isso, temos uma quantidade muito grande de resíduos plásticos, e isso se tornou um problema de todos.

Para ajudar a entender por que isso acontece, basta ver os números. Você sabe a quantidade de plástico que é produzida no Brasil e no mundo? E o quanto é reciclado?

Confira no infográfico abaixo:

Que tal resumir o que você entendeu desta atividade? Vale escrever ou desenhar, como você preferir! Aproveita o espaço abaixo e manda pra gente:

Edukatu_info_consumo_pl_stico_final
Blank

Resposta:

Quando falamos em recicláveis podemos concluir que o plastico é um material que esta presente no nosso dia a dia. Esta presente em quase tudo. Nas embalagens dos mantimentos, nos materiais de limpeza e até mesmo no material que usamos no dia dia escolar.Como no texto acima sitado o plastico é produzido em grande quantidade é uma industria que vem crescendo pelo motivo que o plastico tem mais durabilidade, leveza, atóxico e barato. Por ser um material muito produzido e tendo em grande quantidade no mercado pode estar ai também um grande problema de poluição , pois a população ainda não tem consciência da necessidade de estar dando um destino correto para esse material. Precisamos ter consciência e dar um destino correto a esse material que ainda pode ser transformado e reutilizado.

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aprox. 1 ano

11. Avaliando o Percurso Terra fase 1

25
Ago

Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, agora precisamos contar para outras pessoas como é possível consumir de maneira consciente!

Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o uso consciente dos recursos naturais e o que podemos melhorar.

Blank

Resposta:

Todo percurso foi bem proveitoso, e por serem uma turma de alunos maiores já dominam bem o assunto; muito interessante o tempo de decomposição dos resíduos e descobrir que o petróleo é utilizado na composição de coisas que utilizamos no nosso dia a dia, eles gostam muito dessas curiosidades.

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aprox. 1 ano
Publicado por Rosenilde Scheffmacher

10. Explorando o território

25
Ago

Você já deve estar acostumado com seu bairro e o entorno da escola. Mas você já reparou se tem lixeiras, se há lixo no chão?

Converse com seu professor, reúna sua equipe e dê uma volta no bairro da escola. Veja o que te chama atenção em relação as calçadas, as ruas, as casas, se tem coleta seletiva, se as pessoas costumam colocar o lixo no horário correto que o caminhão vai passar.

Depois da investigação concluída, compartilhe suas observações logo abaixo. Vamos ver como estão os bairros das escolas de todo o país =)

Post-it_2
Medium_lr1

Resposta:

Em nossa cidade muitas melhorias foram feitas e continuam acontecendo. Calçamentos e estradas de terra estão se transformando em asfaltos com piso tátil e um espaço pra ciclovias. Nem todos os bairros tem essa mesma condição, mas está caminhando para essa transformação. A coleta seletiva (Recicla) em meu bairro acontece nas sextas feiras, o que é ótimo, pois muitos descartes que antes iam pro lixo comum agora tem um destino melhor, o reaproveitamento.

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aprox. 1 ano
Publicado por Rosenilde Scheffmacher

08. Feira de Ciências

25
Ago

Tem várias escolas que organizam feiras culturais, sabia disso? É um jeito divertido de compartilhar o que aprendemos. Até aqui você e sua equipe aprenderam muitas coisas interessantes.

Desafio em grupo!

Que tal fazer uma reunião com sua equipe e escolher alguns assuntos para compartilhar com a escola? Veja com seu professor se é possível fazer uma feira de ciências na escola!

Vocês podem contar como é o Ciclo de Vida de algum produto, utilizando cartazes, fazendo uma peça de teatro, ou até um vídeo. Você vai encontrar um material bem legal no livro O pensamento do ciclo de vida

Os grupos podem fazer maquetes sobre a destinação correta do lixo, separação de materiais recicláveis. E tudo mais que quiserem compartilhar do que aprenderam.

Vale a pena conversar com colegas - outros alunos, professores, diretor, bibliotecário da escola - para organizar esse evento. Quanto mais gente estiver na brincadeira, maior será a diversão e maior será o número de cidadãos conscientes!

Vamos fazer a feira de ciências? Poste abaixo as ideias de sua equipe e o que já planejaram.

Assista...

Edukatu
Medium_equipes_recusrsos

Resposta:

Cinco equipes pensaram em atitudes que podem salvar o planeta e apresentaram o que descobriram aos demais.

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aprox. 1 ano
Publicado por Rosenilde Scheffmacher

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no Energia Todo Dia do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Teste de Fases do Teste de Rotas no Teste De Percurso do circuito

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no Energia Todo Dia do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no Higiene na Palma da Mão do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase única do Fundamental 1 no Do Plástico ao Plástico do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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