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02. Alimentação Boa Pra Você

Uma alimentação saudável e variada é essencial para crescer com saúde e ter energia ... [Leia mais]

R: Para essa atividade, as crianças pesquisaram e recortaram as imagens dos alimentos em revistas e encartes de supermercado. Após, ... [Leia mais]

01. Diário de Mesa

04. Consumo e Produção Responsáveis

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: Após analisar o plano de aula percebi que a adaptação necessária para minha turma da educação infantil seria a de alterar a ... [Leia mais]

03. Você sabe pra onde vai seu lixo?

Viu só o que acontece se usarmos demais os recursos do planeta? Para que isso não ... [Leia mais]

R: Adaptamos as atividades para nossa turma da ed infantil. Em roda de conversa explicamos para as crianças que precisamos reciclar para ... [Leia mais]

01. Por onde começar?

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: Antes de apresentarmos os legumes, fizemos uma roda de conversa com as crianças para falarmos da origem dos alimentos e, ... [Leia mais]

03. Você sabe pra onde vai seu lixo?

Viu só o que acontece se usarmos demais os recursos do planeta? Para que isso não ... [Leia mais]

R: Consumo consciente Separação de lixo reciclável do lixo orgânico.

02. Para começar a trabalhar com os alunos

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os alunos se envolveram? Quais ... [Leia mais]

R: Como não sou professora regente, nem todas as atividades foram apresentadas aos alunos por falta de tempo e sequência na mesma sala, mas ... [Leia mais]

01. Introdução

O que você achou do vídeo? Acha que seus alunos serão sensibilizados por este conteúdo?

R: Sim, o vídeo esclarece a importância de conhecer a origem dos produtos que utilizamos despertando a curiosidade sobre o assunto, a ... [Leia mais]

07. O que você achou do Percurso Água?

Já terminamos o Percurso Água! Mas nossa ação está apenas começando, já que precisamos ... [Leia mais]

R: Muito bom e principalmente permite a reflexão sobre a importância da conscientização de todos para a preservação do meio ambiente.

06. Campanha na rua!

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de colocar a mão na massa!

Com a ... [Leia mais]

R: Com a conscientização dos estudantes é feito um questionário sobre medidas de economia de água, para que eles possam perguntar e ao ... [Leia mais]

05. Campanha

Com as ideias da sua equipe mais claras, vamos falar de campanhas?!

Você já ... [Leia mais]

R: Com relação a campanha da água, é feita uma conscientização na escola para que o aluno comece a refletir sobre o uso da água em suas ... [Leia mais]

04. Como seriam?

Agora que você já descobriu o que os outros pensam sobre o ciclo de vida das coisas, ... [Leia mais]

R: Se esses produtos não fossem feitos de plástico provavelmente a Natureza agradeceria principalmente os mares e os animais marítimos. Mas ... [Leia mais]