"Cuidando do Meio Ambiente"
Estamos situados numa área de manancial, sendo necessário uma reflexão sobre o tema cuidar do nosso meio ambiente, para ajudar os próprios alunos e funcionários da escola a viverem melhor. Os alunos iniciaram as aulas como uma roda da conversa e combinamos de cuidar melhor dos espaços escolares, arrumando a sala, enfeitando, não jogando lixo no chão; separando os materiais recicláveis dos lixos orgânicos. Os alunos estão trazendo sucata para utilizarmos no espaço de Artes. Fomos na Sucatoteca do Parque Escola, situado na nossa cidade, em que os alunos brincaram com objetos e brinquedo, tentando futuramente fazer um brinquedo... Os alunos terão atividades variadas sobre o tema.
Roda da conversa, em que cada aluno explica seu ponto de vista;Arrumação da sala, envolvendo os pais como voluntários;Excursão ao Parque Escola;Pesquisa no laboratório de Informática sobre o Meio Ambiente; Jogos;Maquetes e Seminários etc.
Espero a separação do lixo efetivamente; Plantação, cuidados com os espaços, atitudes atitudinais com os alunos e a preservação do Meio Ambiente.
Pessoas da comunidade e tentativas da ONG do Parque Escola, alunos da escola, funcionários.
Certeza que você pensou em uma maneira bem legal de REDUZIR o quanto você usa de recursos naturais ou gera de resíduos... vale lembrar que estamos todos conectados. Por isso, nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
Na minha casa o lixo é separado entre:materiais recicláveis e materiais orgânicos.Mas,eu percebi que nós jogávamos algumas coisas que poderiam ser reutilizadas.Como a caixa de leite,o rolinho de papel higiênico,a garrafa pet e etc. Então estou pensando em um modo de fazer com que a minha família reutilize mais. Eu pensei num lema para tudo isso,meu lema é:pra que jogar se podemos reutilizar? Vou colocar tudo isso em ação e espero que de tudo certo,pois quero um mundo melhor para a nossa população querida
Certeza que você pensou em uma maneira bem legal de REDUZIR o quanto você usa de recursos naturais ou gera de resíduos... vale lembrar que estamos todos conectados. Por isso, nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
na minha casa eu separo o lixo entre: orgânico e reciclável, mais eu percebi que poderíamos reciclar alguns materiais tipo: rolinhos de papel para fazer flores, entre outras coisas.
Certeza que você pensou em uma maneira bem legal de REDUZIR o quanto você usa de recursos naturais ou gera de resíduos... vale lembrar que estamos todos conectados. Por isso, nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
no meu lixo tem : caixa de leite;papelão;garrafa pet;pote de danone e tampinhas. Isso e o que tem no lixo da minha casa.Resiclei isso na minha casa dorante o dia inteiro
Prepare-se! Chegou a hora de agitar a escola e compartilhar com todo mundo o que você já aprendeu até agora. Chame os colegas, os professores, mobilize toda a comunidade escolar. Quem sabe até outras escolas, que queiram se juntar para fazer um super piquenique.
Nas próximas atividades, você e sua equipe vão encarar as atividades de um Desafio, que envolve a realização de piqueniques sustentáveis, com a participação de muitas pessoas.
Que tal começar a aventura reunindo a equipe e tirando uma foto? Compartilhe conosco!
Resposta:
Certeza que você pensou em uma maneira bem legal de REDUZIR o quanto você usa de recursos naturais ou gera de resíduos... vale lembrar que estamos todos conectados. Por isso, nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
NO MEU LIXO TEM CASCA DE FRUTAS,SACOS PLASTICOS,POTES DE DANONE,PAPEL TOALHA,RESTO DE COMIDA,PAPEL DE BALA,CAIXA DE LEITE,PO DE CAFE,CASCA DE LAPIS,
Certeza que você pensou em uma maneira bem legal de REDUZIR o quanto você usa de recursos naturais ou gera de resíduos... vale lembrar que estamos todos conectados. Por isso, nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
no lixo da minha casa tem cumida tem casca de banana tem po de cafe tem plastico tem caisas de leite
Ahhhhh :(
Já terminamos o Percurso!
Mas nossa ação está apenas começando... Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?
Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Como foi a campanha? Avalie. Vamos lá?
Resposta:
Eu achei super legal só que eu queria que tivese mais tenpo para terminar. eu gostei no EDUCATU foi fazer as atividades e aprender.
Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!
Com a campanha pronta, você precisa agora compartilhar o que aprendeu.
Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.
Acompanhe os resultados e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da maneira que você e seu grupo decidiram na atividade 2.
Resposta:
A professora conversou com a turma do sobre as dificuldades enfrentadas durante o projeto:cuidando do meio ambiente,sendo a principal a falta de consciencia ambiental e propos uma conversa todos os funcionários além de de um seminário só ocerrera no mes de novenbro não servindo mais para o prazo do projeto EDUKATU.
Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!
Com a campanha pronta, você precisa agora compartilhar o que aprendeu.
Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.
Acompanhe os resultados e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da maneira que você e seu grupo decidiram na atividade 2.
Resposta:
eu ache muito chato e aprendi sobre lixo
Certeza que você pensou em uma maneira bem legal de REDUZIR o quanto você usa de recursos naturais ou gera de resíduos... vale lembrar que estamos todos conectados. Por isso, nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
garrafa pet;copo de plástico;pote e tampinhas
O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza
Vá agora para a atividade
O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza
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O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza
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O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza
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O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Ar do circuito Natureza
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