"Cuidando do Meio Ambiente"
Estamos situados numa área de manancial, sendo necessário uma reflexão sobre o tema cuidar do nosso meio ambiente, para ajudar os próprios alunos e funcionários da escola a viverem melhor. Os alunos iniciaram as aulas como uma roda da conversa e combinamos de cuidar melhor dos espaços escolares, arrumando a sala, enfeitando, não jogando lixo no chão; separando os materiais recicláveis dos lixos orgânicos. Os alunos estão trazendo sucata para utilizarmos no espaço de Artes. Fomos na Sucatoteca do Parque Escola, situado na nossa cidade, em que os alunos brincaram com objetos e brinquedo, tentando futuramente fazer um brinquedo... Os alunos terão atividades variadas sobre o tema.
Roda da conversa, em que cada aluno explica seu ponto de vista;Arrumação da sala, envolvendo os pais como voluntários;Excursão ao Parque Escola;Pesquisa no laboratório de Informática sobre o Meio Ambiente; Jogos;Maquetes e Seminários etc.
Espero a separação do lixo efetivamente; Plantação, cuidados com os espaços, atitudes atitudinais com os alunos e a preservação do Meio Ambiente.
Pessoas da comunidade e tentativas da ONG do Parque Escola, alunos da escola, funcionários.
Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
A nossa turma do 5°a recebeu que ainda temos problemas ambientais mal resolvidos apesar de tentarmos tanto fazermos a oficina de sucata em todas as salas e sobre a campanha,fizemos uma votação sobre o nome: Quer o Mundo melhor ,por que não reutiliza?
Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
- A nossa turma do 5ºA percebeu que ainda temos problemas ambientais mal resolvidos apesar de tentarmos tanto fazermos as oficinas de sucatas em todas as salas. E sobre a campanha fizermos uma votação sobre o nome (Quer o mundo melhor, porque não reutilize?). E entrevistamos a equipe diretiva e a equipe da limpeza. - A professora conversou com a turma sobre as dificuldades enfrentadas durante o Projeto Cuidando do Meio Ambiente, sendo a principal a falta de consciência ambiental vê propôs uma conversa com todos os funcionários além de um seminário mas este só ocorrera no mês de novembro não servindo mais para o próximo Projeto EDUKATU
Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
A nossa turma do 5A percebemos que ainda temos problemas ambientais mal resolvidos apesar tentarmos tanto fazer as oficinas de sucata em todas as salas
Agora que você já jogou bastante, notou como os catadores de materiais recicláveis são importantes?
Eles são os responsáveis pela triagem dos resíduos, o que faz aquele material chegar à indústria para ser reaproveitado em um novo produto.
Mas, mesmo quando não há coleta seletiva, eles também são figuras centrais. Por meio de suas associações, também recebem recicláveis direto da comunidade para dar uma destinação final adequada.
Que tal procurar mais informações e colaborar com esse trabalho?
Resposta:
Fizemos uma pesquisa sobre os pontos de descartes e cooperativas Pesquisas posto de descarte - Bom Pastor. Av. Bom Pastor, 1126. Jardim Bom Pastor - Caminho do Pilar. Rua : Do Pilar, altura 1552 B - Ipanema. Av. Capitão Mário Toledo de Camargo, Jardim Ipanema Rua: Ascensão (Semasa ) Cooperativas - Coopecicla. Cooperativa Rua: Fernando Costa, o (dentro do Aterro) 2 Centros de triagens -Instituto Triângulo Rua: Antuérpia, 367 telf: 44282812
Agora que você já jogou bastante, notou como os catadores de materiais recicláveis são importantes?
Eles são os responsáveis pela triagem dos resíduos, o que faz aquele material chegar à indústria para ser reaproveitado em um novo produto.
Mas, mesmo quando não há coleta seletiva, eles também são figuras centrais. Por meio de suas associações, também recebem recicláveis direto da comunidade para dar uma destinação final adequada.
Que tal procurar mais informações e colaborar com esse trabalho?
Resposta:
Fizemos uma pesquisa sobre os pontos de descartes e cooperativas Pesquisas posto de descarte - Bom Pastor. Av. Bom Pastor, 1126. Jardim Bom Pastor - Caminho do Pilar. Rua : Do Pilar, altura 1552 B - Ipanema. Av. Capitão Mário Toledo de Camargo, Jardim Ipanema Rua: Ascensão (Semasa ) Cooperativas - Coopecicla. Cooperativa Rua: Fernando Costa, o (dentro do Aterro) 2 Centros de triagens -Instituto Triângulo Rua: Antuérpia, 367 telf: 44282812
Certeza que você pensou em uma maneira bem legal de REDUZIR o quanto você usa de recursos naturais ou gera de resíduos... vale lembrar que estamos todos conectados. Por isso, nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
EM CASA EU TENHO CINCO CAIXAS E ESCREVI E PINTE AS CAIXAS COM AS CORES DO LIXO RECICLÁVEIS :VERMELHO,AMARELO,AZUL,VERDE E MARROM E FUI COLOCANDO AS COISAS CERTAS POR EXEMPLO: CASCA DE BANANA NO LIXO MARROM E ASAIM É UMA FORMA DE CUIDAR DO NOSSO PLANETA SE CADAUM FASER A SUA PARTE PODEMOS CUIDAR DO MEIO AMBIEMTE E DO NOSSO PLANETA JUNTOS.
