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12. Repórter do Território

E na sua cidade? Como é seu bairro ou o bairro da sua escola? Tem coleta seletiva? Tem ... [Leia mais]

R: Fizemos um jornal

03. Você sabe pra onde vai seu lixo?

Nós estamos todos conectados! Nossas ações podem causar impactos não só na vida de ... [Leia mais]

R: Na escola onde estudo não tem coleta seletiva, maior dó.

07. O que você achou do Percurso Terra?

Já terminamos o Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando...

Então, que ... [Leia mais]

R: Gostei muito, pena que foi corrido. quase não deu tempo.

06. Campanha na rua!

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de colocar a mão na massa!

Com a ... [Leia mais]

R: Fizemos um jornal

05. Campanha

Com as ideias da sua equipe mais claras, vamos falar de campanhas?!

Você já ... [Leia mais]

R: Se não tivesse desperdicio de comida, não tinha niguem passando fome.

04. Como seriam?

Agora que você já descobriu o que os outros pensam sobre o ciclo de vida das coisas, ... [Leia mais]

R: Quanto desperdício.

03. Entrevista

Vamos ver o que as pessoas sabem sobre o ciclo de vida dos objetos?

É simples, ... [Leia mais]

R: Fiquei impressionada com o vídeo. Que lugar triste, tanto para os que estão trabalhando la, as condições de saúde e de vida e também para a natureza. Ainda bem que tiveram como sonhar.

02. De onde vêm as coisas?

Agora é hora de saber mais sobre o ciclo de vida das coisas.

Você já parou para ... [Leia mais]

R: Achei o vídeo muito interessante.

01. Escolha objetos e monte o seu balde!

07. O que você achou do Percurso Terra?

Já terminamos o Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando...

Então, que ... [Leia mais]

R: aprendemos muito sobre os produtos e como reaproveita-los, descartando da forma correta e diminuindo o consumo.

05. Campanha

03. Entrevista

Vamos ver o que as pessoas sabem sobre o ciclo de vida dos objetos?

É simples, ... [Leia mais]

R: entrevistamos nos próprios colegas e alguns funcionários da escola. Perguntas: 1 - você separa os produtos para serem reciclados? 2 - ... [Leia mais]