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Consumo Consciente de Alimento na Escola

EEEFM MURILO BRAGA | PORTO VELHO - RO

Projeto da equipe

Ideias:

Consumo Consciente de Alimento na Escola Nasceu com os alunos da Com-Vida (Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida), após perceberem o grande desperdício de alimento nos almoços do Programa Mais Educação. Teve como objetivo, reduzir ou acabar com o desperdício de alimento na escola. A grande importância foi o de conseguirmos sensibilizar a comunidade escolar.

Atividades:

Preocupados com o desperdício de alimento na escola na hora do lanche e do almoço no Programa Mais Educação os alunos da Com-Vida uniram-se em busca de soluções para o problema. Passaram medir a quantidade de alimento desperdiçado, através de pesagem e anotações em tabelas para posterior sensibilização dos demais alunos na escola. Durante quatro semanas os alunos mediam o desperdício de alimentos pesando, fotografando, filmando, e anotando em tabelas. Depois de quatro semanas de pesquisa os alunos de posse dos resultados tabularam os dados através de gráficos, slides, vídeos e imagens. Partiram para as salas de aula como propósito de sensibilizar os demais alunos da escola com fotos, vídeos e resultados numéricos da pesquisa. Em seguida após o choque por parte dos alunos com a quantidade de alimento desperdiçado os mesmos lançaram uma série de ideias para reverter o problema. Foi adotado então na ideia do lanche e almoço selv service, como melhor forma de levar ao desperdício zero, pois cada aluno passou a se servir-se exatamente na quantidade que poderia consumir sem causar desperdício.

Desejos:

Já presenciamos o desperdício zero de alimento nos almoços do Programa Mais Educação. Vamos estender agora para toda a merenda escolar.

Pessoas:

Envolve alunos e funcionários da escola.

Novidades da equipe

02. Dicas para economizar água

13
Jun
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Blank

Resposta:

Reduzindo o tempo do banho ou desligando o chuveiro enquanto nos passamos sabão.

07. O que você achou do Percurso Água?

13
Jun

Já terminamos o Percurso Água! Mas nossa ação está apenas começando...

Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que você achou do Percurso Água. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Vamos lá?

Blank

Resposta:

Achei muito bom, nos incentivou a criar campanhas na escola para sensibilizar os alunos.

03. Você sabe pra onde vai seu lixo?

12
Jun
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Blank

Resposta:

plásticos como garrafas petes vasilhas de margarina entre outros tem se tornado útil para nos aqui em casa.a mais ou menos um ano já separamos o lixo seco do molhado e ajudamos algumas pessoas que reciclam esses materiais.

11. Avaliando o Percurso Terra fase 1

12
Jun

Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, agora precisamos contar para outras pessoas como é possível consumir de maneira consciente!

Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o uso consciente dos recursos naturais e o que podemos melhorar.

Blank

Resposta:

GOSTO DE APRENDER DE VARIAS COISAS AINDA MAIS DO MEIO AMBIENTE EDUKATU ME ENSINO COMO E MUITO EMPORTANTE CUIDA DO MEIO AMBIENTE POIS NOSSO PLANTE E NOSSA CASA

10. Explorando o território

12
Jun
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Blank

Resposta:

Aqui em porto velho nao tem muito so na loja bemol que recebe lixo eletronico Nesta época de chuvas, chega a ser desesperador ver o lixo eletrônico jogado ao ar livre, contaminando o lençol freático com produtos altamente nocivos para a saúde das pessoas e do planeta

08. Feira de Ciências

12
Jun
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Resposta:

Bom eu troquei meu ursor de pelucia com um elefante de pelucia

06. Desafio dos 4 Rs

12
Jun
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Medium_capturar_2__12-06-2014_17-17_

Resposta:

minha ideia foi faze carinha de prato de plastico pois isso e usado muito em aniversario e festa Bom todo dia tem Uma festa no mundo inteiro . minha ideia foi evita quer as pessoas jogue o prato de plastico pois isso e feito de petrolio. o prato de plastico e usado muito em enfeite de quarto mais a maioria das pessoas pensar que isso e lixo . mais tudo quer jogamos fora Não e lixo porei tive essa ideia de fazer carinha de prato de plastico. Assinado Heloisa roberta nunes hanke

03. Você sabe pra onde vai seu lixo?

12
Jun
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Blank

Resposta:

No Meu Lixo tem pote de manteiga garafa pete pote de nescau O pote de manteiga minha mae sempre usa para coloca comida quer sobra e varias coisas garafa pete ela usa para coloca aqua pote de nescau eu guador pra e coloco lapis caneta e outro Quando eu tenho uns tecido quer ja foi usa eu pego as sombra e uso para fazer roupa de boneca varias coisa. eu tenho uma caixa so de tecido que ja foi usado para quando eu fasor uma blusa ou chotes e outros

06. Colocando em prática

11
Jun
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Resposta:

Já colocamos a campanha na escola. Demos aos alunos um copinho de café com água e pedimos que eles passassem sabão na mão e que tentassem tirar o sabão com apenas esse pouco de água. A maioria não conseguiu tirar, os que conseguiram. não saiu totalmente. Então falamos sobre a importância de se preservar a água, pois tem países no mundo que já estão sentido a falta desse liquido tão precioso.

05. Campanha

11
Jun
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Medium__gua_na_escola

Resposta:

Preparamos a campanha DÊ UMA LAVADA NA CONSCIÊNCIA. Com o objetivo de fazer a galera da escola repensar sobre o consumo exagerado e ao desperdício de água.

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase única do Fundamental 2 no Do Plástico ao Plástico do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Single Phase do Secondary School - Age 11 to 15 no English Path do circuito Demo Path in English

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Fase Liberada!

O professor liberou a Single Phase do Primary School - Age 6 to 11 no English Path do circuito Demo Path in English

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no O que são ODS? do circuito Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no Avaliação do Ciclo de Vida do circuito Natureza

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Membros

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