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Os 5 "Rs" em nossa escola

Ao longo dos anos, principalmente após a Revolução Industrial, a sociedade moderna capitalista começou a consumir desenfreadamente uma grande quantidade de produtos, facilitada pela globalização. Muitos destes produtos não são duráveis e acabam se tornando descartáveis em curtos períodos de tempo. O descarte destes produtos é na maioria das vezes feita de forma inadequada e seu acúmulo no meio ambiente causa grandes problemas ambientais locais e por consequência, globais. Materiais de uso diário como garrafas pet, plásticos, canudinhos e isopores, são misturados frequentemente ao lixo orgânico e levados a um aterro comum, ao invés de ir para um galpão de reciclagem. Outra parte destes materiais acabam indo parar em rios e mares, e em áreas naturais, causando poluição ao ambiente como um todo, inclusive ao lençol freático. Assim, é imprescindível “plantar uma sementinha” de conscientização em nossos alunos, para que eles sejam replicadores na comunidade onde vivem de que a Educação Ambiental não é conteúdo apenas da sala de aula, mas sim para aplicá-la no dia-a-dia para o bem de todos.

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Reciclagem do Lixo InorgÂnico

Estamos trabalhando a sustentabilidade, pois estamos recolhendo o lixo inorganico e dando o destino correto a ele que é a reciclagem.

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RECICLAR

Sim, nosso projeto chama-se reciclar e acontece a vários anos. Esse ano temos o intuito de amplia-lo, criando uma estufa e uma composteira dentro do espaço escolar. Tem como objetivo conscientizar e implantar ideias de sustentabilidade para alunos e comunidade.

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Dados sobre o lixo produzido na nossa escola

O projeto nasceu através da parceria da Secretária de Educação do Estado do Rio Grande do Sul (SEDUC) e a EDUKATU. O objetivo é sensibilizar e mobilizar os alunos e suas famílias para o consumo consciente e a gestão dos resíduos sólidos.

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TAMPILACRE

Sim. A ideia surgiu em sala de aula no componente curricular, Seminário Integrado, no Instituto Ernesto Alves, em Rio Pardo-RS onde as estudantes do Curso Normal tinham que escolher um assunto para desenvolver um projeto no decorrer do ano letivo. Um grupo apresentou a proposta de arrecadação de tampinhas plásticas e lacres de metal para doar à Instituições na área da saúde e educação. O projeto foi um sucesso e envolveu a comunidade escolar e rio-pardense. O projeto iniciou em 2018/2019 e devido à pandemia em 2020 ficou parado.

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Os 5 “Rs” em nossa escola!

Ao longo dos anos, principalmente após a Revolução Industrial, a sociedade moderna capitalista começou a consumir desenfreadamente uma grande quantidade de produtos, facilitada pela globalização. Muitos destes produtos não são duráveis e acabam se tornando descartáveis em curtos períodos de tempo. O descarte destes produtos é na maioria das vezes feita de forma inadequada e seu acúmulo no meio ambiente causa grandes problemas ambientais locais e por consequência, globais. Materiais de uso diário como garrafas pet, plásticos, canudinhos e isopores, são misturados frequentemente ao lixo orgânico e levados a um aterro comum, ao invés de ir para um galpão de reciclagem. Outra parte destes materiais acabam indo parar em rios e mares, e em áreas naturais, causando poluição ao ambiente como um todo, inclusive ao lençol freático. Assim, é imprescindível “plantar uma sementinha” de conscientização em nossos alunos, para que eles sejam replicadores na comunidade onde vivem de que a Educação Ambiental não é conteúdo apenas da sala de aula, mas sim para aplicá-la no dia-a-dia para o bem de todos.

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Reciclagem e reutilização de água - RRA

Trabalho e converso diariamente sobre sustentabilidade. Em nossa escola, já é realizada a coleta de materiais recicláveis,que são vendidos e o valor revertido em materiais ou atividades dinâmicas para os alunos. Fazendo com que, consigam diferenciar os tipos de materiais e que assumam uma visão mais consciente sobre o destino correto destes materiais.

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Gincana Sustentável

Trabalho e converso diariamente sobre sustentabilidade. Em nossa escola, já é realizada a coleta de materiais recicláveis,que são vendidos e o valor revertido em materiais ou atividades dinâmicas para os alunos. Fazendo com que, consigam diferenciar os tipos de materiais e que assumam uma visão mais consciente sobre o destino correto destes materiais.

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Turma recicla adelina

O projeto é um iniciativa da Akatu em parceria com o Governo do Estado do Rio Grande do Sul, com o objetivo de mobilizar os alunos para o consumo consciente e a gestão de resíduos sólidos.

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Por um ambiente sustentável

**************************************** O presente projeto surgiu baseado na necessidade de adequação com a coleta seletiva de lixo e reaproveitamento do lixo orgânico produzido na cozinha da escola como também por parte dos alunos. Reaproveitando este material depois na horta da própria escola. Já foi realizada a ação de plantio de árvores na praça da comunidade escolar como forma de conter o arroio que situa-se ao fundo do terreno onde está localizada a praça e também como sombreamento e paisagismo deste importante espaço de lazer utilizado por toda a comunidade.Também será feito o ajardinamento da praça com plantio de folhagens e flores doados pela parceira Bicho Faceiro.