geração de emprego e renda - reciclar é possível, transformar é preciso
consciente e sustentável, que nasceu de um olhar crítico sobre os resíduos sólidos na escola e nos bairros dos alunos, bem como a grande carência das crianças das creches perto da escola na qual desenvolvemos oficinas e palestras com os alunos destas escolas sendo protagonizadas pelos alunos da nossa escola.Com o objetivo de além de conscientizar sobre o consumo sustentável, os males de um ambiente poluído e o que fazer para não poluir e reciclar esses resíduos sólidos reutilizando nas confecções de brinquedos e outros objetos que possam ser utilizados pelos alunos e suas famílias.
Sustentabilidade: cuidando do presente para garantir o futuro
O objetivo principal é o reaproveitamento de material para a reciclagem.
FEIRA DE SUSTENTABILIDADE
eSTE PROJETO VISA A TROCA DE OBJETOS E EQUIPAMENTOS, QUE NÃO SÃO MAIS NECESSÁRIOS PARA UNS MAS UTIL PARA OUTROS
meio ambiente fonte de vida, respeito a natureza, subsistência: terra, água, fogo e ar
sim, sensibilizar e conscientizar os alunos sobre o consumo consciente
Cuidar para Respirar
Esse projeto nasceu através do incentivo que nosso escola recebeu por parte da Secretaria de Educação do município de Moju, que por sua vez foi instigada pela IV CNIJMA. Criamos o projeto dentro do tema ar. Nosso projeto, visa diminuir os impactos ambientais causados pela queima desnecessária durante as técnicas de plantio que os moradores da comunidade local onde a escola está inserida utilizam. Ressaltamos que nossa escola está localizada em uma área rural, o que nos estimulou ainda mais.
IRRIGAÇÃO SUSTENTÁVEL DA HORTA DA ESCOLA LAURO SODRÉ
COM A CONSTRUÇÃO DA HORTA DA ESCOLA, HOUVE A NECESSIDADE DE FAZERMOS A IRRIGAÇÃO DAS HORTALIÇAS PRODUZIDAS NA MESMA. COMO A ESCOLA ESTAVA UTILIZANDO ÁGUA DO POÇO (POTÁVEL), E DESPERDIÇANDO ÁGUA, VERIFICAMOS QUE EM NOSSA REGIÃO O ÍNDICE PLUVIOMÉTRICO É RAZOÁVEL, PENSAMOS EM UMA MANEIRA DE APROVEITAR A ÁGUA DA CHUVA PARA IRRIGARMOS A HORTA, CONSTRUINDO UMA CISTERNA PARA CAPTAÇÃO DE ÁGUA DA CHUVA.
Vamos cuidar do Brasil com escolas sustentáveis- Uso consciente da água
O projeto nasceu após observação de como os alunos utilizavam os recursos disponíveis.O ponto de partida foi a utilização da água,pensamos então na construção de calhas e instalação de cisternas para captação da água da chuva e com esta reutiliza-la como fosse possível nas dependências escolares.
Rivanda: Sustentabilidade através do conhecimento
SIM.COMO TRABALHO COM O ENSINO DE JOVENS E ADULTOS/MÉDIO. E PARA ENVOLVÊ-LOS NAS ATIVIDADES DA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, E QUE NO ANO DE 2010 TINHA O TEMA QUE TRATAVA SOBRE O "DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL" E PARA ELES CONHECEREM O QUE É SUSTENTABILIDADE E A RELAÇÃO COM A ECONOMIA, COMEÇAMOS A TRABALHAR SOBRE OS RESÍDUOS SÓLIDOS E O REAPROVEITAMENTO E DESENVOLVER A ECONOMIA LOCAL OU FAMILIAR.
SALA ECOLÓGICA
Devido a baixa umidade e falta de ventilação na sala de aula,(período de seca no Distrito Federal) muitos alunos passam mal e também os professores, gerando um desconforto e prejudicando o andamento do processo docente educativo. Com base nesta problemática ambiental na escola e de saúde ambiental, foi escolhido pelos alunos o projeto de uma sala ecológica. Tendo como objetivo a transformação de espaços ociosos da escola em áreas verdes para serem utilizadas como sala alternativa ao ar livre, proporcionando conforto e proximidade com a natureza
Patrulha ambiental
Mobilizar a comunidade escolar para a limpeza do brejo do entorno da escola.