Arte e resíduos
O Projeto teve início com a leitura do livro: Folclorices de Brincar de Mércia Leitão e Neide Duarte, com ilustrações de Ivan Cruz. Após a leitura, os alunos em dupla produziram uma releitura em telas das obras de Ivan Cruz. Inspirado no tema brincadeiras abordado no livro e nas telas, os alunos produziram brinquedos usando material reciclável. Através de uma produção coletiva de pintura a turma fez um painel inspirado nas obras do artista estudado. Esse painel junto com os brinquedos produzidos pelos alunos serviram como cenário para os alunos virarem os personagens de novas artes. Novas releituras das obras de Ivan Cruz foram feitas através de fotografias, nelas os alunos se posicionava brincando com os brinquedos produzidos por eles tendo no fundo o painel produzido pela turma. Todo material produzido foi exposto para toda escola na semana do Folclore.Telas, fotografias, produção de brinquedos, pintura em dupla, pintura coletiva de painel foram algumas experiências vivenciadas pela turma. Folclore, arte e reciclagem ganharam uma nova conexão nessa proposta. Como a escola não tem laboratório de informática as atividades foram desenvolvidas com os recursos disponíveis na escola.
6ºano
Estamos nos organizando para isso.
Brinquedos potentes a custo zero
Sim. Crianças de 1 a 2 anos de idade. Algumas propostas da plataforma são inviáveis com esta faixa etária. Trabalhamos com a oferta de materiais de largo alcance como elementos da natureza e reciclados que manuseados pelos pequenos ganham novos significados e se transformam em brinquedos potentes para a manifestação das várias linguagens das crianças. Organizamos o espaço com brinquedos fabricados a partir de materiais que seriam descartados e também com elementos da natureza, ampliando assim a visão de que brinquedos bons, desafiadores e potentes não precisam ser comprados.
APRENDENDO A PRESERVAR
Sim, trabalho no CEI Ceu Campo Limpo. Quando cheguei nesta UE,o projeto já estava em andamento. Que é o projeto de Mini floresta nos Ceus em parceria com a ONG formigas de Embaúba. Os objetivos do projeto é trabalhar a sustentabilidade desde cedo na escola, onde toda comunidade possa ser envolvida.
Alimentação Saudável
O projeto nasceu devido a necessidade de mostrar para as crianças a importância desde cedo de uma alimentação saudável.
Construindo hábitos saudáveis de vida: vivências rotineiras no CEI
Repetimos rotineiramente hábitos que presenciamos em algum lugar, os bebês e crianças são observadores, fazem constatações e as repetem por isso é importante que desde cedo construam uma rotina que favoreça a sua saúde e o bem estar do planeta. Em sala estamos desenvolvendo atividades com materiais não estruturados como chocalhos, tambores, cestas, entre outros. Além de utilização desses materiais em sua forma original como recurso pedagógico, já vimos um prato de plástico virar carrinho, garrafa virar bola e caixa de leite virar boneca. Desenvolvemos também atividades que valorizem o consumo de alimentos saudáveis e proporcionamos o contato com esses alimentos, são alimentos não industrializados que não poluem o meio ambiente e fazem bem para a saúde dos pequenos.
ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
Iniciamos o ano letivo, com várias adaptações, tendo em vista, o estado de Pandemia que, mesmo com um número mais baixo de morte e infectados, ainda estamos atravessando, percebemos em nosso agrupamento uma grande resistência das crianças em relação ás verduras, legumes e até algumas frutas que eram ofertadas na U.E. Sendo assim havia um grande desperdício de alimentos, então, resolvemos trabalhar o tema alimentação saudável com as crianças com o objetivo de construir novos hábitos e consequentemente construir uma relação amigável com os alimentos de forma lúdica e educativa. Durante os momentos de formação, outras professoras também relataram a mesma dificuldade com outros agrupamentos, o que levou a equipe de professores juntamente com a gestão incluir o Projeto Alimentação Saudável no PPP. A U.E. também trabalha com a coleta seletiva.
Malu PMSP
Sim. Na escola desenvolvo com as crianças o Projeto animais e escolhemos o nome de nossa sala Baleia Jubarte. Estamos trabalhando Projeto de animais e na minha turma estamos conversando sobre a poluição nos mares e os meios de sobrevivências dos animais marinhos destacando a Baleia Jubarte. Desse modo a partir do interesse das crianças em observar por meio do vídeo sobre a poluição nos mares trouxemos a enquete sobre o que as pessoas jogam no mar e a poluição dos mares. Em consonância com a ODS 12 consumo e produção responsáveis e a ODS 14 vida na água conservar e usar de forma sustentável os oceanos, mares e recursos marinhos para o desenvolvimento sustentável. Os cuidados em não poluir e jogar lixo nos mares e o uso adequado em sociedade desses materiais para um consumo que não infrinja/ afete a vida dos animais. Assim os cuidados com os resíduos e o lixo para não ferir e ou levar a morte os animais marinhos e os espaços onde habitam, os oceanos.
Prato cheio, lixo vazio!!!!!
Este projeto visa trabalhar o consumo consciente dos alimentos,tendo em vista que após o período pandêmico observamos que as crianças ao retornarem a escola não estão se alimentando de forma correta, os alimentos ditos in natura são de pouca aceitação deles, o que vem a gerar um desperdício muito grande de alimentos em todos os momentos de alimentação ( café/almoço), para evitar o desperdício e o consumo consciente já conversamos com a coordenadora da unidade para ver se conseguimos implantar o auto-serviço, além disso trabalhamos com rodas de conversa com as crianças a respeito de se ter uma alimentação saudável, trazemos momentos lúdicos com leituras, vídeos, e atividades em que as crinças possam identificar os alimentos saudáveis e não-saudáveis, e sempre estamos incentivando a todos no momento da alimentação. Esperamos que através do auto-serviço as crianças se sintam mais estimuladas em se alimentar, e a pegar aquilo que ela realmente deseja comer, sendo protagonista nesse momento de escolha, e que assim possamos evitar desperdícios e ter um consumo consciente.
EQUIPE AZUL
SIM, TEMOS UMA EQUIPE NO MOMENTO TRABALHANDO COM RECICLAGEM DE PAPEL