Alecrim
A partir da cantiga XXXXXXXXXXX analisando a letra da música que foca os efeitos da escassez da água.Conversamos sovre a letra da música; pesquisamos para embasar o vocabulário e confrontamos com a bagagem dos alunos usando a internet( escrita e imagens); estamos no momento do conhecer os elementos da música que fogem do repertório dels atualmente: alecrim; estudo do alecrim : origem, usos, fizemos chá e provamos...chegaremos na necessidade de água para a planta; RIBEIRÃO no mesmo processo do alecrim...e assim vai. Faremos experiências para descobrir como se originam os rios e como os usamos fazendo-os notar a ação humana e suas consequências ...e assim vai.
Vídeos sobre estudo do meio para posterior transformação do mesmo em livretos. Os alunos filmam qualquer situação do seu entorno (casa, escola, rua, praça, etc) para tepois elaborar textos para colocar legendas no filme
Sobra menos
A ideia é conscientizar sobre o melhor consumo de lanches e comidas na escola, pois as crianças jogam muitos restos no lixo. É importante saber o porque elas fazem isso para mudar essa situação.
MEIO AMBIENTE NO NOSSO MEIO
trabalho desenvolvido com os alunos de ensino fundamental I do quarto ano.
Diante da falta de água na cidade de São Paulo, é muito importante a conscientização de sua populção quanto ao consumo consciente desse produto tão essencial para nossa existência.
Jornal Escolar
Não está relacionado ao consumo.
Jogos como facilitadores da aprendizagem
Trabalhamos com reciclagem de materiais que são transformados em jogos que são usados pelos alunos para desenvolver aprendizagens matemáticas.
SUSTENTÁVEL É SER CONSCIENTE .
Tenho um aideia.
Projeto Cidadania
Cidadania- preservação ambiental