Conscientizar para viver bem
Sustentabilidade / Consumo consciente Identificar os materiais reutilizáveis, relacionando-os ao consumo de recursos naturais e evitando o uso desnecessário
Conscientizar para viver bem
1º. Ano Sustentabilidade / Consumo consciente 2º. Ano – 1º. Ciclo Propriedades, usos e conser¬vação dos materiais e Consumo Consciente/Reciclagem 5º. Ano – 2º. Ciclo Consumo consciente/Reciclagem
Eu sou uma Estrela
Sim. No projeto Eu sou uma estrela temos módulos de ensino. No terceiro módulo trabalhamos a relação das crianças com o outro, incluindo nets outro o meio ambiente.
Horta escolar
Trabalhar com alunos a preparação, plantio e colheita de hortaliças
Sustentabilidade em ação
A proposta inicial do nosso projeto é de não só ensinar e aprender sobre a sustentabilidade, mas sim sensibilizar, fazer acontecer. Visto que nosso aterro sanitário já tem uma expectativa de vida útil, precisamos fazer algo, e inicialmente conscientizar será a palavra chave. Buscaremos colocar em prática os 5Rs e fazer com que o envolvimento da escola e comunidade se espalhe muito mais. O projeto envolverá toda a escola e a comunidade ao redor, mas o foco central será a turma de 3º ano do E.F. do período da manhã.
Agua sabendo Usar não vai Faltar
Utilização correta da água evitando disperdício
Percurso das águas
Sim. A escola tem trabalhado de maneira interdisciplinar com os ODS.
sustentabilidade: adquirindo valores para mudar o mundo.
sim, os problemas ambientais e suas consequências estão ai e se agravam a cada dia, levando as pessoas a sofrerem suas consequências,mais do que ler e comentar em sala de aulas, precisamos mudar nossas atitudes para que as gerações já nasçam praticando-as,é preciso reforçar que o meio ambiente não é apenas a natureza, mas todo e qualquer lugar onde vivemos e frequentamos, ao avaliar o assunto não se pode tratar de maneira superficial, esse projeto projeto precisa ter ações durante todo o ano, pois trata-se desenvolver novos hábitos e a conscientização da responsabilidade individual.
Horta Urbana
Sim projeto de hora urbana com crianças
Cultivando conhecimentos e alinhando possibilidades em uma gestão sustentável
A necessidade do projeto surgiu a partir de algumas evidências observadas por todos da escola. A pouca presença de área verde e a necessidade de diminuir o desperdício de alimentos e água foram essenciais. A partir desses indícios sentimos a necessidade de incluir essas discussões nas salas de aula, incentivando o uso do espaço da horta como laboratório vivo na construção de conhecimento em diversas áreas de conhecimento. temos como objetivos criar alternativas de uso racional de resíduos sólidos