Que precisamos RECICLAR sempre que possível todo mundo já ouviu.
Mas, na verdade, a gente pode começar bem antes disso.
Ser mais sustentável é repensar tudo, desde o momento em que temos a ideia de comprar alguma coisa: Você precisa mesmo de um caderno novo? Não dá para inserir algumas folhas novas no seu fichário, ou aproveitar o caderno que você já tem?
Depois de REPENSAR bastante e decidir que você precisa mesmo de algo novo, o próximo passo é escolher.
Você pode ser mais sustentável nessa hora também, e escolher aquilo que gasta menos recursos (matéria-prima, água ou energia, por exemplo) pra ser produzido, ou que deixe menos lixo depois do uso. Pense nisso!
A próxima tarefa tem tudo a ver com essas escolhas!
Vale desenhar, ou usar sites gratuitos para montar sua HQ, como o Pixton ou o Meu Gibi.
Se preferir, também pode reunir sua equipe e fazer essa atividade em grupo.
Resposta:
Temos que cudadar da cidade,país e o planeta tem jente que não liga pró meio ambiente e joga lixo na rua etc temos que aprender a reciclar e jaga lixo no lixo e tem jente que bota fogo no lixo e isso polui o nosso ar e faz agente ficar com muitas doenças e várias ouras coisas e tem pessoas que corta as árvores e as árvores são elas que fasem a gente respirar e viver .
E o que fazer com aquilo que você não usa mais, mas ainda pode ser útil para alguém?
Tem bastante gente que organiza feiras de trocas, sabia? É um jeito divertido de REUTILIZAR os produtos que ainda estão em bom estado, mas que não queremos mais.
Que tal reunir novamente sua equipe e pensar juntos quais itens vocês gostariam de trocar? Veja com seu professor se é possível fazer uma feira de trocas na escola!
Vale conhecer este site com dicas e um mapa com algumas feiras já realizadas no Brasil.
Também pode ser legal conversar com colegas - outros alunos, professores, diretor, bibliotecário da escola - para organizar esse evento. Quanto mais gente estiver na brincadeira, maior será a diversão e maior será o número de cidadãos conscientes!
Resposta:
A assistente pedagógica tinha feito uma proposta de fazermos com a escola toda a feira de trocas, mas devido a outros projetos não foi possível fazermos e a professora acabou realizando com nossa sala e alguns combinados em que tivermos que trazer caixas para trocar com colegas.
E o que fazer com aquilo que você não usa mais, mas ainda pode ser útil para alguém?
Tem bastante gente que organiza feiras de trocas, sabia? É um jeito divertido de REUTILIZAR os produtos que ainda estão em bom estado, mas que não queremos mais.
Que tal reunir novamente sua equipe e pensar juntos quais itens vocês gostariam de trocar? Veja com seu professor se é possível fazer uma feira de trocas na escola!
Vale conhecer este site com dicas e um mapa com algumas feiras já realizadas no Brasil.
Também pode ser legal conversar com colegas - outros alunos, professores, diretor, bibliotecário da escola - para organizar esse evento. Quanto mais gente estiver na brincadeira, maior será a diversão e maior será o número de cidadãos conscientes!
Resposta:
djdhudfhuhjfrbghvbfghabhgryhef
Que precisamos RECICLAR sempre que possível todo mundo já ouviu.
Mas, na verdade, a gente pode começar bem antes disso.
Ser mais sustentável é repensar tudo, desde o momento em que temos a ideia de comprar alguma coisa: Você precisa mesmo de um caderno novo? Não dá para inserir algumas folhas novas no seu fichário, ou aproveitar o caderno que você já tem?
Depois de REPENSAR bastante e decidir que você precisa mesmo de algo novo, o próximo passo é escolher.
Você pode ser mais sustentável nessa hora também, e escolher aquilo que gasta menos recursos (matéria-prima, água ou energia, por exemplo) pra ser produzido, ou que deixe menos lixo depois do uso. Pense nisso!
A próxima tarefa tem tudo a ver com essas escolhas!
Vale desenhar, ou usar sites gratuitos para montar sua HQ, como o Pixton ou o Meu Gibi.
Se preferir, também pode reunir sua equipe e fazer essa atividade em grupo.
Resposta:
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O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza
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O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza
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