Identificar, promover e desenvolver atitudes diárias de respeito ao ambiente e à sustentabilidade, a implantação da horta na escola visando uma a integração do aluno ao meio ambiente,cuidar dela para observar o desenvolvimento de um ser vivo e valorizar o meio ambiente e mostrar que não só nos dependemos dele, mas ele depende de nos também para se manter, assim formando uma escola melhor e sustentavel.
CEAM, minha escola sustentável
O projeto trabalha a sustentabilidade dentro da escola, e isso engloba também a questão do consumo consciente. A escola trabalha com projetos, todo professor deve desenvolver pelo menos um por ano, a ideia da escola sustentável surgiu com a intenção de colocar em ação os princípios da escola. O objetivo é envolver toda a escola num processo de conscientização e sensibilização quanto à responsabilidade ambiental, social e econômica que os cerca. Além de envolvê-los diretamente nas ações de mudanças com uma série de atividades e eventos referentes a uma postura ambiental mais consciente.
O desperdício de água, energia e alimento é um problema socioambiental de graves consequências para a humanidade, a nossa escola não fica de fora dessas estatísticas visto que passamos um terço do dia dentro da unidade consumindo água, energia elétrica e alimentos que por diversas vezes são desperdiçados. O projeto Matemática do desperdício nasceu com a ideia de mostrar os alunos e funcionários do quantitativo desses três recursos que são desperdiçados por dia na nossa unidade e sensibilizando a todos quais são as atitudes necessárias para o uso consciente.
o PROJETO COM-VIDA foi uma proposta do MEC que o SESI ITAPAGIPE aceitou muito bem e adaptou a sua realidade institucional. O projeto foi implementado e chega para colaborar e somar esforços com outras organizações da escola, trazendo a Educação Ambiental para todas as disciplinas e projetos da escola, propiciando ao educando ampliação e aquisição de conhecimento através do encontro e da vivência com o conteúdo estudado, além de construir nos alunos um contexto de cidadania e análise crítica sobre o seu e/ou demais espaços de vivência.
com-vida
resiclamos e pretendemos faze uma farmacia viva
EDUCAÇÃO AMBIENTAL - EMEF ENEAS C AGUIAR - Profª Rafaielle
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Reeaproveitamento dos alimentos.
Esse projeto foi uma ideia levantada pelos alunos da Escola SESI Candeias, a partir da observação do desperdício dos alimentos principalmente na hora do almoção, já que o turno é integral preocupados com a forma em que os educandos estão desperdiçando alimentos diariamente no horário de almoço. Os educandos necessitam formular uma ação para reorganizar o método de alimentação.
Este projeto busca propiciar aos alunos um espaço agradável e sustentável, onde os mesmos possam brincar durante o intervalo, bem como desenvolver ações de cuidado e preservação deste ambiente. Tendo como objetivo geral?desenvolver ações que possibilitem a implantação de práticas sustentáveis na escola.Para isso, fez-se necessário o engajamento e a participação de toda a comunidade escolar, utilizando-se de práticas sustentáveis no cotidiano, reduzindo a quantidade de lixo reciclável produzido diariamente na escola, evitando o desperdício de água, como também adotando práticas de cuidado e preservação do espaço escolar.
cidade verde
arborizar praças visando a melhoria da qualidade de vida dos moradores locais
ESCOLA SUSTENTÁVEL
O projeto surgiu pela observação do destino dos resíduos orgânicos produzidos pela escola. A preocupação com o descarte de caixas de sucos, e alimentos e sacos plásticos e o desperdício, de cascas e pedaços de alimentos. Percebiam-se espaços desocupados na escola e a falta de vasos apropriados para a colocação do lixo diário. Criou-se então, em 2012 o Projeto Sustentabilidade Ambiental e Cultural que se transformou em um aglomerado de ações voltadas para a sustentabilidade ambiental e cultural regional, o que fez com que as ações se estendessem para fora da escola, envolvendo alunos e familiares e duas outras escolas: a EM Profª Joaquina de Souza de Estância e a EM Profª Mª Izabel Siqueira Santos de Divina Pastora. Antes da visita aos municípios trabalhávamos a história, a geografia e a cultura de cada lugar, cada escola preparava suas apresentações culturais e trocávamos conhecimentos e experiências no dia do encontrão. Nesse período foi criada a Banda Os Lateiros, na qual os alunos construíam seus instrumentos musicais a partir de materiais recicláveis e, mais tarde, sob a orientação do Maestro do colégio melhorou a técnica e passou a se apresentar em eventos fora da escola.