Preservação e resgate do Rio Ipanema
O Rio Ipanema é um rio muito importante para a cidade de Santana do Ipanema.A cidade surgiu por conta desse rio temporário ,onde as pessoas usavam de sua água para diferentes fins,até mesmo beber.Atualmente a população não ver mais o rio com recurso natural importante para a cidade,muitos tem em mente apenas como "depósito de lixo",ou seja sinonimo de poluição.O projeto nasceu a partir desse problema,foi observado que as crianças não sabem da importantância do rio que foi no passado e a gravidade que se encontra o mesmo diante da problemática que o mundo vive com a escassez de água.O principal objetivo é resgatar e preservar esse recurso natural tão importante para a sociedade de Santana do Ipanema e regiões vizinhas.
qulidade de vida e respeito ao meio ambiente
difundir a ciência e tecnologia quimica no projeto
Resgate Sócio-Historico e Cultural das Comunidades Ribeirinhas do Rio Ipanema no Munícipio
Promover a conscientização da comunidade ribeirinha e do contexto ecsolar em relação a preservação do Rio Ipanema.
Regar para crescer
Despertar nas pessoas a consciência a respeito dos prejuizos causados pela destruição do meio ambiente e a necessidade de preservação do mesmo para melhorar as condições de vida no planeta.
Educação Ambiental - Despertando novos olhares e atitudes para a preservação do meio ambiente
Discutir sobre nossa relação com as questões ambientais mais agravantes presentes na escola; Refletir sobre educação ambiental, sua história e importância para a comunidade escolar; Refletir sobre as dimensões do consumo limites da capacidade de suporte do planeta e a relação com o modo de vida dos indivíduos.
PROMOVER APRENDIZADO ENTRE O ALUNADO DA COMUNIDADE DE AREIA BRANCA E REGIÃO, SOBRE A IMPORTANCIA E URGÊNCIA DA PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE ATRAVÉS DO USO CONSCIENTE DOS RESÍDUOS SÓLIDOS.
BIOMA CAATINGA: Conscientizar para Salvar
;A Sustentabilidade. A ideia é que os alunos tomem conhecimento sobre o que é o Bioma Caatinga. 1º Passo: Conhecer o que é um/e o Bioma (Caatinga) teoricamente, repassando os conteúdos dos livros e das experiências de cada um (socialização), em sala de aula: conhecer a fauna; a flora; o relevo; a hidrografia;o clima; a pluvisidade; as adaptações e de como os seres vivos elementos bióticos e abióticos interagem no meio em foco. 2º Passo conhecer o bioma caatinga "in loco" fazer visitas a reservas de caatingas preservadas e/ou protegidas pelos órgãos de Meio Ambiente, promoção de feiras de ciências socializando as ações, expondo fotos e exemplares, mudas de plantas, cactáceas medicinais etc, promoção de plantio de mudas na escola 3º Passo: avaliação e exposição ao município através da secretaria de educação e órgãos afins.
Meio Ambiente Natureza:Quem ama cuida
Sensibilizar a comunidade escolar no tocante a preservação do meio ambiente
QUALIDADE DE VIDA E RESPEITO AO MEIO AMBIENTE
DEFUNDIR A CIENCIA E TECNOLOGIA
Visar a melhoria no ambiente e consequentemente na sociedade